Đáp án Điểm -Nguyên nhân: giai cấp tư sản đang lên coi Giáo hội là thế lực cản trở bước 1 đ tiến của họ, họ đòi phải cải cách -Nội dung: lên án giáo hội Ki-tô giáo, chỉ trích giáo lí của[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 MÔN LỊCH SỬ
LỚP 7 ĐỀ I
Chủ đề/ mức
độ nhận thức
Mức độ thấp
Mức độ cao
Khái quát lịch
sử thế giới
trung đại
- Nêu được nguyên nhân và nội dung của phong trào cải cách tôn giáo ở Châu Âu
20%
2 điểm
20%TSĐ
2 điểm
20%
2 điểm Lịch sử Việt
Nam từ
nguồn gốc
đến thế kỉ X
-Trình bày cuộc kháng chiến trên phong tuyến Như Nguyệt
Hiểu được công lao của Ngô Quyền
và Đinh Bộ Lĩnh đối với nước ta trong buổi đầu độc lập và việc chủ động tấn công để tự vệ của nhà Lý
có ý nghĩa như thế nào
80%
8 điểm
60% TSĐ
6 điểm
20% TSĐ
2 điểm
80%
8 điểm TSĐ: 10
Tổng số câu:
3
8điểm 80%
TSĐ
2 điểm 20%
TSĐ
10 điểm 100%
Trang 2ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012
MÔN LỊCH SỬ LỚP 7
(Thời gian làm bài 45 phút, không kể thời gian giao đề)
ĐỀ I:
Câu 1: Nêu nguyên nhân và nội dung của phong trào cải cách tôn giáo ở Châu Âu ?
(2 điểm)
Câu 2 : Em có đánh gía như thế nào về công lao của Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh đối
với nước ta trong buổi đầu độc lập? (2 điểm)
Câu 3: Trình bày diễn biến, ý nghĩa của trận đánh trên phòng tuyến sông Như Nguyệt
( 6 điểm)
Người ra đề:
Giáo viên: Nguyễn Thi Hà
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM, ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM
HỌC 2011-2012 MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 ĐỀ I
A Hướng dẫn chấm:
- Điểm toàn bài tính theo thang điểm 10, làm tròn số đến 0,25 điểm.
- Cho điểm tối đa khi học sinh trình bày đủ các ý và làm bài sạch đẹp.
- Lưu ý: Học sinh có thể không trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng đảm bảo nội dung cơ bản theo đáp án thì vẫn cho điểm tối đa Những câu trả lời có dẫn chứng
số liệu minh họa có thể khuyến khích cho điểm theo từng ý trả lời.
B Đáp án - biểu điểm:
1
-Nguyên nhân: giai cấp tư sản đang lên coi Giáo hội là thế lực cản trở bước
tiến của họ, họ đòi phải cải cách
-Nội dung: lên án giáo hội Ki-tô giáo, chỉ trích giáo lí của giáo hội, lễ nghi
phiền toái, quay về Ki-tô giáo nguyên thủy
1 đ
1 đ
2
-Có công giữ độc lập thống nhất và thống nhất đất nước
-Giúp bước sang một thời kì mới thời kì độc lập và tự chủ
-Tình hình đất nước ổn định nhân dân thoát khỏi tai học của chiến tranh
0,75 đ 0,75 đ 0,5 đ
3 * Diễn biến:
- Sau khi tiến vào nước ta, quân Tống bị chặn lại ở phòng tuyến Như Nguyệt
- Đây là một chiến hào tự nhiên, được đắp bằng đất cao, vững chắc, rất khó
vượt qua
- Quách Quỳ đành phải đóng quân bên bờ sông chờ thủy quân đến,
- Nhưng quân thủy lúc đó đã bị quân ta đánh bại nên không đến hỗ trợ được
- Chờ mãi không thấy viện binh đến, quân Tống mở các cuộc tiến công qua
sông, đanha vào phòng tuyến của ta
- Nhưng đều bị quân ta đánh bật trở lại phía bờ bắc Thất vọng, Quách Quỳ
ra lệnh: “ ai bàn đánh sẽ bị chém”
- Trong khi quân Tống đang mệt mõi, đêm đêm, Lý thường Kiệt cho người
vào một ngôi đền bên sông ngâm vang bài thơ “ Nam quốc sơn hà” Bài thơ
khích lệ tinh thần chiến đấu của nhân dân ta, làm cho quân Tống càng hoang
mang sợ hãi
0,5 đ 0,5 đ
0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ
Trang 4- Là trận đánh tuyệt vời trong lịch sử chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta.
