Bố cục : 22Phần Phần PP1:1:Bức Bứcchân chândung dungtựtựhoạ hoạ của của Dế DếMèn Mèn PP2:2:Câu Câuchuyện chuyệnvề vềbài bàihọc học đường đườngđời đờiđầu đầutiên tiêncủa củaDế DếMèn.. 2.2[r]
Trang 1Trích “Dế Mèn phiêu l u ký” - Tô Hoài
Bài học đ ờng đời đầu tiên
Người thực hiện: Ngọc Thị Cản GV: Trường THCS Việt Cường
Người thực hiện: Ngọc Thị Cản GV: Trường THCS Việt Cường
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIấN
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIấN
Trớch “Dế Mốn phiờu lưu ký” – Tụ Hoài
Tiết 73+74:
Tiết 73+74:
Trang 2Trích “Dế Mèn phiêu lưu ký” – Tô Hoài
I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả :
Chân dung nhà văn Tô Hoài
Tiết 73+74:
Tiết 73+74:
- Sinh năm 1920, tên khai sinh là
Nguyễn Sen, quê ở Hà Nội
- Viết văn từ trước cách mạng tháng
Tám -1945
- Là nhà văn hiện đại Việt Nam có
khối lượng tác phẩm phong phú đa
dạng gồm nhiều thể loại
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Trình bày những hiểu biết của em
về tác giả?
Trình bày những hiểu biết của em
về tác giả?
Trang 3*Một số tác phẩm viết cho thiếu nhi
Trang 41.Tác giả :
Tiết 73+74:
Tiết 73+74: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Trích “Dế Mèn phiêu lưu ký” – Tô Hoài
I.Tìm hiểu chung:
- Sinh năm 1920, tên khai sinh là
Nguyễn Sen, quê ở Hà Nội
- Viết văn từ trước cách mạng tháng
Tám -1945
- Là nhà văn hiện đại Việt Nam có
khối lượng tác phẩm phong phú đa
dạng gồm nhiều thể loại
Cho biết xuất xứ tác phẩm?
Cho biết xuất xứ tác phẩm?
2 Tác phẩm:
2 Tác phẩm:
Trang 5Chương I :
Kể về lai lịch và bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn.
Chương I :
Kể về lai lịch và bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn.
Trang 62 Tác phẩm:
I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả:
- In lần đầu năm 1941
- Gồm 10 chương
- Là tác phẩm đặc sắc và nổi tiếng nhất
nhất viết về loài vật dành cho thiếu
nhi
- Văn bản “ Bài học đường đời đầu
tiên” trích trong chương I của tác
phẩm
3 Tóm tắt văn bản:
Tiết 73+74:
Tiết 73+74: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Trích “Dế Mèn phiêu lưu ký” – Tô Hoài
Trang 72 Tác phẩm:
I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả :
3 Tóm tắt văn bản:
Tiết 73+74:
Tiết 73+74: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Trích “Dế Mèn phiêu lưu ký” – Tô Hoài
II.Phân tích văn bản
1 Bố cục :
Cho biết VB chia làm mấy phần?
Cho biết VB chia làm mấy phần?
2 Phần
2 Phần
P 1: Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
P 1: Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
P 2: Câu chuyện về bài học
đường đời đầu tiên của Dế Mèn
P 2: Câu chuyện về bài học
đường đời đầu tiên của Dế Mèn
Trang 8
Cường tráng : khoẻ mạnh và dồi dào sức lực
Cường tráng : khoẻ mạnh và dồi dào sức lực
Đen nhánh : đen đến mức bóng ánh lên trông rất đẹp.
Đen nhánh Nhọn hoắt: rất nhọn và sắc bén : đen đến mức bóng ánh lên trông rất đẹp.
Nhọn hoắt : rất nhọn và sắc bén
* Truyện được `viết theo lối đồng thoại.
*Ngôi kể : Ngôi thứ nhất ( Dế Mèn kể chuyện)
*Ngôi kể : Ngôi thứ nhất ( Dế Mèn kể chuyện)
Trang 9I.Tìm hiểu chung:
Tiết 73+74:
Tiết 73+74: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Trích “Dế Mèn phiêu lưu ký” – Tô Hoài
II.Phân tích văn bản
1 Bố cục : 2 Phần 2 Phần
P 1: Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
P 1: Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
P 2: Câu chuyện về bài học
đường đời đầu tiên của Dế Mèn
P 2: Câu chuyện về bài học
đường đời đầu tiên của Dế Mèn
2 Phân tích:
2 Phân tích:
a Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
a Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
Trang 10.
- Một chàng Dế thanh niên
cường tráng
+ Càng: mẫm bóng
+ Vuốt: cứng, nhọn hoắt.
+ Cánh: dài tận chấm đuôi
một màu nâu bóng mỡ
+ Đầu: to, nổi từng tảng rất
bướng…
+ Răng: đen nhánh
+ Râu: dài, cong
- Vũ lên phành phạch
- Nhai ngoàm ngoạp
- Trịnh trọng vuốt râu
- Đi đứng oai vệ…dún dẩy
( khoeo), rung…(râu)…
- Cà khịa (với hàng xóm)
- Quát nạt (Cào Cào)
- Đá ghẹo ( Gọng Vó)
Trang 11I.Tìm hiểu chung:
Tiết 73+74:
Tiết 73+74: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Trích “Dế Mèn phiêu lưu ký” – Tô Hoài
II.Phân tích văn bản
1 Bố cục : 2 Phần 2 Phần
P 1: Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
P 1: Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
P 2: Câu chuyện về bài học
đường đời đầu tiên của Dế Mèn
P 2: Câu chuyện về bài học
đường đời đầu tiên của Dế Mèn
2 Phân tích
2 Phân tích
a Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
a Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
Bằng thủ pháp nhân hoá so sánh sinh động, từ ngữ đặc
sắc gợi tả, bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn hiện lên
thật sống động Đó là một chàng dế thanh niên cường
tráng, mạnh mẽ đầy sức sống nhưng kiêu căng xốc nổi.
