Giao an lop 1 tuan 21 nam 2012 2013

Môn : Toán Bài : BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN A.Mục tiêu : Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số điều đã biết và câu hỏi điều cần tìm .Điền đúng số, đúng câu hỏi của bài toán theo[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 21

Thứ / ngày /

Thứ hai /

Thứ tư /

Thứ năm

Thứ sáu

Tập viết Bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp…

GVCN:

Trang 2

Thứ hai ngày tháng năm 2013 Mơn : Học vần

Bài : ơp ơp

A.Mục tiêu :

-Đọc được : ơp, ơp, hộp sữa, lớp học ; từ và đoạn thơ ứng dụng

-Viết được : ơp, ơp, hộp sữa, lớp học

-Luyện nĩi từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Các bạn lớp em

Rèn kỹ năng đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi

Yêu thích học tập, biết quý trọng bạn bè

B.Đờ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : sĩ số

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì ? ăp âp

-Cho hs đọc bài trong sgk

-Cho hs viết bảng con : ăp – cải bắp , âp – cá mập

Nhận xét, sửa sai

-Nhận xét ktbc

3.Bài mới :

a/GTB : ơp ơp

b/Dạy vần :

*ơp :

b.1/Nhận diện vần :

-GV tơ ơp : ơp cĩ ơ ghép với p

-So sánh ơp với op? -Giống : p Khác : ơ – o

b.2/Đánh vần và đọc trơn :

-Cho hs cài,phân tích và đọc : ơp

-GV giới thiệu và viết : hộp

+Cho hs cài,phân tích và đọc : hộp

+Sửa sai cho hs

-Tranh vẽ gì ? -hộp sữa

+GV viết – hs đọc : hộp sữa

+Cho hs đọc : ơp – hộp – hộp sữa

+Sửa sai cho hs

*ơp :

-GV tơ ơp : ơp cĩ ơ ghép với p

-So sánh ơp với ơp? -Giống : p Khác :ơ – ơ

-Cho hs cài,phân tích và đọc : ơp

-GV giới thiệu và viết : lớp

+Cho hs cài,phân tích và đọc : lớp

+Sửa sai cho hs

-Tranh vẽ gì ? -lớp học

+GV viết – hs đọc : lớp học

+Cho hs đọc : ơp – lớp – lớp học

+Sửa sai cho hs

Đọc từ ứng dụng :

-GV viết : tốp ca hợp tác

bánh xốp lợp nhà

-Cho hs tìm,phân tích : tốp, xốp, hợp, lợp?

-HD hs đọc các từ ứng dụng

CN

-HS viết b

-HS nhắc lại

-HS qsát,nghe

-Cài : ơp CN đọc -Cài : hộp Cn đọc

HS trả lời -CN

-CN,tổ

-HS qsát,nghe

HS trả lời

-Cài : ơp CN đọc -Cài : lớp Cn đọc

-CN

-CN,tổ

-HS đọc thầm

-CN

-CN,lớp

Trang 3

Sửa sai cho hs.

-GV cùng hs giải nghĩa từ

HD viết bảng con :

*ôp :

-Cho hs phân tích : ôp – hộp

-HD hs viết : ôp – hộp sữa

Sửa sai cho hs

*ơp :

-Cho hs phân tích : ơp – lớp

-HD hs viết bảng con : ơp – lớp học

Sửa sai cho hs

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? -ôp ơp

-Cho hs thi viết : ôp – hộp sữa, ơp – lớp học

Nhận xét

5.Nhận xét tiết học

Tiết 2

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết 1 học bài gì ? -ôp ơp

-Cho hs phân tích và đọc,so sánh : ôp với ơp?

3.Bài mới :

a/Luyện đọc :

-Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài

-Đọc đoạn ứng dụng :

+HD hs qsát tranh

+Gv viết : Đám mây xốp trắng như bông

Ngủ yên dưới đáy hồ trong lúc nào

Nghe con cá đốp ngôi sao

Giật mình mây thức bay vào rừng xa

+Cho hs tìm,phân tích : xốp, đốp?

