- Bình đẳng trong hôn nhân và gia đình được hiểu là bình đẳng về nghĩa vụ và quyền giữa vợ, chồng và các thành viên trong gia đình trên cơ sở nguyên tắc dân chủ, công bằng, tôn tròn lẫn [r]
Trang 1Trường THPT Vĩnh Định Năm học 2012 - 2013 Tiết thứ PPCT: 17
Ngày soạn: 06/12/2012
Ngày kiểm tra: 11/12/2012
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GDCD LỚP 12
I/ MỤC TIÊU KIỂM TRA:
Nhằm kiểm tra kiến thức, kĩ năng mà HS đạt được trong học kì I, lớp 12; học sinh biết được khả năng học tập của mình so với yêu cầu của chương trình.
- Thực hiện yêu cầu phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Giúp GV nắm được tình hình học tập của lớp mình, trên cơ sở đó đánh giá đúng quá trình dạy học, từ đó có kế hoạch điều chỉnh phương pháp và hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp để không ngừng nâng cao hiệu quả.
1 Về kiến thức:
- Nêu được khái niệm thực hiện pháp luật, các hình thức thực hiện pháp luật, so sánh sự khác
nhau giữa các hình thức.
- Hiểu được thế nào là bình đẳng trong hôn nhân và gia đình, nội dung bình đẳng giữa vợ và chồng Vận dụng giải thích và xử lý các tình huống trong cuộc sống.
- Nêu được khái niệm hợp đồng lao động, các nguyên tắc khi giao kết HĐLĐ, vận dụng.
- Hiểu được thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc, phân tích các nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc về chính trị, kinh tế, văn hóa và xã hội.
- Hiểu được thế nào là quyền bất khả xâm phạm về thân thể, lấy ví dụ.
- Hiểu được thế nào là quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm, lấy ví dụ Vận dụng giải thích và xử lý các tình huống trong cuộc sống.
2 Về kĩ năng:
- Biết đánh giá hành vi xử sự của mình và của những người xung quanh theo các chuẩn mực của pháp luật.
- Biết cách thực hiện pháp luật phù hợp với lứa tuổi.
3 Về thái độ:
- Ủng hộ những hành vi thực hiện đúng pháp luật, phê phán những hành vi trái pháp luật.
- Có ý thức bảo vệ quyền tự do cơ bản của mình và tôn trọng quyền tự do cơ bản của người khác.
II / HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
- Tự luận kết hợp TNKQ
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN:
Trang 2Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
ộ n g
TN
TN
TN
TN
1 Thực
hiện
pháp
luật
Nêu được khái niệm pháp luật, các hình thức thực hiên pl
So sánh
sự giống nhau và khác nhau giữa các hình thức thực hiện pl
Phân biệt được đâu là hành
vi vi phạm pháp luật và giải thích
Lấy ví
dụ về các hình thức thực hiện pl
Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ %
1/3 1,0
1/3 0,5
1 1,0
1/3 0,5
3,0 30%
2.Quyền
bình
đẳng
của
công
dân
trong
một số
lĩnh vực
của
đsxh
Hiểu được quyền bình đẳng giữa vợ và chồng
Phân biệt được những thực hiện đúng và hành vi xâm phạm quyền bình đẳng giữa vợ và chông
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1/2 0,5
1,2 1,0
1 1,5 15%
3.Quyền
bình
đẳng
giữa các
dân tộc,
tôn giáo
Hiểu được thế nào là quyên bình đẳng giữa các dân tộc
Phân tích nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc
Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ %:
1/2 0,5
1/2 3,0
1 3,5 35% 4.Công
Trang 3quyền
tự do cơ
bản
nào là quyên bất khả xâm phạm về thân thể
hành vi
vi phạm quyên bất khả xâm phạm về thân thể
sao cho hành vi
