* Chính phủ là cơ quan chấp hành của Quốc hội, do Quốc hội bầu ra, là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất, có nhiệm vụ: + Bảo đảm việc tôn trọng và chấp hành Hiến pháp và pháp luật, phá[r]
Trang 1âu 1: Thế nào là sống và làm viêc có kế hoạch? Em đã sống và làm việc có kế hoạch chưa?
- Sống và làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hớp kí
để mọi việc được thức hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng
- Em chưa sống và làm việc có kế hoạch
Câu 2: Sống và làm việc có kế hoạch có ý nghĩa ntn đối với mỗi chúng ta?
- Sống và làm việc có kế hoạch sẽ giúp ta chủ động, tiết kiệm thời gian công sức và đạt hiệu quả trong công việc
Câu 3: Thế nào là quyền cơ bản của trẻ em?
- Quyền được bảo vệ, chăm sóc, giáo dục là quyền cơ bản của trẻ em
* Quyền được bảo vệ:
+ Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch Trẻ em được Nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, phẩm chất và danh dự
* Quyềm được chăm sóc:
+ Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khỏe, được sống chung với cha mẹ và được hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình
+ Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và các tổ chức chăm sóc, nuôi dạy
+ Trẻ em không nơi nương tựa được Nhà nước và các tổ chức chăm sóc, nuôi dạy
* Quyền được giáo dục:
+ Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ
+ Trẻ em có quyền được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt đọng văn hóa, thể thao
Câu 4: Trẻ em có bổn phận gì trong gia đình, nhà trường và xã hội?
- Bổn phận của trẻ em trong gia đinh, nhà trường và xã hội là:
* Trong gia đình
+ Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo, vâng lời, giúp đỡ ông bà, cha mẹ
+ Yêu thương, đùm bọc, chăm sóc, giúp đỡ anh, em
* Trong nhà trường và xã hội
+ Yêu quê hương, đất nước có ý thức xây dựng, bảo vệ Tổ quốc
+ Tôn trọng pháp luật, thực hiện nếp sóng văn minh, trật tự, an toàn nơi công cộng
+ Tôn trọng, lễ phép với người lớn, thương yêu, đoàn kết với ban bè
+ Chăm chỉ học tập và rèn luyện đạo đức
+ Không mắc vào các tệ nạn xã hội
Câu 5: Trách nhiệm của gia đình, nhà nước và xã hội trong việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em?
- Trách nhiệm của gia đình, nhà nước và xã hội trong việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là:
+ Cha mẹ hoặc người đỡ đầu có trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển toan diện
+ Nhà nước và xã hội tạo tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc, giáo dục và bồi dưỡng trẻ em trở thành người công dân có ích
Câu 6: Thế nào là môi trường? Thế nào là TNTN?
- Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người có tác động tới đời sống, sự tồn tại, phất triển của con người và thiên nhiên
- TNTN là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người
+ Tài nguyên rừng: các loại đọng vật, thực vật quý hiếm
Trang 2+ Tài nguyên đất: quỹ đất sử dụng trong chăn nuôi, trồng trọt.
+ Tài nguyên nước: sông, hồ, biển và các mạch nước ngầm
+ Sinh vật biển
+ Khoáng sản: các khoáng vật, khoáng chất có ích ở thể lỏng, khí, rắn… có trên mặt đất, trong lòng đất hoặc dưới đáy biển
Câu 7: Môi trường và TNTN có vai trò ntn đối với sức khoẻ và đời sống vật chất, tinh thần?
- Vai trò của môi trường và TNTN đối với sức khoẻ và đời sống vật chất tinh thần của con người là:
+ Môi trường và TNTN có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống con người, tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, tạo cho con người phương tiện sinh sống, phất triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần
Câu 8: Hãy kể về thực trạng môi trường ở địa phương em hiện nay, em đã làm gì để bảo vệ môi trường sống xung quanh mình?
- Thực trạng môi trường ở địa phương em hiện nay đang bị ô nhiễm
- Để bảo vệ môi trường sống xung quanh em, em đã làm:
+ Không vứt rác bừa bãi
+ Ngày nào cũng quét dọn nhà cửa
+ Tuyên truyền mọi người nên tầm quan trọng của môi trường và khuyến khích mọi người nên bảo vệ môi trường
Câu 9: Thế nào là di sản văn hóa vật thể? Phi vật thể?
- Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ,
chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và một số hình thức lưu giữ, lưu truyền khác bao gồm tiếng nói, chữ viết, tác phẩm,văn hóa nghệ thuật, khoa học, ngữ văn truyền miệng,diễn xướng dân gian, lễ hội, bí quyết nghề thủ công truyền thông, y học, văn hóa ẩm thực,…
- Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử- văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật bảo vật quốc gia
+ Di tích lịch sử- văn hóa là các công trình xây dựng, địa điểm và các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia
+ Danh lam thắng cảnh là cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữi cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị lịch sử, thẩm mĩ,khoa học
Câu 10: Di sản văn hóa có ý nghĩa gì đối với đất nước, dân tộc?
- Di sản văn hóa là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ tổ tiên trong công đức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thể hiện kinh nghiệm của dân tộc các trên lĩnh vực
- Những di tích đó cần được giữ gìn, phát huy trong sự nghiệp xây dựng, phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và đóng góp vào kho tàng di sản văn hóa thế giới
Câu 11: Pháp luật quy định ntn về di sản văn hóa?