+HD hs đọc câu ứng dụng

Sửa sai cho hs

b/Luyện viết :

-GV HD hs viết vở tập viết từng dòng

GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu…

-GV chấm mỗi tổ 3 bài

Nhận xét vở viết

c/Luyện nói :

-GV viết : Các bạn lớp em

-HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi :

+Tranh vẽ gì?

+Hãy kể về các bạn trong lớp em :

.Tên của bạn là gì?

.Bạn thích làm gì?

.Bạn học giỏi môn nào?

-GV sửa câu trả lời cho hs

@Các bạn học chung một lớp phải biết yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? -ôp ơp

-Cho hs thi tìm tiếng mới có ôp , ơp

-Hs nghe

-HS phân tích và viết bảng con

-HS thi viết

-CN

-CN,tổ,lớp

-HS qsát tranh

-HS đọc thầm

-CN

-CN,lớp

-HS viết vở tập viết

-HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi

-HS nghe

HS trả lời -Lớp đồng thanh

Trang 4

Nhận xét.

5.Dặn dò : học bài,xem bài mới

-Nhận xét tiết học

-CN cài tiếng mới

Môn : Toán

Bài : PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 7

A.Mục tiêu : -Biết làm các phép trừ, biết trừ nhẩm dạng 17 – 7

-Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

Rèn kỹ năng đọc, viết, tính toán, trả lời câu hỏi

Yêu thích học tập, làm việc cẩn thận

B Đồ dùng dạy học : que tính,bảng con,vở

C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì? -Luyện tập

-Cho hs làm toán :

17 17 19 19 12 + 3 - 1 = 17 – 5 + 2 = 15 - 3 - 1 =

- 5 - 2 - 2 - 7

-Nhận xét

3.Bài mới :

a/GTB : Phép trừ dạng 17 – 7 :

b/Giới thiệu cách làm tính dạng : 17 – 7

b.1/Thao tác trên que tính :

-Y/c hs lấy 17 que tính gồm 1 bó chục ( bên trái ) và 7 que rời ( bên phải )

Làm thao tác : lấy 17 bớt 7 còn ? que tính -Lấy 17 bớt 7 còn 10

-Làm thế nào còn 10 que tính?

b.2/HD cách đặt tính và làm tính :

-Viết 17,viết 7 thẳng cột với 7 ( cột đơn vị ), viết dấu trừ, gạch ngang

-Tính từ phải sang trái : 7 – 7 =0 viết 0 ( cột đơn vị )

Hạ 1 viết 1 ( cột chục )

Vậy 17 – 7 = 10

-Cho hs nêu lại cách làm

c/Thực hành :

-Bài 1 : Tính ( cột 1, 3, 4 )

+Cho hs nêu cách làm : 11

- 1

+Cho hs làm bảng con

-Bài 2 : Tính nhẩm.( cột 1, 3 )

+Cho hs làm bài vào vở

+Gọi cá nhân sửa bài

Nhận xét.Cho hs kt chéo

-Bài 3 : Viết phép tính thích hợp

+Cho hs quan sát tranh, nêu bài toán và ghi phép tính

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? -Phép trừ dạng 17 – 7

-Cho hs thi tính : 16 – 3 =

14 – 4 =

15 – 2 =

Nhận xét

5.Dặn dò : làm bài 3 phần còn lại

HS trả lời -HS làm toán

-HS nhắc lại

-HS lấy que tính và bớt theo y/c

HS trả lời -HS qsát và nghe

-CN,lớp

-CN

-HS làm bảng con

-HS nghe HD

-Cá nhân làm vào vở

-Cn

-HS kt chéo

-Cn

-HS nghe HD

-Cn

-Hs chơi trò chơi

Trang 5

-Nhận xét tiết học.

Thứ ba ngày tháng năm 2013

Môn : Đạo đức

Bài : EM VÀ CÁC BẠN ( t1 )

A.Mục tiêu : -Bước đầu biết được : Trẻ em được học tập, vui chơi và được kết giao bè bạn

-Biết cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi

-Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui chơi

-Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh

Quan sát, so sánh, trả lời câu hỏi

Biết đoàn kết,thân ái với bạn khi cùng học,cùng chơi

* Các kỹ năng cơ bản được giáo dục:

- Kĩ năng thể hiện sự tự tin, tự trọng trong quan hệ bạn bè

- Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với bạn bè

- Kĩ năng thể hiện sự cảm thông với bạn bè

- Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè

* Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng.

