Thời gian làm việc: Trong giờ hành chính các ngày từ thứ 2 Địa điểm làm việc: Bộ môn Lý luận — Lich st nhà nước và pháp Các hướng nghiên cứu chính: - Lý luận về Nhà nước và Pháp luật
Trang 2luận - lịch SỬ I phar nước và à pháp l hs uU at
Thời gian làm việc: Trong giờ hành chính các ngày từ thứ 2
Địa điểm làm việc: Bộ môn Lý luận — Lich st nhà nước và pháp
Các hướng nghiên cứu chính:
- Lý luận về Nhà nước và Pháp luật
- Tr iệt hoe P ap luật
Nguyễn Minh Tuan
Chức c danh, học hàm, học vị: 7hạc sỹ, Giáng viên
Thời gian, địa điểm làm VIỆC: Các ngày trong tuân tại Bộ môn Ï
Dia chi liên he
Dia chi co quan: BO mon |
+B rien ‘thoai CƠ 7 quá ìn 042 4767
+ Dien thoại nhà 1 Tiếng: 04 8627550
tian nm/9vnu e edu.vn -
XS LIÊ VY 9898.200000 2g site De hà e tua aR gS KAR RR ZH
Các hướng nghiên cứu chính:
- - Lịch sử nhà nước và pháp luật Việt Nam
- - Lịch sử nhà nước và pháp luật thê giới
Lý luận về nhà nước và pháp luật
$ : ee ì a : TY ^ 5 “} A
x & Ñ : : pit Be & ee `
n CP tag SERN ERT ANN nnnmaàamsxxxai
Trang 3
`
_sử nhà nước
Thời gian, địa điểm làm
và pháp luật, Khoa Luật - ĐHỌ!
Jia i chi | hen hệ:
Cac huong nghien cứu chính:
- Ly gn n ve 1a n 1OC và prep i luật
2 Thong tin chung ven môn h học
- Tên môn hoc: N
+7 hao luận: 5 giờ: tín ¡ chỉ
lu hoc: 5 gid tin chi
- Dia chi Khoa/bo mon n phu trach môn hoc: |
at, Khoa Luat - DHQGHN
sử nhà nước và pháp
khoa học nhà nước và pháp luật đạt cương
Năm vững và hiểu những khái niệm, phạm trù của môn học
© Về hÿ năng:
- — Tra lời được các cầu hỏi liền quan
Xây dựng được cho mình phương
đến nội dung môn học
ohap tu duy dung dan trong
cụ thê của các khoa học pháp
® a é thai ¢ lo newo' hee:
- Co auoc hứng thú, sự say mề môn học
Hie được ý nehĩa lý luận và thực tiên của môn HỌC, ứng dụng vào việc học tập va
Trang 4| cứu, phạm ví nghiên | nghiêt
Nêu được khái niệm,
điểm, qui luật thay
các kiểu nhà nước trong
hà nước đầu tiên
inh viên có được su
u biết co ban mot
vấn đề lý luận và
Lên về xây
ø nhà nước pháp,
Trang 5
các ¢ đặc ‹ điểm
jt dui | JV.CI,
| hinh thitc nha nước | năng nhà nu Sct | J dung n Của | dƯỢC | sự am hiểu sau
| | thực hiện chức năng nhà | năng xã hội cua nha Đã và \ đang “diễn ra |
| nước; C hi ra a duge su phat nước CHXHCN Viét | trong doi song nha |
ta ch "nhà!N 'nước liên quan đên :
soe oe = aki draenei * vin eo o.oee xe aeksobebvb sư»
và : ernie + V2ssesaendnesaasaaMEe 4MA MME SARE TTR Sa pnt SR So * ` ae» * M Mở
- ca « ~ Oe -WOREEEEE BEEEEES ne HE ON x AK AODOE <NODE EO ORDO X :
ung | sac vé cac van đê ¡
eon rs _ ^ ~ 4 ` ' ^ ` Í 2 ¬ TC ¬ 11} Ar ©1132 mh 4 r Ỉ ì Â t
kiêu pháp luật, các | VIA.2+ | HIỀN ne vào nhà nước | nguồn của pháp luật
mới liên hệ cứa | Nêu được các thuộc tính
pháp luái la pháp iu uật; tính giai | VI.H.2
ấp và gia t rh xa hội của | Phân tích các v
a cha phá › luật; gui | luật có vận dụng liên hệ Phân tích một cách
ham pháp luật; văn bản | vào nhà nước Việt Nam | sâu sắc những điểm
' luật, lý gia duoc van |
Trang 6
luật, kiểu lịch sử của
Nội dung 7
— Cơ chế điều chỉnh | Nêu khái niêm và cho ví | T
:_ pháp luật doi với dụ được các hình thức | dung hiểu j
_ các quan hệ xã hội | thực hiện pháp luật; khái ' “được đúng khái : niệm và
niệm áp dụng pháp luật cho được đúng ví dụ có |
¡Và các trường hợ 2 | liên quan
dung phap luat; cac giai !