đó là vi phạm
Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ %:
1/3
20%
Ts câu:
Ts điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu: 1/3, 1/2,
1/3
Số điểm: 2,0
20 %
Số câu:
1/3,1/2,1/2,1/3
Số điểm: 5,0
50%
Số câu: 1/3, 1/2,1/3
Số điểm: 3,0 30%
TS câu:1 TN; 4 TL
TS điểm: 1TN; 9TL 100%
Trang 4Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
ộ n g
TN
TN
TN
TN
1 Thực
hiện
pháp
luật
Phân biệt được đâu là hành
vi vi phạm pháp luật và giải thích
Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ %
1 1,0
1,0 10%
2.Quyền
bình
đẳng
của
công
dân
trong
một số
lĩnh vực
của
đsxh
Nêu được khái niệm Hợp đồng lao động, nguyên tắc khi giao kết HĐLĐ
Thực hiện đúng giao kết HĐLĐ đem lại quyền lợi gì Vì sao phải giao kết HĐLĐ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1/2 1,0
1/2 1,0
1 2,0 20%
3.Quyền
bình
đẳng
của
công
dân
trong
một số
lĩnh vực
của
đsxh
Hiểu được thế nào là quyên bình đẳng trong hôn nhân và gia đình
Phân tích nội dung quyền bình đẳng giữa vợ và chồng
Pháp luật quy định ntn
về tài sản riêng của vợ và chồng
Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ %:
1/3 0,5
1/3 2,0
1/3 1,0
1 3,5 35%
Trang 5dân với
các
quyền
tự do cơ
bản
Hiểu được thế nào là quyên được pl bảo hộ
về tính mang, sức khỏe, danh dự
và nhâm phẩm
Lấy ví
dụ về hành vi
vi phạm quyên được pl bảo hộ
về tính mang, sức khỏe, danh dự
và nhâm phẩm
Phân biệt được những thực hiện đúng và hành vi xâm phạm quyền được pl bảo hộ
về tính mang, sức khỏe, danh dự
và nhâm phẩm
Giải thích vì sao cho hành vi
đó là vi phạm
Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ %:
1/3 0,5
1/3 1,0
1 1,5
1/3 0,5
2 3,5 35%
Ts câu:
Ts điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu: 1/3, 1/3,
1/3
Số điểm: 2,0
20 %
Số câu: 1/3,1/2,1/3
Số điểm: 4,0
40%
Số câu: 1, 1,1/3
Số điểm: 4,0 40%
TS câu:1 TN; 4 TL
TS điểm: 1TN; 9TL 100%
IV – BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
V - XÂY DỰNG ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM.
Trang 6SỞ GD - ĐT QUẢNG TRỊ ĐỀ THI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2012-2013
TRƯỜNG THPT VĨNH ĐỊNH Môn thi: GDCD 12
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (2,0 điểm)
Thực hiện pháp luật là gì? Nêu và lấy ví dụ các hình thức thực hiện pháp luật? So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các hình thức thực hiện pháp luật?
Câu 2: (3,5 điểm)
Thế nào là bình đẳng trong hôn nhân và gia đình? Bình đẳng giữa vợ và chồng được thể hiện như thế nào? Theo em, pháp luật thừa nhận quyền sở hữu tài sản riêng của vợ và chồng có mâu thuẫn với nguyên tắc bình đẳng giữa vợ và chồng không? Vì sao?
Câu 3: (2,0 điểm)
Thế nào là quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân? Nêu ví dụ về hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân? Giải thích vì sao em cho là vi phạm?
Câu 4: (1,5 điểm) Xử lý tình huống:
A và B là hàng xóm của nhau Một hôm đàn gà của A sang vườn nhà B bới tung một luống rau cải, bực mình B chửi A và hai bên to tiếng với nhau Tức thì A đã dùng gậy đánh vào chân B làm B phải vào bệnh viện điều trị và để lại thương tật ở chân
Em hãy giải thích ông A đã vi phạm quyền gì của công dân ?
Câu 5: (1,0 điểm)
Những hành vi nào sau đây bị coi là hành vi vi phạm pháp luật? Tại sao?