- Thảo luận nhóm

- Đóng vai

- Tổ chức trò chơi

- Trình bày 1 phút

B.Đồ dùng dạy học : vở bài tập đạo đức,hoa

C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì? -Lễ phép,vâng lời thầy giáo,cô giáo

-Khi gặp thầy cô,em phải làm gì?

-Vì sao phải lễ phép,vâng lời thầy cô giáo?

Nhận xét ktbc

3.Bài mới :

a/GTB :

- Trong lớp của chúng ta bạn bè đối xử với nhau như thế nào?

- Khi thấy bạn bị té em làm gì?

- Có 2 bạn sắp đánh nhau em phải làm gì?

Hôm nay chúng ta học bài đạo đức Em và các bạn ( t1 )

b/Các hoạt động :

b.1/Hoạt động 1 : Chơi trò chơi + đàm thoại

-Trò chơi : tặng hoa

+Mỗi hs chuẩn bị 3 bông hoa,viết tên 3 bạn vào hoa ( giấy ),tặng cho các bạn

+Chọn 3 hs có nhiều hoa nhất

-Đàm thoại :

+Em có muốn được các bạn tặng nhiều hoa không?

+Ai tặng hoa cho bạn … ?

+Vì sao em tặng hoa cho bạn … ?

*Các bạn được tặng hoa nhiều vì biết cư xử đúng với các bạn khi học,khi chơi

b.2/Hoạt động 2 : Qsát tranh,trả lời

-Cho hs qsát tranh theo cặp :

+Các bạn trong tranh đang làm gì?

+Chơi,học một mình vui hay chơi học cùng các bạn vui?

+Muốn có nhiều bạn,em phải cư xử với các bạn ntn?

-Gọi cá nhân trả lời

-HS trả lời

HS trả lời

-HS nhắc lại

-HS chơi trò chơi tặng hoa

-CN trả lời

-HS nghe

-Qsát tranh theo cặp

Trang 6

*Trẻ em cĩ quyền được học tập,vui chơi,kết bạn.Cĩ bạn cùng học,cùng chơi sẽ

vui hơn là một mình.Muốn cĩ nhiều bạn phải biết cư xử tốt với bạn khi học,khi

chơi

b.3/Hoạt động 3 : Thảo luận nhĩm

-Chia lớp làm 6 nhĩm thảo luận BT 3

+N1, 2, 3 : Tranh nào vẽ việc nên làm ? Vì sao ?

+N4, 5, 6 : Tranh nào vẽ việc khơng nên làm?Vì sao?

-Cho đại diện nhĩm trả lời

Nhận xét

4.Củng cố :

-Hơm nay học bài gì? -Em và các bạn

-Muốn cĩ nhiều bạn cùng học,cùng chơi em phải làm gì?

Nhận xét

5.Dặn dị : thực hiện theo bài học

-CN

-HS nghe

-HS thảo luận nhĩm

+Tranh 1, 3, 5, 6 nên làm +Tranh 2, 4 khơng nên làm -Cn trả lời

-HS trả lời

Mơn : Học vần

Bài : ep êp

A.Mục tiêu :

-Đọc được : ep, êp, cá chép, đèn xếp ; từ và đoạn thơ ứng dụng

-Viết được : ep, êp, cá chép, đèn xếp

-Luyện nĩi từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp

Yêu thích học tập, biết xếp hàng ngay ngắn khi ra vào lớp

B.Đờ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì ? -ơp ơp

-Cho hs viết bảng con : ơp – hộp sữa , ơp – lớp học

-Nhận xét ktbc

3.Bài mới :

a/GTB : ep êp

b/Dạy vần :

*ep :

-GV tơ ep : ep cĩ e ghép với p

-So sánh ep với ơp? -Giống : p Khác : e – ơ

-Cho hs cài,phân tích và đọc : ep

-GV giới thiệu và viết : chép

+Cho hs cài,phân tích và đọc : chép

+Sửa sai cho hs

-Tranh vẽ gì ? -cá chép

+GV viết – hs đọc : cá chép

+Cho hs đọc : ep – chép – cá chép

+Sửa sai cho hs

*êp :

