Truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh Truyện Thạch Sanh Viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của em về nhân vật em bé thông minh trong truyện “Em bé thông minh”... PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ HUẾ TRƯỜNG THCS NG[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ HUẾ KIỂM TRA1 TIẾT NĂM HỌC 2012 - 2013 TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ DIỂU Môn: Ngữ văn LỚP 6 - Tiết-31- Tuần 8
Thời gian làm bài: 45 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC
MATRẬN ĐỀ KIỂM TRA
NỘI DUNG - CHỦ ĐỀ
MỨC ĐỘ
TỔNG SỐ
Nhận biết Thông hiểu dụng (1) Vận
Vận dụng (2) (nếu có)
TÊN
BÀI
Thống kê truyện dân gian(trừ
So sánh điểm giống và khác
nhau của truyện truyền thuyết
và truyện cổ tích.
Viết một đoạn văn nêu suy
nghĩ của em về nhân vật em
bé thông minh trong truyện
“Em bé thông minh”.
Trang 2PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ HUẾ KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2012 - 2013
ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: Hãy kể tên các truyện truyền thuyết và truyện cổ tích mà em đã học ( 1 điểm) ( không kể các truyện đọc thêm)
Câu 2: So sánh điểm giống và khác nhau giữa truyện truyền thuyết và truyện cổ tích? (2,5điểm) Câu 3: Sơn Tinh, Thủy Tinh là một truyện truyền thuyết , em hãy trình bày cách hiểu của em
(1,5 điểm) Câu 4: Trong những vũ khí và phương tiện kì diệu mà Thạch Sanh có, em thấy phương tiện nào đặc biệt nhất? Tại sao? (2 điểm) Câu 5: Viết một đoạn văn ngắn( khoảng 5-7 dòng) nói lên những suy nghĩ của em về nhân vật em bé thông minh trong truyện Em bé thông minh (3 điểm)
Trang 3
PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ HUẾ KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2012 - 2013 TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ DIỂU Môn: Ngữ văn-LỚP 6-Tiết: 31 - Tuần 8
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
(Đáp án này gồm 01 trang)
C
Â
U
Sanh; Em bé thông minh ( kể thừa 1-2 truyện – 0,25đ)
1,0
* Giống nhau: - Đều là truyện dân gian
- Có các yếu tố hoang đường kì ảo
0,25 0,25
* Khác nhau:
-Kể về các nhân vật, sự kiện
có liên quan đến lịch sử thời
quá khứ (0,5đ)
-Thể hiện thái độ cách đánh
giá của nhân dân đối với
các sự kiện,nhân vật được
kể (0,5đ)
- Kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc (bât hạnh, dũng sĩ, có tài năng, thông minh, ngốc nghếch ) (0,5đ) -Thể hiện ước mơ và niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác,
tốt đối xấu (0,5đ)
2,0
- Thái độ, cách đánh giá: suy tôn, ca ngợi công lao dựng nước của các Vua
- Đem lại tiếng nói cho công chúa
- Làm nhụt chí quân đội 18 nước chư hầu
- Tiếng đàn còn giải bày tình yêu, đòi hỏi công lí, tiếng đàn nhân đạo, yêu
chuộng hòa bình
( nếu học sinh chọn: niêu cơm thần hoặc rìu sắt, cung tên vàng mà thể hiện đầy
đủ ý thì cho tối đa là 1,0 điểm)
0,25 0,25 0,75
ý sau:
- Hồn nhiên ngây thơ, đáng yêu… 1,0đ
- Thông minh, lỗi lạc, tài trí, bén nhạy, sắc sảo biết vận dụng kiến thức
của dân gian vào những tình huống gay cấn
1,0đ
Trang 4- Đoạn văn viết đúng yêu cầu số dòng, đúng hình thức của đoạn văn, diễn
đạt trôi chảy, văn viết có hình ảnh GV tuỳ mức độ để cho điểm
1,0đ