Trang 12Cường tráng, mạnh mẽ, tự tin,
yêu đời
Cường tráng, mạnh mẽ, tự tin,
yêu đời
Nét đẹp
Nét đẹp
Kiêu căng, sốc nổi, hợm hĩnh, Hung hăng tự
phụ
Kiêu căng, sốc nổi, hợm hĩnh, Hung hăng tự
phụ
Nét chưa đẹp
Nét chưa đẹp
Trang 13I.Tìm hiểu chung:
Tiết 73+74:
Tiết 73+74: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Trích “Dế Mèn phiêu lưu ký” – Tô Hoài
II.Phân tích văn bản
1 Bố cục : 2 Phần 2 Phần
P 1: Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
P 1: Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
P 2: Câu chuyện về bài học
đường đời đầu tiên của Dế Mèn
P 2: Câu chuyện về bài học
đường đời đầu tiên của Dế Mèn
2 Phân tích
2 Phân tích
a Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
a Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
Bằng thủ pháp nhân hoá so sánh sinh động, từ ngữ đặc
sắc gợi tả, bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn hiện lên
thật sống động Đó là một chàng dế thanh niên cường
tráng, mạnh mẽ đầy sức sống nhưng kiêu căng xốc nổi.
b.Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn
b.Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn
Dế Choắt được miêu tả dưới cái nhìn của ai?
Dế Choắt được miêu tả dưới cái nhìn của ai?
-Mèn coi thường Dế Choắt( thể hiện qua cách xưng hô, giọng điệu, thái độ )=>kiêu ngạo
-Mèn coi thường Dế Choắt( thể hiện qua cách xưng hô, giọng điệu, thái độ )=>kiêu ngạo
Hết coi thường Dế Choắt Mèn gây sự với ai? Dẫn đến hậu quả gì?
Hết coi thường Dế Choắt Mèn gây sự với ai? Dẫn đến hậu quả gì?
- Mèn gây sự với chị Cốc=>Ngông cuồng dại dột Dẫn đến cái chết bi thương của Dế Choắt
- Mèn gây sự với chị Cốc=>Ngông cuồng dại dột Dẫn đến cái chết bi thương của Dế Choắt
Thái độ của Dế Mèn NTN khi Dế Choắt chết?
Thái độ của Dế Mèn NTN khi Dế Choắt chết?
-Dế Mèn xót thương ân hận
-Dế Mèn xót thương ân hận
Trang 14I.Tìm hiểu chung:
Tiết 73+74:
Tiết 73+74: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Trích “Dế Mèn phiêu lưu ký” – Tô Hoài
II.Phân tích văn bản
1 Bố cục : 2 Phần 2 Phần
P 1: Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
P 1: Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
P 2: Câu chuyện về bài học
đường đời đầu tiên của Dế Mèn
P 2: Câu chuyện về bài học
đường đời đầu tiên của Dế Mèn
2 Phân tích
2 Phân tích
a Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
a Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
Bằng thủ pháp nhân hoá so sánh sinh động, từ ngữ đặc
sắc gợi tả, bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn hiện lên
thật sống động Đó là một chàng dế thanh niên cường
tráng, mạnh mẽ đầy sức sống nhưng kiêu căng xốc nổi.
b.Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn
b.Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn
-Mèn coi thường Dế Choắt( thể hiện qua cách xưng hô, giọng điệu, thái độ )=>kiêu ngạo
-Mèn coi thường Dế Choắt( thể hiện qua cách xưng hô, giọng điệu, thái độ )=>kiêu ngạo
- Mèn gây sự với chị Cốc=>Ngông cuồng dại dột Dẫn đến cái chết bi thương của Dế Choắt
- Mèn gây sự với chị Cốc=>Ngông cuồng dại dột Dẫn đến cái chết bi thương của Dế Choắt
-Dế Mèn xót thương ân hận
-Dế Mèn xót thương ân hận
Sau tất cả những sự việc đã gây ra nhất
là cái chết của Dế Choắt Dế Mèn đã rút
ra bài học đường đời đầu tiên cho mình
Bài học ấy là gì?
Sau tất cả những sự việc đã gây ra nhất
là cái chết của Dế Choắt Dế Mèn đã rút
ra bài học đường đời đầu tiên cho mình
Bài học ấy là gì?
- Không được hung hăng vì ở đời mà hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ sớm
muộn cũng mang vạ vào thân
- Không được hung hăng vì ở đời mà hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ sớm
muộn cũng mang vạ vào thân
Qua phân tích em rút ra bài học gì?
Qua phân tích em rút ra bài học gì?* Ghi nhớ Sgk T
11
* Ghi nhớ Sgk T
11
III Luyện tập III Luyện tập
Trang 15Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu
cảm nghĩ của em về Dế Mèn trong
đoạn trích trên.