H§1.T×m hiÓu c¸ch l¾p m¹ch ®iÖn GV: Cho häc sinh mçi nhãm nghiên cứu quy trình lắp đặt m¹ch ®iÖn ®iÖn trong SGK HS: TiÕn hµnh vµ nªu ý tëng GV: Kết luận sau đó đa ra quy trình lắp đặt mạ[r]
Trang 1Lớp: Tiết: (tkb) Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:
Tiết 20, Bài 8:
TH lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn
(tiếp theo)
I Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Sau khi học song học sinh vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn
- Lắp đặt đợc mạng điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật
2, Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
1, GV:
- Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV
- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện
- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện
2, HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học
III Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ, vật liệu của học sinh?
2.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
HĐ1.Tìm hiểu cách lắp mạch điện
GV: Cho học sinh mỗi nhóm
nghiên cứu quy trình lắp đặt
mạch điện điện trong SGK
HS: Tiến hành và nêu ý tởng
GV: Kết luận sau đó đa ra
quy trình lắp đặt mạch điện
GV: Hớng dẫn học sinh nối
dây vào mạch điện
GV: Làm mẫu phân tích,
thao tác và yêu cầu kỹ thuật,
sau đó chỉ định một học sinh
làm đồng thời phân tích
những sai hỏng thờng mắc
phải và cách khắc phục
GV: Nhắc nhở học sinh về
an toàn lao động khi làm
việc
GV: Kiểm tra và hớng dẫn
chi tiết cho các nhóm, yêu
cầu làm đúng quy trình và
kỹ thuật, lu ý về thời gian và
tiến độ chung giữa các
nhóm
nghiên cứu quy trình lắp đặt
Tiến hành lắng nghe nối dây quan sát
lắng nghe
lắng nghe
3.Lắp mạch điện.
- Quy trình lắp đặt mạch
điện đợc tiến hành nh sau: Vạch dấu Khoan lỗ Lắp TBĐ của BĐ Nối dây mạch
điện Kiểm tra
HĐ2.Tìm hiểu cách kiểm tra và vận hành.
Trang 2GV: Cho các nhóm học sinh
sau khi hoàn thành sản phẩm
tiến hành tự kiểm tra hoặc
kiểm tra chéo trong các
nhóm
+ Lắp đặt đúng quy trình
+ Mạch điện lắp đặt đúng
theo sơ đồ lắp đặt
+ Các mối nối chặt, chắc,
gọn và đẹp
+ Bố trí các thiết bị hợp lý,
đẹp, thuận tiện cho việc vận
hành
GV: Kiểm tra lại sản phẩm,
nối nguồn, vận hành thửi
mạch điện xem có làm việc
theo đúng yêu cầu thiết kế
không?
GV: Đánh giá, chấm điểm
sản phẩm
tự kiểm tra hoặc kiểm tra chéo trong các nhóm
cho GV kiểm tra
- Nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu cần tìm nguyên nhân và sửa chữa lại
lắng nghe
4.Kiểm tra đánh giá vận hành thửi.
- Kiểm tra mạch điện khi cha nối nguồn
3.Củng cố:
- GV: Nhận xét, tổng kết giờ thực hành: Kết quả thực hành, quy trình tiến hành, thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm
4 Hớng dẫn về nhà :
- Về nhà học bài vẽ lại sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt, dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị, chuẩn bị:
- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện