0,5 đ Câu 3: 2 điểm Khái niệm về từ đồng nghĩa: Là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.. + Kỷ niệm về hình ảnh những con gà mái mơ , mái vàng và ổ trứng đẹp như trong tranh.[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT QUỲNH NHAI
TRƯỜNG THCS CHIỀNG KHOANG
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học:2012-2013 Môn : Ngữ văn 7 (Thời gian làm bài 90phút)
I Ma trận đề.
Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1 Bạn đế
choi nhà
-Nguyễn
Khuyến
Nêu những nét cơ bản về tác giả Nguyễn Khuyến
Số câu:
Số điểm:Tỉ lệ
%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Số câu : 1
Số điểm: 1
= 10%
2.
Minh
HS nhớ được bài
khuya” và nêu nội dung bài thơ
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 %
3
Từ đồng
nghĩa
Trình bày khái niệm từ đồng nghĩa
Cho đúng ví
dụ từ đồng nghĩa
Số câu :1
Số điểm: 2
= 20%
Số câu
Số điểm Tỉ lệ
%
Số câu : 1/2
Số điểm: 1
Số câu : 1/2
Số điểm: 1
Số câu : 1
Số điểm: 2
= 20%
4 Văn biểu
cản
Viết bài văn biểu cảm
Số câu
Số điểm Tỉ lệ
%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ 50 %
Trang 2TS điểm
Tỉ lệ%
Số điểm : 4
Tỉ lệ: 40%
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10 %
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Số điểm: 10
Tỉ lệ 100%
II Đề bài.
Câu 1: (1 điểm)
Em hãy nêu những nét cơ bản về tác giả Nguyễn Khuyến mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn 7 ?
Câu 2: (2 điểm )
Chép lại theo trí nhớ bài thơ : “Cảnh khuya” của Hồ Chí Minh và nêu nội dung của bài thơ?
Câu 3: (2 điểm)
Thế nào là từ đồng nghĩa ? cho ví dụ ?
Câu 4: ( 5 điểm)
Học sinh chọn 1 trong 2 đề bài sau:
a) Cảm nghĩ của em về bài thơ : “ Tiếng gà trưa ” của Xuân Quỳnh
( Ngữ Văn 7- tập 1 )
b) Cảm nghĩ về người thân của em
3 Đáp án+biểu điểm.
Câu 1: (1 điểm)
Tác giả Nguyễn Khuyến (1835 - 1909) quê ở xã Yên Đổ, huyện Bình Lục, tỉnh Hà Nam; thuở nhỏ nhà nghèo, thông minh, học giỏi, sau đó đi thi đỗ đầu cả ba kì: Hương, Hội, Đình,
do đó có tên là Tam Nguyên Yên Đổ Nguyễn Khuyến làm quan khoảng mười năm sau đó về
ở ẩn
Nguyễn Khuyến là nhà thơ lớn của dân tộc Thơ ca ông chủ yếu sáng tác vào giai đoạn cáo quan về ở ẩn
Câu 2: (2 điểm )
- Chép đúng chính tả, chép đúng và đủ 2 câu thơ đầu bài thơ : “Cảnh khuya”( 0,5 đ)
- Chép đúng chính tả, chép đúng và đủ 2 câu thơ cuối bài thơ : “Cảnh khuya”(0,5 đ)
- Nêu nội dung:
+ Bức tranh cảnh khuya ở chiến khu Việt Bắc tươi đẹp ( 0,5 đ)
+ Tình yêu thiên nhiên tha thiết và lòng yêu nước sâu đậm của Hồ Chí Minh ( 0,5 đ)
Câu 3: (2 điểm)
Khái niệm về từ đồng nghĩa: Là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau Một
từ nhiều nghĩa có thể thuộc vào nhiều nhóm từ đồng nghĩa
khác nhau.(1 điểm)
Ví dụ: núi - non; xóm - thôn; (1 điểm)
Câu 4: ( 5 điểm)
a) *MB( 1đ)
+ Giới thiệu chung về bài thơ ( Tác giả, tác phẩm) ( 0,5 đ)
+ Cảm nghĩ chung về tình bà cháu ( 0,5 đ)
*TB(3đ)
Những kỷ niệm và cảm xúc được gợi lại trong bài thơ
+ Kỷ niệm về hình ảnh những con gà mái mơ , mái vàng và ổ trứng đẹp như trong tranh ( 0,5 đ)
Trang 3+ Kỷ niệm về tuổi thơ thơ dại : Nhìn gà đẻ bị bà mắng Đó là hình ảnh người bà đầy lòng yêu thương cháu ( 0,5 đ)
+ Đặc biệt cách bà chăm chút từng quả trứng , nỗi lo của bà để có tiền mua áo mới cho cháu ( 0,5 đ)
+ Niềm vui và mong ước nhỏ bé của tuổi thơ : được bộ quần áo mới từ tiền bán gà.( 0,5 đ) + Cảm nghĩ về thể thơ 5 tiếng, hình ảnh, ngôn ngữ giản dị ( 0,5 đ)
+ Nghệ thuật điệp ngữ : “ nghe”, “ vì” , “ tiếng gà trưa” được lặp đi lặp lại như là những tiếng vang thôi thúc cháu trên bước đường chiến đấu ( 0,5 đ)
*KB: ( 1đ)
- Tình cảm yêu thương, trân trọng, biết ơn của cháu đối với bà ( 0,5 đ)
- Tình cảm gia đình làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước ( 0,5 đ)
b) *MB( 1đ)
- Giới thiệu về người thân
- vai trò của người thân trong gia đình
*TB(3đ)
- Cảm nghĩ về hình dáng
+ Vóc dáng
+ Bàn tay
+ Đôi mắt
- Cảm nghĩ về tấm lòng, công ơn
+ Yêu thương mọi người
+ Giàu tình thương,
+ Giúp đỡ mọi người xung quanh
- Cảm nghĩ về tính cách
+ Tính tình của người thân
+ Đức tính hi sinh
*KB: (1đ)
- Tình cảm của em dành cho người thân:
+ Yêu thương, nhớ công lao chăm sóc, nuôi dưỡng
+ Thái độ kính trọng, hành động