*Gi¸o viªn yªu cÇu häc häc sinh th¶o luËn nhãm.[r]
Trang 1Ngày soạn: 10/12/2012
tiết 15:
bài 15 : vẽ trang trí
Tạo dáng và trang trí thời trang
I/ mục tiêu bài học
- HS hiểu về nội dung và sự cần thiết của thiết kế thời trang trong cuộc sống
- HS biết tạo dáng một mẫu thời trang theo ý thích
- HS yêu quý coi trọng những sản phẩm văn hoá mang bản sắc dân tộc II/ Chuẩn bị
1 Đồ dùng dạy học
a Giáo viên
- Một số hình phóng to một mẫu thời trang
- Một số bức ảnh về trang phục dân tộc
b Học sinh:
- ảnh về thời trang
- Giấy vẽ, bút, chì tẩy ,màu vẽ
2 Phơng pháp dạy - học:
Thuyết trình- vấn đáp kết hợp với trực quan sinh động
III/ tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra sĩ số
2 Giới thiệu bài mới: Cuộc sống ngày càng trát triển ,nhu cầu làm đẹp của con ngời ngày càng cao,chính vì điều đó cô trò sẽ tạo dáng và trang trí thờ trang.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
*Giáo viên giới thiệu ngắn gọn để
học sinh thấy đợc quá trình phát triển
của trang phục và việc tìm tòi tạo
mẫu thời trang mới làm cho cuộc
sống thêm phong phú
- Giáo chia nhóm:3 nhóm
*Giáo viên yêu cầu học học sinh thảo
luận nhóm
? Giáo viên yêu cầu học sinh đại
diện dới thiệu bộ thời trang của nhóm
mình
- Giáo viên bổ sung,nhận xét
Hoạt động II
? Để tạo đợc hình dáng áo thực
hiện qua mấy bớc.
- Tìm các đờng thẳng, đờng cong
- Tìm hình dáng các bộ phận
I/ quan sát, nhận xét
- học sinh thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét
- Làm cho cuộc sống thêm đẹp và văn minh
- Thời trang: - Cách ăn mặc
- Cách trang điểm Kết hợp các vật dụng phơng tiện nh đồng
hồ, túi, xe máy, ô tô… trong một thời gian nào đó
II/ Cách tạo dáng và trang trí áo
1 Tạo dáng áo: 3 bớc
- Tìm hình dáng chung
- Kẻ trục, tìm hình dáng áo
- Tìm các chi tiết b) Trang trí
- Vẽ hình +Sắp xếp các mảng trang trí: Có thể trang trí phần thân hoặc gấu áo , cổ áo…
Trang 2Hoạt động 3 : Hớng dẫn học sinh
thực hành
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực
hành
- Giáo viên bao quát lớp,hớng dẫn
cho học sinh đang còn non yếu hơn
Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả
học tập
- Giáo viên chọn một số bài, trng
bày trên bảng
- Giáo viên yêu cầu học nhận xét
bài của bạn về bố cục , hình dáng
,màu sắc
- Giáo viên bổ sung,xếp
loạiđộng viên học tập của học
sinh.
Hớng dẫn về nhà
- Chuẩn bị bài sau
- ôn tập ,chuẩn bị đồ dùng học tập
kiểm tra học kì
+Chọn hoạ tiết
- Vẽ mầu +Màu của nền và hoạ tiết cần phảI hài hoà
+ Tuỳ thuộc vào kiểu dáng, già trẻ, mùa
hè, mùa đông mà chọn hoạ tiết và chọn màu cho thích hợp
III/ Thực hành
- Tạo dáng và trang trí áo ,quần ,váy
mà em thích
- Học sinh thực hành
3- 4 bài
- Học sinh nhận xét