1 9b 0,5 Hiểu được tính chất: điểm nằm giữa hai điểm; trung điểm của đoạn thẳng để giải toán... Kết luận nào sau đây là đúng?[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KSCL HỌC KÌ I
MÔN TOÁN 6
Cấp độ
Chủ đề
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Ôn tập và bổ
túc về số tự
nhiên
(37 tiết)
- Biết được tập hợp , số phần tử của tập hợp.
- Nhân biết được các dấu hiệu chia hết.
- Nhận biết được các số nguyên tố.
- Biết cách tìm ƯCLN, BCNN
- Phối hợp các phép tính trong
N Vận dụng trong giải các bài toán tìm x.
- Vận dụng giải bài toán về tìm BCNN hoặc ƯCLN
2 Số nguyên
(13 tiết)
Biết số nguyên dương, số nguyên
âm, so sánh,cộng hai số nguyên
Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân trong Z.
3 Điểm
Đường thẳng
(14 tiết)
- Nhận biết các khái niệm tia, đoạn thẳng, hai tia đốí nhau, trùng nhau
- Vẽ hình thành thạo Biết tính độ dài đoạn thẳng,
so sánh hai đoạn thẳng
Hiểu được tính chất:
điểm nằm giữa hai điểm; trung điểm của đoạn thẳng để giải toán
Trang 2TRƯỜNG THCS THANH PHÚ
Họ và tên:
Lớp:
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: Toán 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
I TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
* Khoanh tròn vào một chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng:
Câu 1: (0,25 điểm) Cho tập hợp M =x N / 0 x 4 Tập hợp M được viết bằng cách liệt kê các phần tử của nó là:
A M = 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 B M = 0 ; 1 ; 2 ; 4
C M = 1 ; 2 ; 3 D M = 4 ; 2 ; 3 ; 1
Câu 2: (0,25 điểm) BCNN (6 ; 8) là:
Câu 3: (0,25 điểm) Số tự nhiên chia hết cho 2 và 5 có chữ số tận cùng là:
Câu 4: (0,25 điểm) Trong các số 7; 8; 9; 10 số nguyên tố là:
Câu 5: (0,25 điểm) Kết quả sắp xếp các số −98 ; −1; −3; −89 theo thứ tự giảm dần là:
Câu 6: (0,25 điểm) Kết quả của phép tính (−9) − (−15) là:
Câu 7: (0,25 điểm) Cho điểm M nằm giữa điểm N và điểm P Kết luận nào sau đây là đúng?
A Tia MN trùng với tia PN B Tia MN và tia MP là hai tia đối nhau.
C Tia MN và tia NM là hai tia đối nhau D Tia MP trùng với tia NP.
Câu 8: (0,25 điểm) Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng EF khi:
A ME = MF B
EF 2
ME MF
C EM + MF = EF D Điểm M nằm giữa điểm E và F
II TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 9: (1 điểm) Thực hiện phép tính:
a) 7 52 – 6 42 b) (-25) + (-100)
Câu 10: (2 điểm)
a) Tìm số tự nhiên x, biết: 2x – 9 = 32 : 3
b) Tìm ƯCLN (12 ; 30)
Câu 11: (2 điểm) Một trường tổ chức cho khoảng 800 đến 900 học sinh đi du lịch Tính số học
sinh đi du lịch, biết rằng khi xếp số học sinh lên xe 24 chỗ hoặc xe 40 chỗ thì vừa đủ
Câu 12: (3 điểm) Cho đoạn thẳng MN = 8 cm Trên tia MN lấy điểm A sao cho MA = 4 cm
a) Điểm A có nằm giữa hai điểm M và N không ? Vì sao ?
b) So sánh AM và AN
c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng MN không ? Vì sao ?
Trang 3ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I
MÔN TOÁN 6 NĂM HỌC 2012 – 2013
I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Mỗi ý đúng được 0,25 điểm
II/ TỰ LUẬN (8 điểm):
9 a) 7 52 – 6 42 = 7 25 – 6 16 = 175 – 96 = 79.
10 a) 2x – 9 = 32 : 3
2x – 9 = 3
2x = 3 + 9
2x = 12
x = 6
b) Tìm ƯCLN (12 ; 30)
Ta có: 12 = 22 3 ; 30 = 2 3 5
Vậy ƯCLN (12 và 30) = 2 3 = 6
0,25 0,25 0,25 0,25
0,5 0,5
11 Số HS phải tìm là bội của 24 và 40.
Số HS đi du lịch phải là bội của 120 và khoảng 800 đến 900 em
Vậy số HS đi du lịch là: 120 7 = 840
0,25 1 0,5 0,25
12 Hình vẽ đúng (0,5đ)
a) Điểm A nằm giữa hai điểm M và N Vì trên tia MN, MA < MN
(4 cm < 8 cm)
b) Ta có: AN + AM = MN
AN + 4 cm = 8 cm
AN = 4 cm
c) Điểm A là trung điểm của đoạn thẳng MN
Vì điểm A nằm giữa và cách đều M và N
0,5
0,5 0,5
0,5 0,5 0,5
8 cm