thanh tra toàn diện trường học hoặc thanh tra các chuyên đề có liên quan, các đoàn thanh tra sẽ tiến hành kiểm tra, đánh giá việc triển khai thực hiện của nhà trường..[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH MỸ ĐÔNG 1 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 103/KH-MĐ1 Mỹ Đông, ngày 14 tháng 10 năm 2012
KẾ HOẠCH
Về việc kiểm tra định kỳ giữa học kỳ 1 năm học 2012-2013
Căn cứ công văn số 315/PGDĐT-NV ngày 17 tháng 8 năm 2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo tháp Mười Về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ chuyên môn cấp tiểu học huyện Tháp Mười năm học 2012 – 2013
Căn cứ công văn số 447/PGDĐT-NV ngày 08 tháng 10 năm 2012 Của Phòng Giáo dục và Đào tạo Tháp Mười; Về việc hướng dẫn kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I năm học 2012-2013
Căn cứ vào biên chế năm học 2012-2013 của trường tiểu học Mỹ Đông 1 Trường tiểu học Mỹ Đông 1 lập kế hoạch kiểm tra định kỳ giữa học kỳ 1 năm học 2012-2013 như sau:
I.Mục đích yêu cầu:
- Nhằm đánh giá tình hình triển khai và kết quả thực hiện chương trình, kế họach dạy học trong năm học 2012-2013 Thực hiện cuộc vận động “Hai không”
do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động; tổ chức kiểm tra đánh giá nghiêm túc, khách quan, trung thực, đúng thực chất kết quả học tập đối với tất cả học sinh của trường
- Giáo viên căn cứ vào kết quả kiểm tra của những học sinh chưa đạt yêu cầu để có biện pháp tích cực giúp đỡ các em đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng
- Bài kiểm tra được thông báo đến cha mẹ từng học sinh và được lưu giữ tại trường để phối hợp tổ chức giáo dục học sinh đạt kết quả
- Trường căn cứ vào các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013 của Bộ, Sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo và kế hoạch năm học
2012-2013 mà trường đã đề ra để đánh giá đúng những mặt mạnh, mặt yếu của trường, rút kinh nghiệm khi triển khai thực hiện trong thời gian tới
II Tổ chức ra đề kiểm tra và thời gian kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I:
Trang 21 Ra đề kiểm tra:
Mỗi giáo viên soạn 1 bộ đề kiểm tra môn Toán và Tiếng Việt từ lớp 1 đến lớp 5 cấu trúc đề kiểm tra thực hiện theo hướng dẫn ra đề kiểm tra định kỳ của
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học, hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học các môn học, nội dung chương trình sách giáo khoa, các văn bản hướng dẫn của Sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo Trình bày sạch, đẹp, rõ ràng trên máy tính kèm theo hướng dẫn chấm cụ thể gởi về Ban giám hiệu tổng hợp vào ngày 17/10/2012 BGH sẽ chọn lọc và ra đề chính thức cho học sinh kiểm tra
1.1 Yêu cầu:
+ Cấu trúc, hình thức, phong chữ của đề kiểm tra phải đảm bảo đúng theo quy định, sao in rõ ràng Kiểm tra những kiến thức cơ bản, khả năng vận dụng và kỹ năng thực hành của học sinh trong phạm vi môn học
+ Nội dung đề kiểm tra định kì theo chương trình giữa kỳ I, phải đảm bảo tính khoa học, chính xác, chặt chẽ, thể hiện đúng mức độ yêu cầu về kiến thức và kỹ năng học sinh cần đạt được theo quy định của Bộ GD&ĐT, cần bao quát toàn bộ kiến thức, kĩ năng cơ bản của chương trình giữa học kì I gồm các mức độ: nhớ, hiểu biết, vận dụng, sáng tạo và phát triển (đề kiểm tra phải đảm bảo về nội dung, số lượng bài tập, mức độ cần đạt của học sinh đúng theo quy định)
+ Lời văn, câu chữ rõ ràng, mạch lạc, chính xác Phân loại được trình độ học sinh phù hợp với thời điểm quy định đối với từng môn học ở từng khối lớp + Đề kiểm tra các khối lớp 1, 2, 3 theo cấu trúc (tự luận 60%, trắc nghiệm 40%), Tỉ lệ phần trăm tính theo tổng số lượng câu hỏi hoặc bài tập
+ Đề kiểm tra các khối lớp 4, 5 theo cấu trúc (tự luận 40%, trắc nghiệm 60%), Tỉ lệ phần trăm tính theo tổng số lượng câu hỏi hoặc bài tập
1.2 Thời gian làm bài:
- Khối lớp 1: Môn Tiếng Việt (phần viết) 30 phút; môn Toán 45 phút
- Khối lớp 2: Môn Tiếng Việt (phần viết) 55 phút, môn Toán 45 phút
- Khối lớp 3: Môn Tiếng Việt (phần viết) 55 phút, môn Toán 45 phút
- Khối lớp 4: Môn Tiếng Việt (phần viết) 55 phút, môn Toán 45 phút
Trang 3- Khối lớp 5: Môn Tiếng Việt (phần viết) 55 phút; môn Toán 45 phút.