1 Năm nay A 10 tuổi, tuần trước cậu đã ăn trộm 500.000 đồng của người hàng xóm và bị phát hiện
2 Anh B 20 tuổi là bệnh nhân tâm thần, tháng trước anh B đã đánh ông A khiến ông A bị thương nặng phải đi cấp cứu tại bệnh viện
3 H 19 tuổi có hành vi cướp giật túi xách của người đi đường
4 D, M, K đều đang là học sinh lớp 12 Ba bạn chở nhau trên một chiếc xe máy và đều không đội mũ bảo hiểm
5 N đang có ý định lấy trộm xe máy trong bãi gửi xe của nhà trường
Hết
-(Không được sử dung tài liệu khi làm bài)
MÃ: GD 121
Trang 7SỞ GD - ĐT QUẢNG TRỊ ĐỀ THI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2012-2013
TRƯỜNG THPT VĨNH ĐỊNH Môn thi: GDCD 12
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (2,0 điểm)
Hợp đồng lao động là gì? Việc giao kết HĐLĐ phải theo nguyên tắc nào? Tại sao người lao động và người sử dụng lao động phải giao kết HĐLĐ? Thực hiện đúng giao kết HĐLĐ đem lại quyền lợi gì cho người lao động và người sử dụng lao động?
Câu 2: (3,5 điểm)
Thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc? Phân tích và lấy dẫn chứng nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc về chính trị, kinh tế và văn hóa giáo dục?
Câu 3: (2,0 điểm)
Thế nào là quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm và danh dự của công dân? Nêu ví dụ về hành vi vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm và danh dự của công dân? Giải thích vì sao em cho là vi phạm?
Câu 4: (1,5 điểm) Xử lý tình huống:
Người chồng do quan niệm vợ mình không đi làm, chỉ ở nhà làm công việc nội trợ, không thể quyết định được việc lớn, nên khi bán xe ô tô (tài sản chung của vợ và chồng đang sử dụng vào việc kinh doanh của gia đình) đã không bàn bạc với vợ Người vợ phản đối, không đồng ý bán
Theo em người vợ có quyền đó không? Vì sao?
Câu 5: (1,0 điểm)
Những hành vi nào sau đây bị coi là hành vi vi phạm pháp luật? Tại sao?
1 Năm nay A 10 tuổi, tuần trước cậu đã ăn trộm 500.000 đồng của người hàng xóm và bị phát hiện
2 Anh B 20 tuổi là bệnh nhân tâm thần, tháng trước anh B đã đánh ông A khiến ông A bị thương nặng phải đi cấp cứu tại bệnh viện
3 H 19 tuổi có hành vi cướp giật túi xách của người đi đường
4 D, M, K đều đang là học sinh lớp 12 Ba bạn chở nhau trên một chiếc xe máy và đều không đội mũ bảo hiểm
5 N đang có ý định lấy trộm xe máy trong bãi gửi xe của nhà trường
Hết
-(Không được sử dung tài liệu khi làm bài)
MÃ: GD 122
Trang 8SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ
TRƯỜNG THPT VĨNH ĐỊNH
HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ I- LỚP 12, NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn: Giáo dục công dân
(Hướng dẫn này gồm có 02 trang)
1
Thực hiện pháp luật là gì? Nêu và lấy ví dụ các hình thức thực hiện pháp
luật? So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các hình thức thực hiện pháp
- Thực hiện pháp luật là quá trình hoạt động có mục đích làm cho những quy
định của pháp luật đi vào cuộc sống, trở thành những hành vi hợp pháp của các
cá nhân, tổ chức
0,50
- Sử dụng pháp luật: Các cá nhân, tổ chức sử dụng đúng đắn các quyền của
mình, làm những gì mà pháp luật cho phép làm HS lấy ví dụ…
- Thi hành pháp luật: Các cá nhân, tổ chức thực hiện đầy đủ những nghĩa vụ,
chủ động làm những gì mà pháp luật quy định phải làm HS lấy ví dụ…
- Tuân thủ pháp luật: Các cá nhân, tổ chức kiềm chế để không làm những điều
mà pháp luật cấm HS lấy ví dụ…
- Áp dụng pháp luật: Các cơ quan, công chức có thẩm quyền căn cứ vào pháp
luật để ra các quyết định làm phát sinh, chấm dứt hoặc thay đổi việc thực hiện
các quyền, nghĩa vụ cụ thể của cá nhân, tổ chức Trong một số trường hợp, cá
nhân, tổ chức có thể thực hiện các quyền, nghĩa vụ của mình thông qua hình
thức áp dụng pháp luật của cơ quan nhà nước HS lấy ví dụ…
1,00
- Giống nhau :
Đều là những hoạt động có mục đích nhằm đưa pháp luật vào cuộc sống , trở thành những hành vi hợp pháp của chủ thể thực hiện
- Khác nhau :
+ Trong hình thức sử dụng pháp luật thì chủ thể PL có thể thực hiện hoặc không thực hiện quyền được PL cho phép theo ý chí của mình chứ không
bị ép buộc phải thực hiện
+ ADPL là hình thức chỉ có sự tham gia của cơ quan và cán bộ , công chức nhà nước
0,50
2 Thế nào là bình đẳng trong hôn nhân và gia đình? Bình đẳng giữa vợ và
chồng được thể hiện như thế nào? Theo em, pháp luật thừa nhận quyền sở hữu
tài sản riêng của vợ và chồng có mâu thuẫn với nguyên tắc bình đẳng giữa vợ
và chồng không? Vì sao?