- Nhà nước có chính sách bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa
- Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sỡ hữu di sản văn hóa Chủ sỡ hữu di sản văn hóa có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa
- Nghiêm cấm các hành vi:
+ Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hóa
+ Hủy hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hóa
+ Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử- văn hóa, danh lam thắng cảnh
+ Mua bán, trao đổi và vận chuyển trái phép di vật, cổ vật quốc gia thuộc di tích lịch sử- văn hóa, danh lam thắng cảnh; đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra nước ngoài
+ Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa để thực hiện những hành vi trái pháp luật
Trang 3Câu 12: Thế nào là tín ngưỡng? Tôn giáo? Mê tín dị đoan?
- Tín ngưỡng là niềm tin của con người vào một cái gì đó thần bí, vô hình như: thần linh, thượng đế, chúa trời
- Tôn giáo là một hình thức tín ngưỡng có hình thức tổ chức, với những quan niệm, giáo lí thể hiện rõ sự tín ngưỡng, sùng bái thần linh và những hình thức lễ nghi thể hiện sự sùng bái ấy Các tôn giáo cụ thể còn được gọi là Đạo
- Mê tín dị đoan là tin vào những điều mơ hồ, nhảm nhí, không phù hợp với lẽ tự nhiên (như tin vào bói toán, chữa bệnh bằng phù phép…), dẫn tới hậu quả xấu cho cá nhân, gia đình và cộng đồng về sức khỏe, thời gian, tài sản và có thể cả tính mạng con người Vì vậy,còn phải đấu tranh chống mê tín dị đoan
Câu 13: Em hãy kể tên 1 số tín ngưỡng, tôn giáo chính ở nước ta.
- Một số tín ngưỡng, tôn giáo chính ở nước ta là: Phật giáo, đạo Cao Đài, đạo Hòa Hải, đạo Tin Lành, đạo Hồi…
Câu 14: Pháp luật nước ta quy định ntn về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?
- Về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo pháp luật nước ta quy định:
+ Nghiêm cấm việc lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo, lợi dụng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo để làm trái pháp luật và chính sách của Nhà nước
Câu 15: Nhà nước ta là nhà nước của ai?
- Nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân và vì dân Bởi vì, Nhà nước ta là thanh quả của dân, do dân lập ra và hoạt động vì lợi ích của dân
Câu 16: Thế nào là bộ máy nhà nước? Bộ máy nhà nước gồm 4 loại cơ quan nào?
- Bộ máy nhà nước là một hệ thống tổ chức bao gồm các cơ quan nhà nước cấp trung ương và cấp địa phương
- Bộ máy nhà nước gồm có 4 loại cơ quan được phân định theo các chức năng và nhiệm vũ khác nhau:
+ Các cơ quan quyền lực do nhân dân bầu ra, đại diện cho nhân dân, đó là Quốc hội, Hội đồng nhân dân các cấp + Các cơ quan hành chính nhà nước: Chính phủ, Ủy ban nhân dân các cấp
+ Các cơ quan xét xử: Tòa án nhân dân tối cao, các Tòa án nhân dân địa phương (tỉnh, thành phố, huyện, thị xã) và các Tòa án quân sự
+ Các cơ quan kiểm sát: Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Viện kiểm sát nhân dân địa phương (tỉnh, thành phố, huyện, thị xã) và các Viện kiểm sát quân sự
Câu 17: Nêu vắn tắt về nhiệm vụ, chức năng của 4 loại cơ quan nhà nước?
- Nhiệm vụ, chức năng của 4 loại cơ quan nhà nước là:
* Quốc hội là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất, do nhân dân bầu ra và được nhân dân giao cho nhiệm vụ trọng đại nhất quốc gia:
+ Làm Hiến pháp và sửa đổi Hiến pháp, làm luật và sửa đổi luật
+ Quyết định các chính sách cơ bản về đối nội và đối ngoại của đất nước
+ Quyết định những nguyên tắc chủ yếu về tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước và hoạt động của công dân
* Chính phủ là cơ quan chấp hành của Quốc hội, do Quốc hội bầu ra, là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất, có nhiệm vụ:
+ Bảo đảm việc tôn trọng và chấp hành Hiến pháp và pháp luật, phát huy quyền làm chủ của nhân dân trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
+ Thống nhất quản lí việc thực hiện các nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phòng, an ninh và đối ngoại của đất nước
+ Bảo đảm ổn định và nâng cao đời sống vật chất và văn hóa của nhân dân
* Hội đồng nhân dân là cơ quan quyền lực nhà nước ở địa phương, do nhân dân địa phương bầu ra và được nhân dân địa phương giao nhiệm vụ:
+ Bảo đảm thi hành nghiêm chỉnh Hiến pháp và pháp luật ở địa phương
Trang 4+ Quyết định về kế hoạch phát triển kinh tế, vă hóa, giáo dục, an ninh… của địa phương.
* Ủy ban nhân dân là cơ quan chấp hành chủa Hội đòng nhân nhân, do Hội đòng nhân bầu ra, là cơ quan hành chính nhà nước ở địa phương, chịu trách nhiệm chấp hành Hiến pháp, luật, các văn bản của cơ quan nhà nước cấp trên và nghị quyết của Hội đòng nhân dân
* Tòa án nhân dân, Tòa án quân sự là cơ quan xét xử của nhà nước ta Tòa án nhân dân xét xử công khai và quyết định theo đa số
* Viện kiểm sát nhân dân thực hành quyền công tố và kiểm sát các hoạt đọng tu pháp, góp phần bảo đảm luật được chấp hành nghiêm chỉnh và thống nhất