' doan ap dung phap luật j
“hiệu cơ bản, các yếu tố
Trang 7
| VELA 1 VIC
| đúng khái niệm, sinh
êt Nam, các | viên hiểu được những
| Nam, căn | ngành luật, phân biệt sự
re one ' khác biệt s1ữa các > ng an
~ SF
Kê tên các ngành luật; :
nêu khái niệm các ngành
luật và nội dung cơ bản
Bac 3: hái c quát hóa, bình luận, đánh giá, liê
- SỐ La mã d, I, il, 1V, ee Nội dung
; š 4
eee,
ee sub uờ _ can pees
- - tenet cain OETA RAR see ` « cA aie entitle set ` meee “ * rete nee si ne > wigs N N » SPN NS 3 D tr tr SRS NI ` = b ì
Ầ ow ¬ sas cman: ung: tử SG \ và SRNR NRE = : ah ttt hở “eoIb hà i eri Pe Nn I NIN, »® " ae ¬
PROP ‘ Arnis a megs ; age xvvvÄ ve a e X2 % _ + S2 SERS 2320286 are SN ee : —.— Mes ane ae nae eae 5 eee * we `
`
4 Tóm tắt nội dung môn học (Khoáng 150 từ)
thà nước và pháp luật đạt cương là môn học bát buộc được đưa vào chương trình giảng
đạy nhiều năm nay ở các cơ sở đào tạo khác nhau ay la môn học nghiên cứu những vấn đề
chung nhất và cơ bản nhất, mang tính toàn diện và hệ thông các tri thức về nhà nước và pháp luật,
nghiên cứu bản ch: hất, vai trò xã hội, qui luật phát sinh, tồn tại và phát triển của hai hiện tượng xã
Ngoài ra nhà nước và pháp luật đại cương cũng nghiên cứu những nét cơ bản nhat VỀ Các
ngành luật trong hệ thống pháp luật Việt Nam Đây cũng là môn học nghiên cứu một cách toàn 7
điên và có hệ thống nhất các khái miệm, phạm trù, các nguyên tác và các gu! luật về nha nước va
Trang 81.3 Tình hình nghiên cứu và ÿ nghĩa môn học
Nguôn sốc, bản chất, đặc trưng, vai trò của Nhà nước
tất Nhà nước và đặc trưng của nhà nước
Tính giai cấp của Nhà nước e_ Vai trò xã hội của Nhà nước
e Các đặc trưng của ¬ Nhà nước
3.Các kiểu lịch su cua Nhà HưỚc
e Khai niém kiểu nhà nu
F
e_ Các kiểu nhà nước trong
2.4 hà nước xa 1 hội chủ nghĩa \ và inka nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa
Khái r niệm chức năng của Nhà nuo
ảng kinh tế của nhà nước CI IXH N Việt Nam Ang xa | 1é IXHCN Vị iét tN am
52 BO I may nha nước:
e khái niêm Bé may Nhà nước
“- Độ máy nhà nước CHXHCNVA
41.0 'ouổn gốc của pháp luậi
i Ban chất và các thuộc tính cơ bản của pháp luật
Trang 9Bài 5 Cơ chế điều chỉnh của pháp luật đối với các quan hệ xã hội
5.1.Khái niêm cơ chế điểu chỉnh của pháp luật
5.2.Ouy phạm pháp luật và văn bản quy phạm pháp luậi
$.3.Thực hiện pháp luật và áp dụng pháp luật
5.4.Quan hệ pháp luật
5.5.Ý thức pháp luật và pháp chế
3: 6.V† phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lÿ
Hệ thống pháp luật Việt nam
6 1 Khái niêm hệ thống pháp luật Việt Nam
.2.Những căn cứ phân định hệ thống pháp luật thành những ngành luại
6.3.Giới thiêu một số ngành luật trong hệ thống pháp luật Việt Nam
' Nguyễn ( C ru Việt (Chủ biên), Giáo trình nhà nước và 2 pháp luật đai cương, Nhà xuất
am trước thêm
)C ca Hà hội Vhà nước và pháp luật Viét N
an n Nhân dân, Hà nội, 2002
can 1 bd ¢ glang s dạy, K,
2006
6 Lê Cảm, Quyền tư pháp, hệ thống tư pháp, hoạt lộng t pháp, co quan lt pháp và
cdi cách tr pháp trong giai đoạn xây dựng nhà nưuóc pháp quyên, Bai viel in trong
sach Khoa L ual trực thuộc Đai học Quốc øia Hà nội 30 năm truyềt 1976 -
10 Hoang Thị Kim Quế, Luật tục Tây Nguyên — gia tr van hóa pháp lý, quan ly cong
fe in ne | va mot quan hệ với pháp luật, Tạp chí Khoa học, Dai hoc Quéc gia Ha no,
Trang 10<im Quế, Đôi sống pháp luát, Vap chi Luat hoc số 3/2005
hy Sim Quế, Đưa cuộc song vào pháp luát và dưa pháp luật vào cuộc sống
17, Hoang g thị ' Kim )uế, Bàn về ý thức pháp luát,
18 Hoang Thi Kim Quế, Một số suy nghĩ về môi quan hệ giữa pháp luật và dao ditc
trong hệ thống điều chữnh xã hội, Tạp chí Nhà nước và pháp luật Số 7/1999
VĂN Nguyên Đăng | ne Giáo trình Luật Hiến pháp Việt nam Nhà xuất bản Đại hoc
Hà nội, năm + 2006,
iét Nam 1 hém 1 thé ếkỷ2 21, NXB Côn; g an nhân d dân, "2001
yen ( Quốc) V diệt, Sud anh “hưởng của Nho giáo đôi với quá trình chuyén dot sang
Nam, Hội nghị quốc tế về nghiên cứu tôn giáo, Hiệp hội nghiên : cứu tôn giáo Hoa Kỳ, Philadenp 1a,
Hoa Ky, Thang 11/2005
24 vo 1hị Phụng, Giáo trình lịch sứ nhà nước và pháp luái Viel Nam, Nhà xuất bản
Đại học Quốc pìa Hà nội, 2005
, Chu tt E Trang Ví an, Về áp » dun ø pháp luật tương tự, Tạp chí khoa học (C
Kinh t số 6/2006, tr.31- 37
Lập ¢ chí Nha nước và ee ual, SỐ 0 212
, Trinh Tiến V lệ, ‘Php luat hình Su va ¡thực tiễn áp dụng (Sách tham khảo), Nhà
xuất bản Giao thông vận tải, Hà nội, 2003
Bùi Ngọc Sơn, Sư tác động của Nho giáo đến việc xây dựng hà nưóc pháp quyên
Vie Lei ‘Nam, Tap chí Nhà nước và pháp luật, số 11, năm 2003
Vam f5 aH tham Khao), ) NAT r pháp, n Ha nội, 2004,
ghia, dink iil Xã bach cua Xu luật - Một thuộc tinh cua nhà nước
tại: chí Lân ip luat, Số 1 năm 2002
y Nebia, AVhững rac roi cna 1 ludt hoc thoi nay, Tap chi Tia sang Số 5/ /2( OC ),
" su n : 8 ni SY Ding Ban vé wiét lý của lập pháp, Tạp chí nghiên cứu Jap p
Trang 11cơ bản về nhà nước và pháp luật (sách tham
Nguyên Minh Tuấn, Những noi dun
"khảo ); Nhà xuất bản Tư pháp, 2007
37 Nguyễn Minh Tuấn, Dan chủ c 03 xã ; từ góc nhịn pháp lí (sách tham khảo ), Nhe
