I.ĐỌC HIỀU 3,0 điểm Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Phải chăng ta lớn lên để học cách tự yêu lấy bản thân mình khi ta biết ngoài kia người ta sống với nhau không hẳn là kh
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH BÀ RỊA–VŨNG TÀU
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(Đề thi có 01 trang)
KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I NĂM 2021
Bài thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề
I.ĐỌC HIỀU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Phải chăng ta lớn lên để học cách tự yêu lấy bản thân mình khi ta biết ngoài kia người ta sống với nhau không hẳn là không có điều kiện Yêu lấy bản thân để không ai làm tổn thương nó, yêu lấy bản thân mình để trân trọng những cơ hội, những thử thách
Phải chăng lớn lên là để biết được cuộc sống đa chiều và không ai có thể là người hoàn hảo Nếu như
có ai làm điều không tốt với ta cũng không nên sân si, oán giận Lớn rồi phải biết cách tha thứ và cảm thông Không ai hoàn hảo nên ai cũng có thể mắc sai lầm nhưng quan trọng hơn cả là họ biết sửa chữa những lỗi lầm của mình Lớn rồi nên trái tim cũng lớn thêm ra, đủ bao dung và ấm áp cho tất cả mọi người
Phải chăng lớn lên là để biết hoàn thiện bản thân mình hơn, không chỉ về tâm hồn mà còn là về hình dáng bên ngoài nữa Một nhân viên tốt nếu có thêm ngoại hình ưa nhìn và phong cách chuyên nghiệp thì sẽ phục vụ tốt hơn cho công việc phải không nào?
Phải chăng lớn lên là để biết đôi khi con người ta nên học cách chấp nhận những thất bại, có những
cố gắng hết mình nhưng chẳng đi đến đâu hoặc là kết quả không như ý muốn Đừng buồn vì cuộc sống thử thách quá khắc nghiệt với mình, mọi sự trên đời xảy ra đều có lí do Khi bản thân đầy đủ những vết tích của cuộc sống, tâm hồn bạn trở nên rắn rỏi và bình yên Ngoảnh nhìn lại rồi bạn sẽ thấy khó khăn hôm qua nhào nặn nên con người bạn hôm nay: trưởng thành - mạnh mẽ - và bình yên trước bão táp của cuộc đời
(Anthony Robbins, Đánh thức con người phi thường trong bạn, NXB Tổng hợp Tp HCM, 2015)
Câu 1 Nêu ngắn gọn nội dung đoạn trích (trình bày từ 2 – 3 dòng)
Câu 2 Xác định và chỉ rõ tác dụng của phép tu từ cú pháp nổi bật nhất được sử dụng trong đoạn trích
Câu 3 Theo tác giả, tại sao ta cần phải “học cách tự yêu lấy bản thân mình”?
Câu 4 Bài học cuộc sống nào trong đoạn trích có ý nghĩa sâu sắc nhất đối với anh/chị? Vì sao?
II.LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến
của Anthony Robbins được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu:
“…khó khăn hôm qua nhào nặn nên con người bạn hôm nay”
Câu 2 (5,0 điểm): Cảm nhận của anh/chị về “sự kết hợp giữa xúc cảm nồng nàn và suy tư sâu lắng của người trí thức về Đất Nước” (theo SGK Ngữ văn 12) qua đoạn thơ sau:
Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi
Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa…”mẹ thường hay kể Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn
Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc Tóc mẹ thì bới sau đầu
Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn Cái kèo cái cột thành tên
Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng Đất Nước có từ ngày đó…
(Trích Đất Nước - Nguyễn Khoa Điềm, dẫn theo Ngữ văn 12, tập một, Sđd, tr.118)
-HẾT -
Trang 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚ NG DẪ N CHẤ M ĐỀ THI THỬ
TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU THPT QUỐ C GIA LẦ N I - NĂM HỌC 2020 – 2021
Bài thi: NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM CÓ 03 TRANG
1
Nội dung đoạn trích:
- Chia sẻ những cảm nhận, suy nghĩ của người viết về việc khi
ta lớn lên
- Khích lệ thái độ sống tích cực: Chủ động – mạnh mẽ - giàu yêu thương
0,5
2
Phép tu từ cú pháp nổi bật nhất: Phép điệp cấu trúc Biểu
hiện: Cấu trúc câu “phải chăng lớn lên là để…” lặp lại nhiều
lần trong đoạn
Tác dụng:
- Có ý nghĩa liệt kê, nhấn mạnh sự trưởng thành trong nhận thức, ý thức của con người khi ta lớn lên
- Tạo giọng điệu hấp dẫn, mang tính tranh biện và mạch văn
rõ ràng, chắc vững
0,5
0,5
- Ngoài kia người ta sống với nhau không hẳn là không có điều kiện
- Để không ai làm tổn thương mình
- Để biết trân trọng những cơ hội và thử thách
0,5
HS trình bày bài học và lí giải ngắn gọn, hợp lí
1,0
1
Viết đoạn văn nghị luận trình bày suy nghĩ về ý kiến của Anthony Robbins được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc
hiểu: “…khó khăn hôm qua nhào nặn nên con người bạn hôm
nay”
2,0
a) Đảm bảo cấu trúc đoạ n văn hoàn ch ỉnh: mở đoạn, phát triển đoạn và kết đoạn
0,25
nghĩa, vai trò của những khó khăn mà con người phải trải qua trong trong quá trình trưởng thành của bản thân
0,25
c) Đảm bảo yêu cầu về chính tả, dùng từ ngữ chính xác, diễn đạt trôi chảy, lập luận mạch lạc, thuyết phục
0,25
Trang 3d) Triển khai vấn đề:
- Nêu vấn đề nghị luận
- Giải thích ý kiến
+ Giải thích các từ ngữ: Khó khăn, nhào nặn…
+ Khái quát nội dung nghị luận: Vai trò, ý nghĩa của những trở ngại, thách thức mà con người gặp phải trong hành trình
“ lớn lên” của bản thân
- Bàn luận:
+ Khẳng định khó khăn, trở ngại là điều không tránh khỏi trong cuộc đời mỗi người Cách mà ta đối diện với khó khăn sẽ tạo nên hình ảnh con người mình ở hiện tại hoặc trong tương lai
+ Khi biết trân trọng cả những thử thách, dù rất khắc nghiệt, con người mới có được sự trưởng thành, mạnh mẽ
và bình yên trong cuộc đời
+ Chỉ ra những hạn chế của thái độ thiếu tự tin, yếu đuối, hèn nhát; hoặc chủ quan, thiếu sự tỉnh táo trước khó khăn
- Nêu bài học về thái độ sống từ ý kiến trên
- Kết đoạn, chốt lại vấn đề nghị luận
0,25
0,75
0,25
2
Cảm nhận của anh/chị về “sự kết hợp giữa xúc cảm nồng
nàn và suy tư sâu lắng của người trí thức về Đất Nước”
a) Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận: mở bài, thân bài và kết bài
0,5
chất chính luận trong việc thể hiện những suy cảm về Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm trong đoạn trích
0,5
c) Đảm bảo yêu cầu về chính tả, dùng từ ngữ chính xác;
diễn đạt trôi chảy, có cảm xúc; lập luận mạch lạc, thuyết phục
0,25
Trang 4d) Triển khai vấn đề
- Nêu vấ n đề nghị luậ n
- Giải thích ý kiến:
+ Giải nghĩa từ: cảm xúc nồng nàn, suy tư sâu lắng…
+ Khái quát nội dung ý kiến: Hình tượng Đất Nước trong cảm xúc và suy tư của tác giả
- Cảm nhận đoạn trích
+ Đất Nước không xa lạ, mơ hồ mà như một sinh thể có bắt đầu, lớn lên; có tâm hồn và khát vọng…=> Tình cảm trân trọng và yêu thương
+ Cách lí giải cội nguồn Đất Nước gắn liền với những cảm nhận về chiều sâu lịch sử, văn hóa hiện hữu giữa nhịp sống quen thuộc, gần gũi của đời thường => Vừa sâu sắc, mới
mẻ vừa hợp lí, gợi cảm
+ Thể thơ, giọng điệu, ngôn ngữ và việc sử dụng hợp lí chất liệu văn hóa dân gian… làm nổi bật được sự khác biệt, độc đáo trong cách cảm, cách nghĩ và cách thể hiện hình tượng
- Bình luận ý kiến:
+ Đoạn trích thể hiện khá rõ những nét riệng trong phong cách thơ Nguyễn Khoa Điềm: sự kết hợp giữa cảm xúc nồng nàn và suy tư sâu lắng
+ Hai yếu tố trên cùng hòa quyện và tạo nên sức hấp dẫn, nét độc đáo của hình tượng thơ: Đất Nước gần gũi và thiêng liêng, quen thuộc và mới mẻ, vừa truyền thống lại vừa mang âm hưởng thời đại
- Khái quát lại vấn đề nghị luận
0,5
2,75
0,5
- HẾT -