Bài 13.MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM I - Môi trường truyền âm 2.Thí nghiệm 2: Ba học sinh làm thí nghiệm sau: Bạn A gõ nhẹ đầu bút chì xuống mặt một đầu bàn, sao cho bạn B đứng ở cuối bàn không n[r]
Trang 1HỘI GIẢNG MÔN VẬT LÍ LỚP 7
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
1 Khi nào vật phát ra âm to hơn?
2 Đơn vị đo độ to của âm là gì?
3 Khi đang gảy đàn ghi ta, cần làm gì
để thay đổi độ to của nốt nhạc?
1.Âm phát ra to hơn khi biên độ dao động của nguồn âm lớn hơn.
2 Đơn vị đo độ to của âm là đêxiben
3 Khi đang gảy đàn ghi ta, để thay đổi
độ to của nốt nhạc cần gảy mạnh dây đàn.
Trang 3Ngày xưa để phát hiện tiếng vó ngựa người ta thường áp tai xuống
đất để nghe Tại sao?
Trang 4TIẾT 14 Bài 13.
MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
Trang 5TIẾT 14 Bài 13.MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
I - Môi trường truyền âm
1 Thí nghiệm 1:
Trang 6TIẾT 14 Bài 13.MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
C1 Có hiện tượng gì xảy ra
với quả cầu bấc treo gần trống 2?
Hiện tượng đó chứng tỏ điều gì?
môi trường không khí
C2 So sánh biên độ dao động của 2 quả cầu bấc
Từ đó rút ra kết luận về độ to của âm khi lan truyền
C2 Quả cầu bấc thứ hai có biên độ dao động nhỏ hơn quả cầu bấc thứ nhất
Kết luận: Càng xa nguồn âm, độ to của âm càng giảm
1 2
Trang 7TIẾT 14 Bài 13.MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
I - Môi trường truyền âm
Trang 8TIẾT 14 Bài 13.MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
I - Môi trường truyền âm
3.Thí nghiệm 3:
Đặt nguồn âm vào
trong một cái cốc và bịt
kín miệng cốc bằng một
miếng nilông Treo cốc
này lơ lửng trong một
Trang 9TIẾT 14 Bài 13.MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
I - Môi trường truyền âm
4.Thí nghiệm 4:
Đặt một chuông điện trong
1 bình thuỷ tinh kín Cho chuông kêu rồi hút dần
Không khí trong bình ra thì thấy rằng:
Khi không khí trong bình càng ít, tiếng chuông
nghe càng nhỏ
Khi trong bình gần như hết không khí (chân không),hầu như không nghe thấy tiếng chuông nữa
Sau đó, nếu lại cho không khí vào bình thủy tinh,
ta lại nghe thấy tiếng chuông
Trang 10TIẾT 14 Bài 13.MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
I - Môi trường truyền âm
4.Thí nghiệm 4:
Trang 11TIẾT 14 Bài 13.MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
I - Môi trường truyền âm
4.Thí nghiệm 4:
C5: Kết quả thí nghiệm trên đây chứng tỏ điều gì?
C5 Kết quả thí nghiệm trên chứng tỏ âm không
truyền qua chân không
Trang 12TIẾT 14 Bài 13.MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
Kết luận:
- Âm có thể truyền qua những môi trường như
……… và không thể truyền qua ………
- Ở các vị trí càng … nguồn âm thì âm nghe
càng …
nhỏ.
xa
Trang 13TIẾT 14 Bài 13.MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
ở 20oC
Trang 14TIẾT 14 Bài 13 MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
II - Vận dụng
C7 Âm thanh xung quanh truyền đến tai ta nhờ
môi trường nào?
Âm thanh xung quanh truyền đến tai ta nhờ
môi trường không khí
C8 Hãy nêu thí dụ chứng tỏ âm có thể truyền trong
môi trường lỏng?Khi lặn ở dưới nước,ta vẫn nghe được âm phát ra ở trên bờ.
Trang 15Tiết 14 Bài 13: Môi trường truyền âm
để nghe Tại sao?
Vì mặt đất truyền âm nhanh hơn không khí nên khi ghé tai xuống đất ta nghe được tiếng vó ngựa
từ xa hơn
Trang 16Âm không thể truyền qua môi trường nào sau đây?
Tường bê tông;
Khoảng chân không;
Nước biển;
Tầng khí quyển bao quanh Trái Đất.
A B D C B
CỦNG CỐ
Trang 17Tại sao ta thường nhìn thấy chớp trước khi nghe thấy tiếng sét?
Vì tia chớp có trước tiếng sét;
Vì ta nhìn tia chớp theo đường thẳng;
Vì mắt nhìn nhanh hơn tai nghe;
Vì vận tốc truyền âm trong không khí chậm hơn vận tốc ánh sáng.
Trang 18Nếu ta nghe được tiếng sét sau khi nhìn thấy tia chớp 3 giây thì khoảng cách
Trang 19HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Đọc phần có thể em chưa biết (trang 39, SGK)
- Học thuộc phần ghi nhớ (trang 39, SGK)
- Làm các bài tập 13.1, 13.2, 13.3, 13.4, 13.5
-Tìm hiểu bài 14: Phản xạ âm - Tiếng vang
+ Âm phản xạ là gì? Tiếng vang là gì?
+ Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém?
Trang 20TIẾT HỌC KẾT THÚC CHÚC THẦY CÔ GIÁO SỨC KHỎE
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
Trang 21A
Trang 22TIẾT 14 Bài 13.MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
I - Môi trường truyền âm
Trang 23Khi đi câu cá, cần đi nhẹ và giữ yên lặng, vì:
Những người đi câu cá là những người
nhẹ nhàng;
Cá nghe được âm thanh truyền qua không khí
sẽ bơi đi chỗ khác;
Cá nghe được âm thanh truyền qua không khí
và nước sẽ bơi đi chỗ khác;
Những người thích câu cá là những người