bản Công an nhân dân, Hà nộ 6
38 Nguyên Minh Tuấn, Tổ chức chính h quyên ở Việt À
tham khảo), Nhà xuất bản Tư pháp, Hà nội, 2006
39 N Yeuyen b \ Minh Tuân, 7Táp bài giảng Lịch sứ nhà nước và pháp luật thế giói (Sách
kị Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia Hà nội, 2007
Nhà nước Văn Lang - nhà nước đầu tiên trong lịch sử Việt (Dan chủ và à pháp luật, số | 1+12/2003,
ô luật có xưa nhất của nhân loại, Tạp
tường › Đại học Lu: lật t Hà à nội), Số 6/2005, tr.65 69
hÀ | Minh Tuấn, Nhữmc ảnh hưởn Ø ích cực của Nho giao trong Be
¡ K hoa hoc, Dal hoc Quoc gia Ha nội (chuyên san Kinh te ~ Lu:
45 Nguyên Minh Tuấn, Để pháp luật sần hơn với cuộc đời, Thời
thể truy c cập và tìm kiếm tại http: //www.chunegta COm.vn
46 Nguyên Minh Tuấn, Triết lý cua tu do, Tap chí Tie
và tìm kiếm tai http://www.chungta.com.vn
ẫn Minh Tuấn Văn hoá kinh doanh trong điêu kiên xây dựng nền kinh té tri
7.1 Lịch trình chung: (Ghi tông số giờ cho mỗi cột)
IS IRI am TR I RRR oa Taian ana, nen RRR s.J ad 1 hs"
| Thuvet tr inh - _ |Thực hành, | Tư học,
¡ Lý thuyết J Bàitập | Thảo luật
gw thf nghiệm, | nghiên cứu :
Trang 125 gid tin chi tu hoc nay)
_ kịch tình chung Q a 51 tuân, trường hop moi tuần chế fri 23 giờ (tin chi)
Tuan 1: Giang ly thuyết nor dul
ø lý thuyết nội dung 7 trên lớp (2 giờ t i 1 chi)
g lý mye nội Ủng ? ] tren ne (2 an
ee Sat 00c OIRO Pe aba 2
rên lớp) | luận về nhà nước và pháp | (tiểu luận môn học)
)ối tượng n ch iên cứu + - Đọc tài liệu bắt bụ
ca hạm vIị nehiên cứu - Tài liệu k
! - P hươn s pháp nghiên |p han cé lién quan): 7
Khái | 2 C hon bai tập lớn j
Cac nor | Đọc các tài liêu:
- Đọc tài liệu bắt buộc
(ener ne AAR AIA nn anni HO Me thớt v2222seoge^o *
| Tur chọc tr | Thư viện ở:
Lượng - nghiên j | (các phan có hiến | ¬.- Quê, 2 ° RAR oben 11.14
-2 gid tin chi
, có kiểm tra đánh giá [Việc tự học thường
Trang 13
2 Phương pháp luận v: phan CO liên i quan ): 7
sau đó giáo viên kết |
_ | luận — J—— zo
Tự học, tự | Thư viện ở Giao sinh viên tu | Doc các tài liệu:
¡ nghiên cứu | nha nghiên cứu ở nhà trả lời | - Đọc tài liệu bắt buộc ¡
trước các vấn đềsau: |(các phần có liên |
1 Tai sao trong lich st | guan): 1,2 |
'xuất hiện nhiều quan - lài liệu khác (các |
điểm khác nhau cùng lý | | phần có Hiên quan): 8,
| theo quan điểm của chủ
nehĩa Mác - Lê nin’
3 “Ban chất" n¢
| su Vật, hiện tướn 2 ` ei? |
| Ban chat cha nha nude |
là gì? Tính giai cấp và ¡
tính xã hôi của nha:
nước ta trong giai đoạn
Trang 14loại thuế và thực hiện
' fhu thuế dưới hình thức
bắt buộc”?
