Kiem tra giua hoc ky I Lop 4 1213 cuc hay

Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã học qua các bài tập đọc, kể chuyện, tập làm văn, trong đó các sự việc đợc sắp xếp theo trình tự thời gian... Híng dÉn kiÓm tra Dµnh cho gi¸o viªn 1.[r]

Trang 1

Họ và tên:……… Thứ………… ngày……tháng…… năm 2012.

Lớp: ………… ……

kiểm tra định kỳ giữa học kỳ 1 năm học 2012-2013 môn toán lớp 4 (Thời gian làm bài 40 phút) A Phần trắc nghiệm(3đ) B i 1 à : (1,0 điểm) Điền v o ch à ỗ trống: Viết số Đọc số 6285643 ……….

……… Năm mơi ba triệu ba mươi lăm nghìn hai trăm ba mươi tư B i 2 à : (2,0 điểm) Khoanh v o ch à ữ đặt trước câu trả lời đúng a Giá trị chữ số 8 trong số 4 8967 l :à A 8 B 80 C 800 D 8000 b Số lớn nhất trong các số: 684257; 684275; 684750; 684725 A 684257 B 684750 C 684275 D 684725 c Số trung bình cộng của hai số 123 v 105 l :à à A 228 B 144 C 214 D 114 d 3 tấn 25 kg = … kg A 325 B 3025 C 30025 D 300025 B Phần tự luận (7đ) B i 1 à : (2điểm): Đặt tính rồi tính. 458763 + 59152 907549 - 536857 1837 x 3 78584 : 8 ………

………

B i 2 à : (4 điểm) Một hình chữ nhật có chu vi 48cm, chiều dài hơn chiều rộng 8cm Tìm chiều dài, chiều rộng của hình chữ nhật đó B i giảià ……… ………

……… ………

Trang 2

……… ………

.

……… ………

B i 3 à : ( 1,0 điểm) Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:

Số góc nhọn có trong hình bên là:

A 4 B 5

C 6 D 7

Hớng dẫn chấm

B i 1 à : (1 điểm) Đúng mỗi ý cho 0,5 điểm.

- 6285643: Sáu triệu hai trăm tám mơi lăm nghìn sáu trăm bốn mơi ba

- 53035234: Năm mơi ba triệu ba mươi lăm nghìn hai trăm ba mươi tư

B i 2 à : (2, điểm) Đúng mỗi ý cho 0,5 điểm.

a - D; b - B; c - D; d - B

B Phần tự luận (7đ)

B i 1 à : (2điểm): Đúng mỗi ý cho 0,5 điểm.

458763 + 59152 = 517915 1837 x 3 = 5511

907549 - 536857 = 370692 78584 : 8 = 9823

B i 2 à : (4 điểm)

Bài giải

Nửa chu vi hình chữ nhật là: 0,5 điểm

Đáp số: Chiều dài: 16 cm 0,5 điểm Chiều rộng: 8cm

B i 3 à : ( 1,0 điểm) C 6

( HS giải theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa) Trờng tiểu học phiếu kiểm tra lớp 4 Tờ số 1

( Kiểm tra định kỳ giữa học kỳ 1) Năm học 2012-2013

Họ và tên ngời coi, chấm thi Họ và tên học sinh: Lớp:

1 Họ và tên giáo viên dạy:

A Kiểm tra đọc: (10 điểm)

I Đọc hiểu, Luyện từ và câu (5 điểm)- Thời gian 35 phút.

- Đọc thầm bài: Cây rơm“ ”

Cây rơm đã cao và tròn nóc Trên cọc trụ, ngời ta úp một chiếc nồi đất hoặc ống bơ để nớc không theo cọc làm ớt từ ruột cây ớt ra

Cây rơm giống nh một túp lều không cửa, nhng với tuổi thơ có thể mở cửa ở bất cứ nơi nào Lúc chơi trò chạy đuổi, những chú bé tinh ranh có thể chui vào đống rơm, lấy rơm che cho mình nh đóng cánh cửa lại

Cây rơm nh một cây nấm khổng lồ không chân Cây rơm đứng từ mùa gặt này đến mùa gặt tiếp sau Cây rơm dâng dần thịt mình cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mớt của trâu bò

Vậy mà nó vẫn nồng nàn hơng vị và đầy đủ sự ấm áp của quê nhà

Trang 3

Mệt mỏi trong công việc ngày mùa, hay vì đùa chơi, bạn sẽ sung sớng biết bao khi tựa mình vào cây rơm Và chắc chắn bạn sẽ ngủ thiếp ngay, vì sự êm đềm của rơm, vì

h-ơng đồng cỏ nội đã sẵn đợi vỗ về giấc ngủ của bạn

(Phạm Đức)

- Khoanh vào chữ cái trớc ý trả lời đúng:

1 (0.5điểm) Hình ảnh cây rơm đợc tác giả miêu tả giống cái gì?

a Một cây nấm khổng lồ không chân

b Một túp lều không cửa, một chiếc nồi đất

c Một túp lều không cửa, một cây nấm khổng lồ không chân

2.(0.5điểm) Những chú bé có thể chơi trò gì bên cây rơm?

a Chơi trò bịt mắt bắt dê

b Chơi trò rồng rắn lên mây

c Chơi trò chạy đuổi

3 (0.5điểm) Cây rơm đợc sử dụng để làm gì?

