Chủ đề: Con vật trong gia đình Đề tài: Bé yêu con vật nuôi trong gia đình Nhóm lớp: Lá Bài soạn dựa trên bài giảng PP của cô Bích Thuận – Long An... Mục đích yêu cầu:- Nhận biết một số
Trang 1Chủ đề: Con vật trong gia đình
Đề tài: Bé yêu con vật nuôi
trong gia đình
Nhóm lớp: Lá
Bài soạn dựa trên bài giảng PP của cô Bích Thuận – Long An
Trang 2I Mục đích yêu cầu:
- Nhận biết một số con vật nuôi trong gia đình: đặc điểm bên ngoài, tên gọi, tiếng kêu
- Nhận biết sự giống nhau và phân biệt sự khác nhau giữa các con vật
- Tự tin, mạnh dạn phát biểu ý kiến
- Phát triển ngôn ngữ mạnh lạc, biết sử dụng các trạng thái biểu lộ cảm xúc khi miêu tả các con vật mà trẻ biết
II Chuẩn bị:
- Thẻ hình một số con vật, bài hát về một số con vật nuôi trong gia đình
- Thiết kế bài giảng trên phần mềm PP
III Tiến Hành:
Trẻ lần lượt nghe âm thanh, tiếng kêu của từng con vật và đoán xem
đó là con vật gì?
Cô cũng có thể chia trẻ thành các nhóm, các nhóm thảo luận, bàn bạc xem đó là tiếng kêu của con vật nào? Sau khi đã bàn bạc xong, trẻ chọn thẻ
Trang 3hình con vật đã chọn giơ lên, các nhóm tự đối chiếu và kiểm tra kết quả của nhóm mình và nhóm bạn
Trẻ quan sát và so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các con vật
về đặc điểm và hoạt động của chúng
Con mèo và con gà mái
Con gà trống và con vịt trống
Các nhóm thảo luận, bàn bạc sau đó trình bày về dự giống nhau và khác nhau mà bé biết giữa các con vật trên
Trò chơi: Tìm nhà cho con vật: bé nối con vật với nhà có chữ số tương ứng
Nhà bé nuôi con vật gì?
Mỗi nhóm được phát các thẻ hình, trẻ quan sát màn hình, khi chiếu đến con vật nào mà nhà bé nuôi, bé sẽ giơ thẻ hình lên và kể về con vật đó cho cô và các bạn cùng nghe
Kết thúc: nhận xét, đánh giá giờ học