Câu 5 : “Mười voi không được bát nước xáo ” là câu không tuân thủ phương châm nào.. Phương châm quan hệ b.[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS BA VÌ
Họ và tên:……… ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Lớp: 9 Môn: Ngữ văn
Điểm Nhận xét của giáo viên
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào phương án trả lời đúng.
Câu 1: “ Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng”
Từ “ Mặt trời” trong câu thơ trên tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
c Chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ d Chuyển nghĩa theo phương thức hoán dụ
Câu 2: Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì trong khổ thơ sau”
“ Sớm mai, mây ghé chòi canh Trưa vàng mây đến lượn quanh đàn gà
Xế chiều, mây đậu vườn hoa Đêm trăng mây lại vào nhà vấn vương”
a Ẩn dụ b Hoán dụ c Nhân hóa d Điệp ngữ
Câu 3: Thành phần phụ chú không thường gặp trong trường hợp nào sau đây?
a Bổ sung một số chi tiết cho nội dung.
b Duy trì quan hệ giao tiếp
c Nêu thái độ của người nói
d Nêu xuất xứ của lời nói, của ý kiến.
Câu 4: Hàm ý không có đặc tính nào sau đây?
a Hàm ý có thể giải đoán được
b Hàm ý có thể chối bỏ được.
c Hàm ý dùng chung và hàm ý dùng riêng.
d Được diễn đạt trực tiếp bằng câu và từ ngữ trong lời nói.
Câu 5: “Mười voi không được bát nước xáo” là câu không tuân thủ phương châm nào?
Câu 6: Câu thơ: “Mặt như chàm đổ, mình dường dẻ run” Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
II PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1: (3 điểm) Viết một đoạn văn khoảng 6 câu có sử dụng các biện pháp tu từ: Ẩn dụ,
nhân hóa và điệp ngữ?
Câu 2: (2 điểm) Nêu 1 ví dụ và chỉ rõ các thành phần câu của ví dụ đó bằng sơ đồ câu?
Trang 2Câu 3: (2 điểm) Nêu 1 VD có sử dụng hàm ý? Theo em đó là hàm ý gì?
BÀI LÀM