III.BAØI TAÄP veõ loï hoa vaø quaû - Veõ theo maãu GV đi từng nhóm chỉ cho hschỗ chưa đạt của họa sĩ hoặc bài Loï hoa vaø quaû veõ hình veà boá cuïc, hình daùng.. của hs năm trước.[r]
Trang 1TUẦN 09 Ngày soạn
23/10/2012
TIẾT 09 Ngày giàng
25/10/2012
BÀI 09 LỌ HOA VÀ QUẢ
VẼ THEO MẪU (Vẽ màu)
I/ MỤC TIÊU.
1.KT.
- Nâng cao hơn nhận biết về hình dáng, tỉ lệ, đậm nhạt và đặc điểm của mẫu
- Nâng cao hơn nhận thức phương pháp tiến hành bài vẽ
- Hiểu được tương quan của các vật mẫu, ước lượng về tỉ lệ,về vị trí của bố cục mẫu
- Hiểu được vai trò của phương pháp kiểm tra hình vẽ
2.KN.
- Biết phân tích, so sánh hình dáng, tỉ lệ và đặc điểm các vật mẫu
- Bước đầu biết cách sắp xếp bố cục hợp lí, đẹp
- Biết cách kiểm tra tỉ lệ hình vẽ so với mẫu
- Vẽ được hình tương đối đúng với tỉ lệ của mẫu diễn tả được đặc điểm chính của mẫu, nét cong có đậm nhạt
3.TĐ.
- HS có ý thức bảo quản các đồ vật trong gia đình
II/ CHUẨN BỊ.
1.Tài liệu tham khảo( sgv-cktkn).
2 Đồ dùng dạy học
a Giáo viên
- Mẫu vẽ, một số lọ hoa và quả(dạng hình cầu ).khác nhau về hình và màu
- Một số tranh tĩnh vật vẽ bằng chì hoặc bằng than
- Một số bài vẽ của học sinh
- Hình minh họa các bước tiến hành bài vẽ Lọ hoa, quả
b Học sinh.
- Mẫu vẽ, một số quả dạng hình cầu
- Giấy vẽ, bút chì tẩy
3 Phương pháp dạy học
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp luyện tập
Trang 2III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ
? Nhận xét bài taọ dáng và trang trí lọ hoa.
3 Bài mới
a Giới thiệu bài.
b Giảng bài
Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết bị và ĐDDH
GV treo tranh vẽ theo mẫu lọ hoa và quả
có các bố cục khác nhau, đẹp và chưa đẹp
GV hướng dẫn hs quan sát nhận xét bố cục
hợp lý và chưa hợp lý
GV hướng dẫn hs cách sắp xếp bố cục sao
cho đẹp
GV yêu cầu hs sắp xếp mẫu theo nhóm
bàn bạt và điều chỉnh
? Đặc điểm của vật mẫu?
? Cấu trúc của lọ hoa quả?
GV hướng dẫn độ dậm nhạt của mẫu.
GV yêu cầu hs nhận xét độ đậm nhạt từng
góc độ
= Bố cục bài vẽ
GV cho hs nhận xét khung hình của vật
mẫu ở mỗi vị trí
GV nêu trình tự cách vẽ, gợi ý về bố cục
của mẫu các nhóm
= Yù nghĩa GD bảo vệ giữ gì cái đẹp, và
tạo ra cái đẹp
Kết luận
I.Quan sát nhận xét
- Đặc điểm
+Lọ hoa (Hình trụ)
+ Quả ( Hình cầu)
- Khác nhau Tỉ lệ giữa các bộ phận lọ hoa
và quả
- Lọ hoa, miệng cổ vai thân
- Quả, quống và thân quả
- HS chú ý quan sát nhận xét
- HS xắp xếp mẫu theo yêu cầu của gv
- HS Trả lời
- HS chú ý quan sát nhận xét
- HS chú ý
- HS chú ý nghe giảng
- Tranh ảnh một vài bố cục vẽ lọ hoa và quảkhác nhau
- Vật mẫu, lọ hoa và quả
Hoạt Động 2 HS hoạt động theo nhóm và thảo luận
GV yêu cầu hs quan sát mẫu và thảo luận, - HS chú ý quan sát nhận - Hình minh họa các
Trang 3tập ước lượng tỉ lệkhung hình chung
GV gợi ýcách vẽ qua ĐDDH.
Kết luận
II Cách vẽ
- Ước lượng tỉ lệ, vẽ khung hìnhchung,
khung hình riêng
- Xác định tỉ lệ của các bộ phận, dể phác
các nét chình
- Quan sát mẫu chỉnh hình dựa trên những
nét chính, để cho bài gẩn giống mẫu
- Vẽ đậm nhạt quan sát hướng ánh sáng
xét
- HS chú ý nghe giảng
bước tiến hành bài vẽ
Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài.
GV gợi ý vẽ khung hình chung.
GV đi từng nhóm chỉ cho hschỗ chưa đạt
về bố cục, hình dáng
III.BÀI TẬP
- Vẽ theo mẫu
Lọ hoa và quả (vẽ hình)
- KT: giấy A4
- Chất liệu: chì
- HS Thực hành
- Một số tranh ảnh vẽ lọ hoa và quả của họa sĩ hoặc bài của hs năm trước
4 Cũng cố
Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập.
GV dán một số bài lên bảng, và hướng dẫn hs nhận xét, về bố cục, hình vẽ.
HS nhận xét theo cảm nhận của mình về bài vẽ.
GV bổ xung và đánh giá chung.
5 Dặïn dò.
HS về nhà sưu tầm tranh tĩnh vật, và chuẩn bị cho bài sau.
6 Rút kinh nghiệm.