3,50
- Bình đẳng trong hôn nhân và gia đình được hiểu là bình đẳng về nghĩa vụ và
quyền giữa vợ, chồng và các thành viên trong gia đình trên cơ sở nguyên tắc
dân chủ, công bằng, tôn tròn lẫn nhau, không phân biệt đối xử trong các mối
quan hệ ở phạm vi gia đình và xã hội
0,50
Trang 9- Trong quan hệ nhân thân:
Vợ, chồng có quyền và nghĩa vụ ngang nhau trong việc lựa chọn nơi cư trú;
tôn trọng giữ gìn danh dự, nhân phẩm, uy tín của nhau; giúp đỡ, tạo điều kiện
cho nhau phát triển về mọi mặt Vợ, chồng bình đẳng với nhau trong việc bàn
bạc, quyết định lựa chọn và sử dụng biện pháp kế hoạch hóa gia đình phù hợp;
sử dụng thời gian nghỉ chăm sóc con ốm theo quy định của pháp luật
- Trong quan hệ tài sản:
Vợ, chồng có quyền và nghĩa vụ ngang nhau trong sở hữu tài sản chung
Những tài sản chung của vợ, chồng mà pháp luật quy định phải đăng kí quyền
sở hữu thì trong giấy chứng nhận quyền sở hữu phải ghi tên cả vợ và chồng
Việc mua, bán, đổi, cho, vay, mượn và những giao dịch dân sự khác liên quan
đến tài sản chung để đầu tư kinh doanh phải được bàn bạc, thỏa thuận giữa vợ
và chồng
Vợ chồng có quyền có tài sản riêng theo quy định của pháp luật
- Pháp luật thừa nhận quyền sở hữu tài sản riêng của vợ và chồng không mâu
thuẫn với nguyên tắc bình đẳng giữa vợ và chồng Vì trong quan hệ tài sản, PL
quy định: Vợ chồng có quyền có tài sản riêng
0,50
3
Thế nào là quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, nhân
phẩm và danh dự của công dân? Nêu ví dụ về hành vi vi phạm quyền được
pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm và danh dự của công dân?
Giải thích vì sao em cho là vi phạm?
2,00
- Quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân có nghĩa là không ai bị
bắt, nếu không có quyết định của Tòa án, quyết định hoặc phê chuẩn của Viện
- Hs lấy ví dụ về hành vi bắt, giam và giữ người trái pháp luật Phân tích hành
4
Xử lý tình huống:
A và B là hàng xóm của nhau Một hôm đàn gà của A sang vườn nhà B bới
tung một luống rau cải, bực mình B chửi A và hai bên to tiếng với nhau Tức
thì A đã dùng gậy đánh vào chân B làm B phải vào bệnh viện điều trị và để lại
thương tật ở chân
Em hãy giải thích ông A đã vi phạm quyền gì của công dân ?