a Làm thức ăn cho gia súc và làm chất đốt

b Làm nơi cho trẻ em chơi đùa

c Làm nơi để ngủ khi mệt

4 (0.5điểm) Vì sao khi tựa mình vào cây rơm, bạn nhỏ chắc chắn sẽ ngủ thiếp ngay?

a Vì sự êm đềm và hơng thơm của rơm

b Vì sự êm đềm của rơm,vì hơng đồng cỏ nội đã sẵn đợi vỗ về giấc ngủ của bạn

c Vì mệt mỏi trong công việc ngày mùa và đùa chơi nhiều

5 (0,5điểm) Trong câu "Cây rơm dâng dần thịt mình cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mớt của trâu bò." có bao nhiêu danh từ? Là những danh từ nào?

a 4 danh từ, là: cây rơm, căn bếp, bữa ăn, trâu bò

b 5 danh từ, là: cây rơm, căn bếp, bữa ăn, trâu bò, thịt

c 6 danh từ, là: cây rơm, căn bếp, bữa ăn, trâu bò, thịt, lửa

6 (0,5 điểm) Gạch chân dới những từ láy trong khổ thơ sau:

Bè đi chiều thầm thì

Gỗ lợn đàn thong thả

Nh bầy trâu lim dim

Đắm mình trong êm ả.

7 Chọn từ thích hợp ( trung hậu, trung thực, trung thành, trung thu) điền vào chỗ chấm trong những câu sau: (2 điểm)

- Có ……… trong học tập mới tiến bộ vững chắc

- Phụ nữ Việt Nam có truyền thống ……… và đảm đang

- Lòng ……… với Tổ Quốc là phẩm chất cao đẹp nhất của các chiến sĩ

- Trăng ……… là trăng sáng nhất, đẹp nhất

II Đọc thành tiếng (5 điểm) – Thời gian cho mỗi em khoảng 1 phút.

Giáo viên tổ chức kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng đối với từng học sinh qua các bài tập đọc đã học trong sách Tiếng Việt 4 từ tuần 1 đến tuần 9

Hớng dẫn kiểm tra (Dành cho giáo viên)

Trang 4

1 Giáo viên tổ chức cho mỗi học sinh đợc kiểm tra theo đúng các yêu cầu chuyên môn quy định hiện hành

2 Việc kiểm tra đọc thành tiếng có thể tiến hành theo từng nhóm, trong một số buổi

3 Căn cứ vào số điểm của mỗi câu và sự đáp ứng cụ thể của học sinh, giáo viên cho các mức điểm phù hợp và ghi kết quả kiểm tra vào khung điểm dới đây:

I Đọc hiểu, luyện từ và câu

II Đọc thành tiếng

Tổng điểm đọc

Trang 5

Trờng tiểu học phiếu kiểm tra lớp 4 Tờ số 2

A Kiểm tra viết: (10 điểm)

I Chính tả (5 điểm) – Thời gian 20 phút

1 (4 điểm) Nghe viết: – “Những hạt thóc giống” (TV4-T1-Trang 46-NXBGD năm

2005) Viết đoạn từ “Lúc ấy” … đến hết bài

Trang 6

2 (1 điểm)

a Điền r, d hoặc gi vào chỗ trống

Bắp ngô vừa mới … a đời

Mà … âu đã mọc nh ngời … à nua

b Đặt một câu với từ “ý chí”

1 Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp: 4 điểm

2 Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu, vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm

3 Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn … bị trừ 1 điểm toàn bài

4 Cho 0,5 điểm đối với mỗi bài làm đúng (a,b) ở mục 2

Trang 7

Trờng tiểu học phiếu kiểm tra lớp 4 Tờ số 3

II Tập làm văn(5 điểm) – Thời gian 30 phút

Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã học (qua các bài tập đọc, kể chuyện, tập làm

văn), trong đó các sự việc đợc sắp xếp theo trình tự thời gian

Bài làm

Trang 9

1 Học sinh viết đợc một bài văn kể chuyện có đủ ba phần: Mở đầu câu chuyện; diễn biến câu chuyện (nêu các sự việc theo đúng thứ tự thời gian); kết thúc câu chuyện: 4

điểm

2 Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, ít phạm lỗi chính tả, ngữ pháp Chữ viết đúng kích cỡ, trình bày sạch đẹp: 1 điểm

3 Những bài làm không đáp ứng tốt các yêu cầu trên, chữ xấu, phạm nhiều lỗi về chính tả, ngữ pháp: cho từ 1 đến 2 điểm Bài làm lạc đề, sai thể loại: không cho

điểm

I Chính tả:

II Tập làm văn:

Tổng điểm viết

điểm Trung bình cộng đọc và viết

Đáp án chấm Tiếng việt

1 Chính tả:

a

Bắp ngô vừa mới ra đời

Mà râu đã mọc nh ngời già nua

2 Đọc hiểu:

Câu 1: C

Câu 2: C

Câu 3: A

Câu 4: B

Trang 10

Câu 5: C

Câu 6: Bè đi chiều thầm thì

Gỗ lợn đàn thong thả

Nh bầy trâu lim dim

Đắm mình trong êm ả.

Câu 7: - Có trung thực trong học tập mới tiến bộ vững chắc

- Phụ nữ Việt Nam có truyền thống trung hậu và đảm đang

- Lòng trung thành với Tổ Quốc là phẩm chất cao đẹp nhất của các chiến sĩ

- Trăng trung thu là trăng sáng nhất, đẹp nhất

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	22,02 KB