-GV tơ êp : êp cĩ ê ghép với p

HS trả lời -CN

-HS viết b

-HS nhắc lại

-HS qsát,nghe

HS trả lời -Cài : ep CN đọc

-Cài : chép Cn đọc

-CN

-CN,tổ

Trang 7

-So sánh êp với ep? -Giống : p Khác :ê – e

-Cho hs cài,phân tích và đọc : êp

-GV giới thiệu và viết : xếp

+Cho hs cài,phân tích và đọc : xếp

+Sửa sai cho hs

-Tranh vẽ gì ? -đèn xếp

+GV viết – hs đọc : đèn xếp

+Cho hs đọc : êp – xếp – đèn xếp

+Sửa sai cho hs

-GV viết : lễ phép gạo nếp

xinh đẹp bếp lửa

-Cho hs tìm,phân tích : phép,đẹp,nếp,bếp?

Sửa sai cho hs

*ep :

-Cho hs phân tích : ep – chép

-HD hs viết : ep – cá chép

Sửa sai cho hs

*êp :

-Cho hs phân tích : êp – xếp

-HD hs viết bảng con : êp – đèn xếp

Sửa sai cho hs

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? -ep êp

-Cho hs thi viết : ep – cá chép , êp – đèn xếp

Nhận xét

Tiết 2

2.Ktbc :

-Tiết 1 học bài gì ? -ep êp

-Cho hs phân tích và đọc,so sánh : ep với êp?

3.Bài mới :

a/Luyện đọc :

+HD hs qsát tranh

+Gv viết : Việt Nam đất nước ta ơi

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

Cánh cò bay lả dập dờn

Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều

+Cho hs tìm,phân tích : đẹp?

Sửa sai cho hs

b/Luyện viết :

GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu…

-HS qsát,nghe

-Cài : êp CN đọc

-Cài : xếp Cn đọc

HS trả lời -CN

-CN,tổ

-HS đọc thầm

-CN

-CN,lớp

-Hs nghe

HS trả lời -HS thi viết

HS trả lời -CN

-CN,tổ,lớp

-HS qsát tranh

-HS đọc thầm

-CN

-CN,lớp

Trang 8

Nhận xét vở viết.

c/Luyện nói :

-GV viết : Xếp hàng vào lớp

-HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi :

+Các em trong tranh đang làm gì?

+Thường ngày,em xếp hàng khi nào?

+Các em phải xếp hàng ntn?Lưu ý những điều gì?

-GV sửa câu trả lời cho hs

@Xếp hàng cần ngay ngắn,nghiêm túc thể hiện hs ngoan

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? -ep êp

-Cho hs thi tìm tiếng mới có ep , êp

Nhận xét

5.Dặn dò : học bài,xem bài mới

-HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi

-HS nghe

HS trả lời -Lớp đồng thanh

-CN cài tiếng mới

Môn : Toán

Bài : LUYỆN TẬP

A.Mục tiêu :

-Thực hiện phép trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 20, trừ nhẩm trong phạm vi 20

-Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

Rèn kỹ năng đọc, viết, tính toán, trả lời câu hỏi

Yêu thích học tập, làm việc cẩn thận

B Đồ dùng dạy học : bảng con,vở,bài 5

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì? -Phép trừ dạng 17 - 7

-Cho hs làm toán : 17 18 19 19 16 – 3 =

- 7 - 8 -9 - 7 14 – 4 =

19 – 9 =

-Nhận xét

-Nhận xét ktbc

3.Bài mới :

a/GTB : Luyện tập

b/HD luyện tập :

-Bài 1 : Đặt tính rồi tính ( cột 1, 3, 4 )

+Cho hs đọc y/c và nêu cách làm bài 13 – 3 , 11 – 1

+Cho hs làm bảng con

Nhận xét

-Bài 2 : Tính nhẩm ( cột 1, 2, 4 )

+Cho hs nêu y/c và cách làm bài : 10 + 3 =

++Cho hs làm trên bảng lớp

Nhận xét

-Bài 3 : Tính ( cột 1,2 )

+Cho hs nêu cách làm : 11 + 3 – 4 =

+Cho hs làm bài vào vở

+Gọi cá nhân sửa bài

Nhận xét.Cho hs kt chéo

-Bài 4 : < > = ( dành cho hs khá giỏi )

