Tài liệu KĨ THUẬT - ÔN TẬP VÀ CẮT KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN docx

-Rèn luyện kĩ năng nói đúng các qui trình của từng mũi thêu., thuộc bài kĩ , nhớ lâu.. II- Đồ dùng học tập: -Tranh qui trình của các bài trong chương sgk... -Gv y/c hs hoạt động nhóm 6

KĨ THUẬT ( TIẾT 27 )

ÔN TẬP VÀ CẮT KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN

( TIẾT 1 )

I-Mục tiêu:

-Hệ thống kiến thức các mũi khâu thường , khâu đột mau , khâu đột thưa , thêu lướt vặn ,thêu móc xích

-Rèn luyện kĩ năng nói đúng các qui trình của từng mũi thêu., thuộc bài kĩ , nhớ lâu

-Hs biết vận dụng những mũi khâu đã học tự phục vụ cho bản thân khi áo quần bị sứt chỉ,biết trang trí trên khăn tay, áo quần

II- Đồ dùng học tập:

-Tranh qui trình của các bài trong chương ( sgk )

-Mẫu khâu , thêu đã học

III- Hoạt động dạy và học:

1-Bài cũ : Thêu móc xích

-2 hs nêu qui trình thực hiện thêu móc

xích hình quả cam

-Nhận xét , đánh giá

2- Bài mới:

- Giới thiệu , ghi đề

*Hoạt động1:-Y/c hs nêu những bài đã

học ở chương I

-Gv y/c hs hoạt động nhóm 6 ghi lại qui

trình các loại mũi khâu , thêu đã học (

khâu thường , khâu đột thưa, khâu đột

mau, thêu lướt vặn , thêu móc xích )

-Nhóm nào xong trước dán lên bảng

-Đại diện nhóm lên trình bày

-Gv nhận xét , đánh giá nhóm nào đúng

nhất và nhanh nhất

-Gv đặt câu hỏi và gọi một số hs nhắc

-2 hs lên trả lời bài cũ

-1 ,2 hs nêu , lớp lắng nghe bổ sung

-Nhóm hoạt động,làm việc ghi ra phiếu

-Đại diện từng nhóm lên nêu qui trình -Lớp nhận xét , bổ sung

-2 hs nhắc lại qui trình cắt vải theo đường vạch dấu

-2 hs nhắc lại qui trình khâu ghép hai mép vải bằng các loại mũi khâu

-Lớp nhận xét , bổ sung

lại qui trình.và cách cắt vải theo đường

vạch dấu, khâu thường , khâu ghép hai

mép vải bằng mũi khâu đột , thêu lướt

vặn , thêu móc xích

-Gv chốt lạị và sử dụng tranh qui trình

để củng cố những kiến thức cơ bản về

cắt ,khâu ,thêu đã học

* Hoạt động2:-Tổ chức cho hs thực

hành các mũi khâu ,thêu ( 10’)

+Hs hoạt động theo nhóm 4, mỗi nhóm

phải thực hiện cho được 4 mẫu thêu

-Y/c hs trình bày sản phẩm

-Gv nhận xét , đánh giá theo tiêu

chuẩn., tuyên dương , khen thưởng

3- Nhận xét tiết học, giáo dục tư tưởng

-Hs lắng nghe

-Hs thực hành ( 10 ‘ ) theo nhóm

-Trình bày sản phẩm theo nhóm ( 4 sản phẩm )

-Đại diện nhóm lên nhân xét và đánh giá sản phẩm chéo theo tiêu chuẩn