- Nền độc lập tự chủ của Đại Việt được củng cố
- Nhà Tống từ bỏ mộng xâm lược Đại Việt
0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ
Người làm đáp án:
Giáo viên: Nguyễn Thi Hà
Trang 5MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 MÔN LỊCH SỬ
LỚP 7 ĐỀ II Chủ đề/ mức
Vận dụng
Tổng Mức độ
thấp Mức độ cao
Khái quát lịch
sử thế giới
trung đại
- Nêu được nguyên nhân và nội dung của phong trào văn hóa phục hưng thế
kỉ XIV - XVII 20%
2 điểm
20%TS
2 điểm
20%
2 điểm
Lịch sử Việt
Nam từ nguồn
gốc đến thế kỉ
X
-Trình bày ý nghĩa kháng chiến chống
Mông-Nguyên Lần thứ nhất 1258
Hiểu được vì sao
Lý Công Uẩn quyết định dời
đô về Đại La ( Thăng Long –
Hà Nội)
80% X 10
8 điểm
40% TSĐ
4 điểm
40% TSĐ
4 điểm
80%
8 điểm TSĐ: 10
Tổng số câu: 3
6 điểm 60% TSĐ
4 điểm 40% TSĐ
10 điểm 100%
Trang 6ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012
MÔN LỊCH SỬ LỚP 7
(Thời gian làm bài 45 phút, không kể thời gian giao đề)
Đề II
Câu 1: Nêu nguyên nhân và nội dung của phong trào văn hóa phục hưng(thế kỉ
XIV-thế kỉ XVII) ? (2 điểm)
Câu 2: Vì sao Lý Công Uẩn quyết định dời đô về Đại La (Thăng Long – Hà Nội)
(4điểm)
Câu 3: Nêu ý nghĩa của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông –Nguyên?
(4 điểm)
Người ra đề:
Giáo viên: Nguyễn Thi Hà
Trang 7HƯỚNG DẪN CHẤM, ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM
HỌC 2011-2012 MÔN LỊCH SỬ LỚP 7
ĐỀ II
A Hướng dẫn chấm:
- Điểm toàn bài tính theo thang điểm 10, làm tròn số đến 0,25 điểm.
- Cho điểm tối đa khi học sinh trình bày đủ các ý và làm bài sạch đẹp.
- Lưu ý: Học sinh có thể không trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng đảm bảo nội dung cơ bản theo đáp án thì vẫn cho điểm tối đa Những câu trả lời có dẫn chứng
số liệu minh họa có thể khuyến khích cho điểm theo từng ý trả lời.
B Đáp án - biểu điểm:
1
- Nguyên nhân: chán ghét chế độ phong kiến và giáo hội Ki- tô giáo lổi
thời,cản trở sự phát triển của xã hội nên phong trào văn hóa phục hưng được
khởi xướng
-Nội dung: lên án giáo hội Ki-tô giáo đã phá trật tự phong kiến, giá trị của
con người được đề cao
1 đ
1 đ
2
Năm 1010, Lý Công Uẩn quyết định dời đô về Đại La, đổi tên là Thăng
Long vì:
- Thành Đại La ở giữa khu vực trời đất, được thế “rồng cuộn hổ ngồi”
- Chính giữa nam bắc đông tây, tiện nghi sông núi trước sau
- Vùng này đất rộng mà bằng phẳng
- Thế đất cao mà sáng sủa
- Muôn vật tươi tốt, phồn thịnh
- Là nơi thắng địa
- Là chỗ hội tụ quan yếu bốn phương
- Là nơi thượng đô kinh sư mãi muôn đời
0,5 đ
0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ
3
- Đập tan tham vọng xâm lược Đại Việt của đế chế Mông – Nguyên
- Bảo vệ độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ quốc gia
- Khẳng định sức mạnh của dân tộc Việt
- Nâng cao lòng tự hào dân tộc
- Góp phần xây đắp truyền thống quân sự Viêt Nam
- Để lại bài học quý giá về tinh thần đoàn kết, dự vào dân để đánh giặc
- Ngăn chặn những cuộc xâm lược của quân Nguyên đối với các nước khác
0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ
Trang 8Người làm đáp án:
Giáo viên: Nguyễn Thi Hà