1,50
Ông A đã dùng gậy đánh vào chân B và gây thương tật ơ chân, đó là hành vi
đánh người gây thương tích Ông A đã vi phạm quyền được PL bảo hộ về tính
5 Những hành vi nào sau đây bị coi là hành vi vi phạm pháp luật? Tại sao?
1 Năm nay A 10 tuổi, tuần trước cậu đã ăn trộm 500.000 đồng của người
hàng xóm và bị phát hiện
2 Anh B 20 tuổi là bệnh nhân tâm thần, tháng trước anh B đã đánh ông A
khiến ông A bị thương nặng phải đi cấp cứu tại bệnh viện
3 H 19 tuổi có hành vi cướp giật túi xách của người đi đường
4 D, M, K đều đang là học sinh lớp 12 Ba bạn chở nhau trên một chiếc xe
máy và đều không đội mũ bảo hiểm
5 N đang có ý định lấy trộm xe máy trong bãi gửi xe của nhà trường
1,00
- Những hành vi ở trường hợp 3 và 4 là hành vi vi phạm pháp luật Vì cả H, D,
M, K đều là những người có năng lực trách nhiệm pháp lý
- Những hành vi ở trường hợp 1, 2 và 5 không bị coi là vi phạm pháp luật A
chưa đến độ tuổi phải chịu trách nhiệm pháp lý, còn B do mắc bệnh tâm thân
1,00
Trang 10nên mất khả năng nhận thức và điều khiển hành vi của bân thân N mới có ý
định ăn trộm, ý định đó chưa biểu hiện ra bên ngoài thành hành vi cụ thể, vì
thế không thể côi ý định của N là hành vi vi phạm pháp luật
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ
TRƯỜNG THPT VĨNH ĐỊNH
HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ I- LỚP 12, NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn: Giáo dục công dân
(Hướng dẫn này gồm có 02 trang)
Mã đề: GD 122
1
Hợp đồng lao động là gì? Việc giao kết HĐLĐ phải theo nguyên tắc nào?
Tại sao người lao động và người sử dụng lao động phải giao kết HĐLĐ? Thực
hiện đúng giao kết HĐLĐ đem lại quyền lợi gì cho người lao động và người sử
dụng lao động?
2,00
- Hợp đồng lao động là sự thỏa thuận giữa người lao động và người sử dụng
lao động về việc làm có trả công, điều kiện lao động, quyền và nghĩa vụ của
- Việc giao kết HĐLĐ phải tuân theo các nguyên tắc sau :
+ Tự do, tự nguyện, bình đẳng
+ Không trái với PL và thỏa ước LĐ tập thể
+ Giao kết trực tiếp giữa người LĐ và người sử dụng LĐ
0,50
- Người lao động và người sử dụng lao động phải giao kết HĐLĐ vì: Khi giao
kết hợp đồng lao dộng đã thể hiện sự ràng buộc trách nhiệm giữa người lao
động với tổ chức, cá nhân có thuê mướn, sử dụng lao động Nội dung của
HĐLĐ là cơ sở pháp lý để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp cho cả hai bên,
Đặc biệt là người lao động
0,50
- Sau khi kí kết HĐLĐ, quyền LĐ của CD trở thành thực tế và mỗi bên có
trách nhiệm thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình Việc thực hiện đúng
giao kết hợp đồng LĐ sẽ đem lại những lợi ích sau:
+ Về phía NLĐ: Không bị mất các khoản trong hợp đồngthực hiện đầy đủ
quyền và nghĩa vụ của mình…
+ Về phía NSDLĐ: Yên tâm về nhân sự của mình…
0,50
2 Thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc? Phân tích và lấy dẫn chứng nội
dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc về chính trị, kinh tế và văn hóa giáo
dục?
3,50
- Quyền bình đẳng giữa các dân tộc được hiểu là các dân tộc trong một quốc
gia không phân biệt đa số hay thiểu số, trình độ văn hóa cao hay thấp, không
phân biệt chủng tộc, màu da đều được Nhà nước và pháp luật tôn trọng, bảo
vệ và tạo điều kiện phát triển
0,50
* Về chính trị:
- Các dân tộc đều có quyền tham gia quản lý nhà nước và xã hội.
- Tham gia vào bộ máy nhà nước
- Tham gia thảo luận, góp ý kiến các vấn đề chung của đất nước
+ Dẫn chứng: - Đ/c Nông Đức Mạnh, Đ/c Tòng Thị Phóng là người dân tộc
thiểu số tham gia vào bộ máy nhà nước…
3,00