+Cho hs nêu y/c

+Cho hs điền dấu trên bảng lớp và nêu cách làm

HS trả lời -CN làm bài theo y/c

-HS nhắc lại

-CN -HS làm bảng con

-CN

-CN làm trên bảng lớp

-HS làm vào vở

-Cá nhân sửa bài

-KT chéo

-CN

Trang 9

Nhận xét

-Bài 5 : Viết phép tính thích hợp

+Cho hs đọc tĩm tắt và nêu bài tốn

+Gọi cá nhân nêu phép tính và trả lời

Nhận xét

4.Củng cố :

-Hơm nay học bài gì? -Luyện tập

-Cho hs thi tính : 13 – 3 + 2 =

15 + 2 – 7 =

Nhận xét

5.Dặn dị : xem bài mới

-CN,lớp

-CN

-HS thi tính

Thứ tư ngày tháng năm 20113 Mơn : Học vần

Bài : ip up

A.Mục tiêu :

-Đọc được : ip, up, bắt nhịp, búp sen; từ và đoạn thơ ứng dụng

-Viết được : ip, up, bắt nhịp, búp sen

-Luyện nĩi từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ

Yêu thích học tập, biết làm việc nhà giúp đỡ cha mẹ

B Đờ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì ? -ep êp

-Cho hs viết bảng con : ep – cá chép , êp – đèn xếp

-Nhận xét ktbc

3.Bài mới :

a/GTB : ip up

b/Dạy vần :

*ip :

-GV tơ ip : ip cĩ i ghép với p

-So sánh ip với ep? -Giống : p Khác : e – i

-Cho hs cài,phân tích và đọc : ip

-GV giới thiệu và viết : nhịp

+Cho hs cài,phân tích và đọc : nhịp

+Sửa sai cho hs

-Tranh vẽ gì ? -bắt nhịp

+GV viết – hs đọc : bắt nhịp

+Cho hs đọc : ip – nhịp – bắt nhịp

+Sửa sai cho hs

*up :

-GV tơ up : up cĩ u ghép với p

-So sánh up với ip? -Giống : p Khác :i – u

HS trả lời

-CN

-HS viết b

-HS nhắc lại

-HS qsát,nghe -Cài : ip CN đọc -Cài : nhịp Cn đọc HS trả lời

-CN

-CN,tổ

-HS qsát,nghe

Trang 10

-Cho hs cài,phân tích và đọc : up

-GV giới thiệu và viết : búp

+Cho hs cài,phân tích và đọc : búp

+Sửa sai cho hs

-Tranh vẽ gì ? -búp sen

+GV viết – hs đọc : búp sen

+Cho hs đọc : up – búp – búp sen

+Sửa sai cho hs

-GV viết : nhân dịp chụp đèn

đuổi kịp giúp đỡ

-Cho hs tìm,phân tích : dịp,kịp,chụp,giúp?

Sửa sai cho hs

*ip :

-Cho hs phân tích : ip – nhịp

-HD hs viết : ip – bắt nhịp

Sửa sai cho hs

*up :

-Cho hs phân tích : up – búp

-HD hs viết bảng con : up – búp sen

Sửa sai cho hs

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? -ip up

-Cho hs thi viết : ip – bắt nhịp , up – búp sen

Nhận xét

Tiết 2

2.Ktbc :

-Tiết 1 học bài gì ? -ip up

-Cho hs phân tích và đọc,so sánh : ip với up?

3.Bài mới :

a/Luyện đọc :

+HD hs qsát tranh

+Gv viết : Tiếng dừa làm dịu nắng trưa

Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo

Trời trong đầy tiếng rì rào

Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra

+Cho hs tìm,phân tích : nhịp?

Sửa sai cho hs

b/Luyện viết :

GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu…

HS trả lời -Cài : up CN đọc

-Cài : búp Cn đọc

HS trả lời -CN

-CN,tổ

-HS đọc thầm

-CN

-CN,lớp

-Hs nghe

HS trả lời -HS thi viết

HS trả lời -CN

-CN,tổ,lớp

-HS qsát tranh

-HS đọc thầm

-CN

-CN,lớp

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	29,69 KB