4 Chủ quyền quốc gia | |
là øì? Liên hệ vào điều
xiáng lý thuyết nội dung 4 trên ló
ớng dẫn tại thư viện, làm bài tập của nội dung
hol
1 lỜI,
Đ1áO
tranh viên
CVA) Doe ¢ =áC LÀI liêu:
_- Đọc tài liệu bắt buộc - re REAR Sho ito ` th
Trang 15
hòa xã hội chủ nghĩa
¡| của nhân dân, do nhân
"eR ÐbaYXbaax ° 420200 -geeoeaseresoageesce gel
cada shnosbi 222000000 XỐC QC “àQttgooeooaeeoshoeseooe cesoeoee-oor 2B ABBRLSE TY VASSRR oe A aRS NI
4 4 (1 gid tin chi)
„SN NA OSQANOSSSSSOSiANESooso TT — To sao ha» tent
Trang 17
“Tay theo yêu cầu 9140
viên, sinh viên sẽ nộp lại ‹
bài tập, sau đó giáo viên
Trang 18
nghĩa Viét Nan
I|- Tài liệu khác (các |
| phan có liên quan ): 3, |
Đọc tài liệu bắt buộc
phần co lién
Hoc các tài ñ liệu: |
Ông Đọc tài liêu bát buộc | | hia | (cdc phan
Trang 19Giáo viên tiếp tục đưa ra
ø nội dung mới trực tiếp trên lớp để thảo
! Kiểm tra việc chuẩn bị |
bài của sinh viên thông
| qua việc phat biéu cia
| sin 1 viên ở trên lớp, qua
- Đọc tài liệu - sát buộc | (các phán có liên
Trang 20Hiện nay Điều 14 `
| cua Bộ luat dan su van |
'1 giờ tin chi | | Tuất - Đọc tal liệu Dắt buộc
"trên lớp (l giờ | tủa |(các phản có
FRR Qua ĐokÐ t0»? 2ò0NPôU IRAE ane, Vhcveabiuuuee tt sẻ cư 0v vi oa GRAIN + “`
_| Giảng đường | Bước !:
| da giao cho sinh vién |
Trang 21Tlãy cho ví dụ đề chứng |- Tài liệu K nác (các
tÔ pháp luật có sự tác | phần có lién quan): 3,
2 Néu vi du va nhan : | xét về mối liên hệ giữa
không thể xoá bỏ hay | !
| thay the phong tục, tập
| quan’
'4 Hãy suy nghĩ và tìm
ra nhữn ø điểm mạnh và ¡ điểm yếu cố hữu của
Serre wae A GOOO ROOD ¬
S2 225A Say ca Xử wae oat WR ` & x X ẹ N EE EE
cee siete eth ARO RR OOOO NE RU Ji đc 442 00006 ee geht weds SBIR UREN RI EL IE RL IT NTIS «Ny Ree wt xe 4 3
eer tu *
mì ciểm | ra, đánh | Kiểm tra việc chuẩn bị
qua VIỆC phát bié u cua | 3 i
việc chữa bài tập tại lớp
tr ưườ bờ cườbg C Ah?bbêt cờ bê tap devuuuutuuude Cu, x2) 00UĐE- x: AR NAY nb QAI reli ODOR: 100606, x6Ð+ S4 260622466 Ssee + ¬ `
` ` “hệt Ý 22A ag-gg^vdo 2.2% N Cauöke RN NRT TNR TN!
AON gp KR nn SOIREE v4 20002 22v c1 wr ne no GAH
not QC OR RRR RRR đa soát Su d000 9002002440 06Ÿg 022 90 244546466498XAX0 xe XarVttete-teeedee
FT an san TH UY ƯƯRN LVAONA —AIMENEMuuret) thợ ng re ntti”
JV - BE /0800G)00080395 V34 S222 ngạch enna iin: Ain WWRRRELSSSBESSSS Si SgSSSS 3<: -ONN NA Ty Set sae SRO Nt©QÝ Quy 2o
ĐC CC "Câu ĐI Sâu!
` EE ve at “IN ein svt SOIR RR I DE OT TN RRR TOE BR, SRST sae teonngqoes sesteonnedt
xà: QR NR CARAT RN AQT a A titi She RRR OR RCRA NN ten ~