*Lưu ý:
- Môn tiếng Việt gồm hai phần : Tiếng Việt ( đọc ) và Tiếng việt ( viết ) + Tiếng Việt ( đọc ) gồm : Đọc thành tiếng và đọc hiểu
+ Tiếng Việt ( viết ) gồm : Viết chính tả và tập làm văn ( lớp 1 chính tả tập chép không có tập làm văn )
- Môn toán : Kiểm tra cả hai hình thức trắc nghiệm và tự luận
1.3 Tổ chức kiểm tra:
+ Sắp phòng kiểm tra theo đơn vị lớp (không trộn lớp hoặc chia lớp) nhằm tạo tâm lý thoải mái cho học sinh khi kiểm tra, nhưng tổ chức coi kiểm tra thật nghiêm túc, khách quan, đúng quy chế
+ Sắp xếp chỗ ngồi học sinh theo nhóm trình độ: Giỏi, Khá, TB, Yếu + Tổ chức phân công giáo viên khác khối lớp coi kiểm tra chéo từ khối lớp 1 đến khối lớp 5 tất cả các môn, chọn những giáo viên phát âm chuẩn coi kiểm tra lớp 1
+ Tổ chức học tập quy trình, quy định về công tác kiểm tra giữa học kỳ I cho cán bộ quản lí, giáo viên và học sinh nhằm nâng cao nhận thức về công tác kiểm tra, đánh giá học sinh đảm bảo chất lượng và hiệu quả, nhất không để xảy
ra các hiện tượng tiêu cực và bệnh thành tích
2 Thời gian kiểm tra :
- Ngày 24, 25 tháng 10 năm 2012; buổi sáng khối 1,4,5; buổi chiều khối 2,3 (có lịch cụ thể kèm theo )
- Ngày 26 học sinh nghĩ giữa kỳ I Giáo viên tập trung về trường chấm bài và làm báo cáo lúc 7h 30
*Lưu ý: Các khối 1,2,3 chưa kiểm tra tiếp tục dạy chương trình kế tiếp 3.Công tác coi kiểm tra:
Tổ chức phân công giáo viên khác khối lớp coi kiểm tra chéo từ khối lớp 1 đến khối lớp 5, chọn những giáo viên phát âm chuẩn coi kiểm tra lớp 1
-Nhà trường có bảng phân công cụ thể triển khai trước giờ kiểm tra 30 phút
4 Công tác chấm kiểm tra:
Trang 4- Tiếp tục thực hiện công tác 3 chéo.
- Tổ chức chấm bài kiểm tra chéo trong cùng khối lớp, có đáp án và hướng dẫn chấm theo từng môn và phân môn Đáp án phải cụ thể từng bài, hướng dẫn
chấm phải rõ ràng, thang điểm cụ thể, thống nhất biểu điểm trước khi chấm + Tổ chức chấm thanh tra từ 5%-10% /tổng số bài kiểm tra giữa học kỳ / môn học/ giáo viên Quy trình chấm thanh tra bài kiểm tra các trường căn cứ theo Quyết định số 41/2006/QĐ-BGDĐT ngày 16/10/2006 của Bộ GD-ĐT về việc ban hành quy định về tổ chức và họat động thanh tra các kỳ kiểm tra
+Nhà trường sẽ tổ chức phân công chấm chéo trong khối trước giờ chấm; tổ trưởng có trách nhiệm sinh hoạt đáp án trước khi chấm
5 Tổ chức thực hiện:
* Để việc kiểm tra giữa học kỳ diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế đồng thời duy trì tốt chất lượng dạy-học cho những năm tiếp theo Nhà trường thực hiện các công việc sau :
- Ra quyết định thành lập: “Hội đồng ra đề kiểm tra”; “Hội đồng coi kiểm tra”, “Hội đồng chấm kiểm tra”
- Ra Quyết định thành lập “Ban chỉ đạo kiểm tra công tác kiểm tra giữa học
kì I” bao gồm các thành viên : Hiệu trưởng, Chủ tịch CĐCS, Các P Hiệu trưởng, Trưởng ban đại diện CMHS, Bí thư Chi đoàn giáo viên, Tổ trưởng chuyên môn và một số giáo viên có kinh nghiệm, có năng lực chuyên môn Ban chỉ đạo có nhiệm vụ xây dựng kế họach thực hiện rõ ràng và phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên theo dõi, kiểm tra và đôn đốc việc bồi dưỡng học sinh yếu, kém có nguy cơ bỏ học, lưu ban cao theo tinh thần các văn bản hướng dẫn của Phòng Giáo dục và Đào tạo và Công đoàn giáo dục Tháp Mười
- Riêng việc kiểm tra công tác kiểm tra giữa học kì I cần tập trung vào việc thực hiện chương trình, nội dung giảng dạy đúng theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo Cần thực hiện đầy đủ các tiết ôn tập theo chương trình nhằm hệ thống, củng cố lại kiến thức cho học sinh
- Các loại hồ sơ về công tác tổ chức kiểm tra định kỳ, thanh tra, chấm … các trường phải tiến hành lập hồ sơ lưu trữ để đến khi được thanh tra đột xuất,
Trang 5thanh tra toàn diện trường học hoặc thanh tra các chuyên đề có liên quan, các đoàn thanh tra sẽ tiến hành kiểm tra, đánh giá việc triển khai thực hiện của nhà trường Trước, trong và sau khi diễn ra kiểm tra, Phòng Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức kiểm tra, giám sát các trường
- Các thành viên trong ban ra đề chịu trách nhiệm đảm bảo an toàn, bí mật đề kiểm tra Tổ chức sơ kết công tác tổ chức kiểm tra một cách nghiêm túc, hiệu quả từ tổ khối đến toàn trường nhằm đánh giá được những điểm mạnh để phát huy và những tồn tại cần khắc phục
III Tổ chức thực hiện :
Kế hoạch này được triển khai trong buổi sinh hoạt tổ chuyên môn, các tổ trưởng nghiên cứu thực hiện, và có kế hoạch tổ chức cho tổ thực hiện đúng theo yêu cầu quy định Nếu có gì vướng mắc các tổ báo về BGH để kịp thời giải quyết
HIỆU TRƯỞNG
-Nơi nhận:
-BGH,CĐ
-Tổ trưởng các tổ
-Lưu VT
Đoàn Ngọc Ký