1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ban nhan xet danh gia xep loai cong chuc

3 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 7,8 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Được giao nhiệm vụ tôi luôn ý thức cao về trách nhiệm và nghĩa vụ của mình trước các tổ chức và các cấp lãnh đạo, luôn trung thực và chịu trách nhiệm trong công việc của mình và không ng[r]

Trang 1

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC HÀNG NĂM

Năm công tác 2012

Mẫu số 1

Họ và tên cán bộ, công chức: Lê Công Hòa

Ngày, tháng, năm sinh: 16/ 06/ 1978

Chức vụ: Giáo viên

Đơn vị công tác: Trường THCS Phan Bội Châu

Ngạch lương: Mã ngạch: 15a-201 Bậc lương: 2 Hệ số: 2.67

I TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ:

1 Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Pháp luật của nhà nước:

1.1 Ưu điểm:

Luôn tuân thủ và chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước Thực hiện đầy đủ các quyền và nghĩa vụ của một công dân nước CHXH chủ nghĩa Việt Nam

1.2 Hạn chế:

2 Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, tác phong và lề lối làm việc:

2.1 Ưu điểm:

Luôn có lập trường tư tưởng chính trị vững vàng, kiên định mục tiêu lý tưởng cách mạng, đường lối Việt Nam XHCN Luôn tìm tòi học hỏi tư tưởng cách mạng Hồ Chí Minh

Luôn trau dồi đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh trong sáng, là người giáo viên mẫu mực, có ý thức đấu tranh các biểu hiện tiêu cực Luôn được sự tín nhiệm của đồng nghiệp, nhân dân và sự kính trọng của học sinh 2.2 Hạn chế:

- Tuy có ý thức trong công tác tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt nhưng vẫn còn ngại va chạm

3 Năng lực điều hành, tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao:

3.1 Ưu điểm:

Bản thân luôn có ý chí phấn đấu, đảm nhận mọi nhiệm vụ được giao Lập kế hoạch cá nhân cụ thể cho bản thân, điều hành và tổ chức tốt nhiệm vụ 3.2 Hạn chế:

Một số lĩnh vực còn chưa linh hoạt, chưa thật cẩn thận trong giải quyết công việc, có lúc còn chủ quan

4 Tinh thần trách nhiệm trong công tác:

Trang 2

4.1 Ưu điểm:

- Trong công tác tôi luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công việc của mình trước tổ chức cũng như cơ quan chủ quản Tôi luôn thực hiện nhiệm vụ của mình với tinh thần tự giác, luôn cố gắng hoàn thành nhiệm vụ của các cấp lãnh đạo và các tổ chức trong trường giao cho

- Tôi luôn luân thủ đúng quy định về thời gian làm việc của cơ quan đề ra, đúng nội quy, quy chế của nhà trường Thực hiện đầy đủ sự chỉ đạo của cấp trên

- Thực hiện nhiệm vụ của mình đúng theo quy định, không cắt xén thời gian, không chạy theo thành tích, luôn thể hiện đúng chuẩn mực trong công tác, giao tiếp với lối sống giản dị

- Tôi luôn nêu cao tinh thần phục vụ và đúng thơi gian bằng khả năng và năng lực của tôi

- Trong công tác và thái độ công tác tôi luôn tôn trọng lắng nghe và bày tỏ thái độ trung thực, chân thành trong công tác, luôn hoà nhã với mọi người xung quanh Nêu cao tinh thần phục vụ vì lợi ích chung công bằng dân chủ đúng theo đường lối của Đảng và chủ trương chính sách pháp luật của nhà nước Được giao nhiệm vụ tôi luôn ý thức cao về trách nhiệm và nghĩa vụ của mình trước các tổ chức và các cấp lãnh đạo, luôn trung thực và chịu trách nhiệm trong công việc của mình và không ngừng nâng cao tinh thần tự học, tự bồi dưỡng, học hỏi

từ đồng nghiệp để nâng cao năng lực trong công tác Biết phối kết hợp với các tổ chức trong cơ quan, với cấp lãnh đạo để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình cũng như của cơ quan Với tinh thần trung thực thẳng thắn mang tính xây dựng dân chủ

4.2 Hạn chế:

Tuy trong công tác tôi đã cố gắng nổ lực để thực hiện tốt các nhiệm vụ quy định song bên cạnh đó còn một số mặt chưa đạt được như mong muốn do sự chi phối nhiều yếu tố

5 Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao:

5.1 Ưu điểm:

Trong quá trình công tác tôi luôn thực hiện tốt nhiệm vụ của một viên chức trong cơ quan, phối kết hợp với đồng nghiệp, các tổ chức trong trường để hoàn thành nhiện vụ của bản thân cũng như góp phần hoàn nhành nhiệm vụ chung của nhà trường

- Luôn hoàn thành tốt mọi công việc do ban giám hiệu trường và tổ chuyên môn đề ra

- Dạy đúng phân phối chương trình, đúng thời gian quy định, dự giờ thao giảng vượt quá quy định số tiết quy định

- Đạt chỉ tiêu về học lực trung binh, khá giỏi của học sinh đối với bộ môn tin hoc do nhà trường giao phó

- Sáng kiến kinh nghiệm đạt giải B cấp tỉnh và có 2 học sinh đạt giải 3,

học sinh giỏi cấp thị xã môn tin học

- Hoàn thành tốt nhiệm vụ bán chuyên trách PCGD trường, thường xuyên kết hợp với BCĐ PC xã , để nâng cao hiệu quả phổ cập góp phần duy trì kết quả hoàn thành phổ cập trên địa bàn Thị Xã nói chung và địa bàn xã nói riêng

Trang 3

- Tham gia tích cực và đầy đủ các phong trào do các ban ngành phát động

và đạt được những kết quả cao

5.2 Hạn chế:

Do địa bàn công tác con em nhân dân di cư làm kinh tế mới, không có điều kiện tiếp cận nhiều về công nghệ thông tin, tiếng anh học sinh học chưa được nhiều nên hạn chế đến công tác dạy và học môn tin học

II XẾP LOẠI CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC

Căn cứ vào kết quả đánh giá, phân loại cán bộ, công chức, viên chức Bản thân

tự đánh giá, xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ

Gia Nghĩa, ngày 05 tháng 12 năm 2012

Người tự nhận xét

Lê Công Hòa

Ngày đăng: 17/06/2021, 16:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w