1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Vật lý Lớp 7 - Bài 15: Chống ô nhiễm tiếng ồn

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 130,86 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nêu 2 nội dung kiến thức cần đạt được trong bài học: +Nêu các trường hợp trong thực tế có gây ô nhiễm tiếng ồn.. + Nêu các biện pháp khắc phục tình trạng gây ô nhiễm tiếng ồn trong thự[r]

Trang 1

CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN VẬT LÝ 7. I/ MỤC TIÊU.

1 Kiến thức

- Nhận biết được trường hợp có ô nhiễm tiếng ồn trong thực tế

2 Kỹ năng.

Đề ra được biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn

3 Thái độ.

Có ý thức bảo vệ môi trường sống, đặc biệt là môi trường âm thanh

II/ VẤN ĐỀ ĐƯỢC SỬ DỤNG.

1.Giới thiệu vấn đề.

Đoạn video clip nói về tình trạng ô nhiễm tiếng ồn giao thông

2 Câu hỏi trung tâm.

C1 Trường hợp nào trong thực tế được coi là ô nhiễm tiếng ồn ? C2 Nêu các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn ?

C3 Làm gì để tạo ra môi trường âm thanh lành mạnh nơi cư trú ?

3 Các kiến thức , kỹ năng người học đã biết.

- Kiến thức về tiếng ồn (âm thanh phát ra có độ to khoảng 80dB)

- Một số cách làm giảm tiếng ồn thường sử dụng trong thực tế

- Ý thức giữ trật tự nơi công cọng

4 Những kiến thức, kỹ năng chưa biết cần để giải quyết vấn đề.

- Tiếng ồn gây ô nhiễm

- Các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn

- Ý thức bảo vệ môi trường sống, đặc biệt là môi trường âm thanh

5 Hệ thống các câu hỏi định hướng

- Nêu các trường hợp có ô nhiếm tiếng ồn trong thực tế ?

- Có thể làm gì để khắc phục ô nhiếm tiếng ồn ?

6 Các phương pháp giải quyết vấn đề.

- Phân tích tính huống từ đoạn video clip

- Bình luận về tình trạng ô nhiễm tiếng ồn

- Đề xuất các phương pháp khắc phục

7 Kỹ năng cần có.

- Lắng nghe tích cực, quan sát kỹ

- Phân tích, tổng hợp, đánh giá, ,phản hồi, rút ra kết luận

8 Các môn học có liên quan.

Giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống

9 Nguồn tài liệu tham khảo.

- Sách giáo khoa, kinh nghiệm thực tế, nguồn tư liệu trên mạng

10 Đánh giá kết quả giải quyết vấn đề.

Đánh giá qua phản hồi của cá nhân, kết quả làm việc nhóm và trao đổi thảo luận của các nhóm

III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN.

Trang 2

Hoạt động

Thời gian

Xác định và tìm

hiểu vấn đề

- Đưa ra vấn đề trong thực tiễn

có liên quan đến bài học

- Đặt câu hỏi và trả lời để xác định kiến thức đã biết

và chưa biết

- Đề xuất ý tưởng

- Chiếu video clip

về ô nhiễm tiếng ồn giao thông

- Cho hs bình luận

về ô nhiễm tiếng ồn giao thông trong đoạn video clip

- Đặt câu hỏi đề hs nhắc lại về giới hạn tiếng ồn đã học ở tiết trước

- Nêu 2 nội dung kiến thức cần đạt được trong bài học:

+Nêu các trường hợp trong thực tế

có gây ô nhiễm tiếng ồn?

+ Nêu các biện pháp khắc phục tình trạng gây ô nhiễm tiếng ồn trong thực tế ?

- xem video clip

- Trình bày cảm nhận của cá nhân

về ô nhiễm tiếng

ồn giao thông trong đoạn video clip vừa xem

- Trả lời : âm thanh

có độ to khoảng 80dB tương đương tiếng ồn rất to ngoài đường phố được xem là tiếng ồn

- Hoạt động nhóm thảo luận về các câu hỏi GV vừa nêu

Tìm hiểu các

kiến thức có

liên quan.

- Kiến thức về

âm thanh

- Kiến thức xã hội thông qua tin tức trên phương tiện truyền thông

Gợi ý các tài liệu tham khảo : sách giáo khoa, thông tin trên báo, trên internet, kinh nghiệm thực tế

Nghiên cứu các tài liệu theo gợi ý của giáo viên trước ở nhà

Hệ thống hóa kiến thức mới

và kiểm nghiệm ý

- Tổ chức cho HS thảo luận, thể hiện các ý tưởng bằng bản đồ tư duy về các trường hợp có

- Các trường hợp có ô nhiễm tiếng ồn :

+ Hát karaoke ở phòng không cách âm

+ Tiếng máy khoan

Trang 3

Giải quyết vấn

đề

tưởng ô nhiễm tiếng ồn và

tác hại của nó đến đời sống

- GV lưu ý cho hs

về các trường hợp

tiếng ồn to, kéo dài gây ảnh hưởng đến sức khỏe và hoạt động của con người được coi là ô nhiễm tiếng ồn.

- Giúp hs nhận biết được đặc điểm giống nhau trong từng cách khắc phục Từ đó hệ thống lại các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn chính là:

+ Tác động vào nguồn âm

+ Phân tán âm trên đường truyền

+ Ngăn không cho

âm truyền tới tai

- Gợi ý cho hs đề xuất một số ý tưởng có thể thực hiện để khắc phục tình trạng ô nhiễm tiếng ồn nơi cư trú, góp phần làm trong

bêtông trên công trường + Tiếng ồn ngoài chợ + Tiếng sấm sét…

- Lí giải trong từng trường hợp để xác định

tiếng ồn gây ô nhiễm.

- Liệt kê các cách khắc phục ô nhiễm tiếng ồn: +Treo biển báo cấm bóp còi tại những nơi gần bệnh viện, trường học + Trồng nhiều cây xanh

để lá cây phản xạ âm theo các hướng khác nhau + Làm tường nhà dày bằng xốp, làm tường phủ

dạ ngăn bớt âm truyền qua chúng

+ Xây dựng tường bêtông ngăn cách khu dân cư với đường cao tốc

+ Không hát karaoke lúc đêm khuya

+ Vào phòng đóng kín cửa

- Thảo luận, đề xuất ý tưởng

Trang 4

sạch môi trường sống

Trình bày kết

quả

-Trình bày sản phẩm

-Hệ thống hóa kiến thức học được

- Tổ chức cho hs trình bày kết quả thảo luận

- Chốt lại kiến thức chính của bài học

và bài tập vận dụng

Các nhóm trình bày theo nội dung GV yêu cầu thảo luận về :

- Các trường hợp gây ô nhiễm tiếng ồn trong thực

tế khi : tiếng ồn to, kéo dài làm ảnh hưởng đến sức khỏe và hoạt động của con người

- Các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn :

+ Tác động vào nguồn âm

+ Phân tán âm trên đường truyền

+ Ngăn không cho âm truyền tới tai

- Làm bài tập vận dụng

Ngày đăng: 15/06/2021, 12:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w