1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

(Sáng kiến kinh nghiệm) học vẽ HÌNH HÌNH học ĐỘNG với GEOGEBRA

13 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 0,96 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Vẽ giao điểm của hai đường thẳng Vẽ trung điểm của đoạn thẳng Vẽ đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng khác Vẽ đường phân giác của một góc Vẽ đường thẳng đi qua mộ

Trang 1

F E

I

G

D

C

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Câu 1: Nêu ý nghĩa các công cụ vẽ hình sau?

Trang 3

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Câu 1: Nêu ý nghĩa các công cụ vẽ hình sau?

Vẽ giao điểm của hai đường thẳng

Vẽ trung điểm của đoạn thẳng

Vẽ đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng khác

Vẽ đường phân giác của một góc

Vẽ đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng khác

Trang 4

Câu 2.

Câu 2 Khi sử dụng phần mềm, có một công cụ rất quan

trọng nhưng không phải dùng để vẽ, đó là công cụ nào sau đây?

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Trang 5

1 Giới thiệu phần mềm

2 Làm quen với phần mềm Geogebra

3 Vẽ hình đầu tiên: Tam giác ABC

4 Quan hệ giữa các đối tượng hình học

5 Một số lệnh hay dùng

6 Bài tập thực hành

Trang 6

HỆ THỐNG LẠI NỘI DUNG CHÍNH ĐÃ HỌC

Quan hệ giữa các đối tượng hình học:

+ Vẽ đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng khác: Dùng công cụ:

+ Đường phân giác của một góc: Dùng công cụ:

+ Vẽ điểm nằm trên đoạn thẳng, đường thẳng: Dùng công cụ

+ Vẽ giao điểm của hai đường thẳng: Dùng công cụ

+ Vẽ trung điểm của đoạn thẳng: Dùng công cụ:

+ Đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường

thẳng khác: Dùng công cụ:

Trang 7

6 Bài tập thực hành:

Bài 1: Vẽ tam giác ABC Bài 2: Vẽ tam giác ABC với trọng tâm G Bài 3: Vẽ tam giác ABC với trực tâm H

Bài 4: Vẽ tam giác ABC với ba đường phân giác cắt nhau tại điểm I

Bài 5:Vẽ hình bình hành ABCD Bài 6: Vẽ đường tròn nội tiếp tam giác Bài 7: Vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác

Trang 8

Bài 1: * Dùng công cụ đoạn thẳng vẽ tam giác ABC

• Vẽ ba điểm không thẳng hàng A, B, C

• Dùng thước nối ba đỉnh lại với nhauTrong toán học làm thế

nào vẽ được tam giác ABC?

Với sự phân tích trên ta

sử dụng các công cụ nào của Geogebra để

vẽ được tam giác ABC?* Các bước thực hiện:

•Sử dụng công cụ tạo điểm mới để tạo ba điểm A, B, C

• Sử dụng công cụ đoạn thẳng vẽ đoạn thẳng AB, BC, CA

6 Bài tập thực hành:

Trang 9

* Em hãy dùng công cụ đoạn thẳng vẽ tứ giác ABCD?

Trang 10

Bước 3: Trọng tâm G là giao điểm của 3 đường trung tuyến.

Bài 2: Vẽ tam giác ABC với trọng tâm G và ba đường trung tuyến

Bước 1: Vẽ tam giác ABC như ví dụ 1

Bước 2: Vẽ ba đường trung tuyến AD, BE, CF (D, E, F lần lượt là trung điểm của đoạn thẳng BC, AC, AB).

Sử dụng công cụ tạo điểm mới A, B, C

Sử dụng công cụ đường thẳng

Sử dụng công cụ tạo trung điểm (tìm trung điểm của đoạn BC, AC, AB)

G là giao điểm của 3 đường trung tuyến AD, BE, CF

Công Cụ Vẽ:

Trang 11

Bài tập 5: Vẽ hình bình hành ABCD B

C

A

D

Dựa vào các tính chất hình bình hành AB// DC và AD//BC.

- Sử dụng công cụ tạo điểm mới để tạo ba điểm A, B, C.

- Sử dụng công cụ đường song song vẽ đường thẳng đi qua

A và song song với BC

- Sử dụng công cụ đường song song vẽ đường thẳng đi qua

C và song song với AB.

C D

Trang 12

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

* Xem lại các công cụ làm việc chính

* Phân tích các bài 6, 7 bằng ngôn ngữ toán học

Trang 13

XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO !

Ngày đăng: 15/06/2021, 14:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w