- §Èy m¹nh phong trµo thi ®ua " D¹y tèt, häc tèt", thùc hiÖn nghiªm tóc kÕ hoạch kiểm tra toàn diện giáo viên để thúc đẩy việc học tập, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo vi[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO v¨n chÊn
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ
BÁO CÁO tæng kÕt
NĂM HỌC 2011 – 2012
Trang 2Thỏng 05 năm 2012
PHềNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ Độc lập – Tự do - Hạnh phỳc
Số : 90/BC-TP Trần Phú, ngày 23 thỏng 5 năm 2012
BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2011 – 2012
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ
PHẦN I KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2011 - 2012
1 - Kết quả thực hiện ba cuộc võn động và phong trào thi đua:
* ưu điểm:
1.1 Thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
- Tiếp tục triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo của các cấp về cuộc vận động
- Tổ chức cho CB - GV nghiên cứu các văn bản Nhà trường XD kế hoạch và triển khai thực hiện cho 100% Cán bộ GV - HS tham gia Tổ chức viết bài thu hoạch
đối với đảng viên, CB – GV và Triển khai sơ kết 4 năm, tổng kết năm 2010 cuộc vận động theo kế hoạch Đặc biệt là đánh giá thực chất sau 4 năm thực hiện cuộc vận động thì mỗi cán bộ, giáo viên, học sinh đã học tập được gì, sẽ làm gì…
(Thị Uỷ Tam Điệp tặng Giấy khen cho tập thể nhà trờng và 1 GV, Đảng
uỷ phờng tặng Giấy khen cho 1 GV)
1 2 Thực hiện cuộc vận động “Hai không”
- Nhà trường đã tổng kết kết quả thực hiện cuộc vận động Hai không trong năm học 2009 – 2010 Đồng thời tiếp tục triển khai cuộc vận động Hai không với 4 nội dung
- Thường xuyên tổ chức thanh tra, kiểm tra việc thực hiện chấm bài, lấy điểm, tính điểm, báo cáo thi đua của GV chủ nhiệm, của tổ khối trưởng, việc thực hiện giảng dạy trên lớp, dự giờ đồng nghiệp
1 3 Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”
- Nhà trường đã phát động phong trào tự học tập để nâng cao trình độ chính trị
và chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ giáo viên, nhân viên, đã cử đủ số lượng cán
bộ giáo viên đi dự các lớp chuyên đề, các lớp tập huấn, các lớp nâng cao trình độ Thường xuyên kiểm tra việc tự học, tự bồi dưỡng thông qua sổ dự giờ, vở luyện viết chữ đẹp, giải toán khó ( thi tự làm đồ dùng dạy học, to n à trường cú 5 bộ)
1 4 Phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực
Phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực được nhà trường
Trang 3duy trì và đi vào nề nếp Học sinh tích cực tìm hiểu truyền thống nhà trường,
người mà nhà trường mang tên, hăng hái tự giác chăm sóc di tích lịch sử
* Nhược điểm :
- Đội ngũ cỏn bộ quản lớ trỡnh độ cũn yếu kộm , chưa cập nhật được nhu cầu giỏo dục hiện nay
- Chi bộ Đảng hoạt động yếu kộm, hoạt động cũn trầm
-Đội ngũ GV là Đảng viờn trỡnh độ chuyờn mụn cũn yếu
- Cơ sở vật chất nghốo nàn , chưa đầu tư kịp thời
2 - Kết quả thực hiện kế hoạch phát triển, nâng cao chất lợng giáo
dục toàn diện:
a Quy mô trờng lớp:
Khối Kế hoạch đầu năm Thực hiện Diễn biến học sinh Ghi
chú
TSHS Nữ S.lớp H.S Nữ Lớp Đến Đ
-V Đi Bỏhọc
1 201 79 6 201 79 6 1 1 0
2 252 122 7 250 122 7 2 4 0
3 203 88 6 203 88 6 2 2 0
4 170 88 5 172 88 5 4 2 0
5 177 76 5 177 76 5 0 0 0
Cộng 1003 453 29 1003 453 29 9 9 0
b Chất lợng giáo dục toàn diện:
Đức dục:
- Đã tổ chức thực hiện nội qui học sinh nghiêm túc
- Đẩy mạnh hoạt động của ĐTNTP và sao nhi đồng
- Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ đạt kết quả
- Nâng cao tinh thần trách nhiệm cho giáo viên chủ nhiệm để mọi người làm tốt
nhiệm vụ giáo dục đạo đức học sinh
- Tuyên truyền phũng chống cỏc dịch bệnh, dạy chương trình ATGT theo kế
hoạch
- Tổ chức triển khai các cuộc vận động và phong trào thi đua tới toàn thể cán
bộ giáo viên, học sinh
- Làm tốt công tác tuyên truyền các ngày lễ lớn trong năm học, và chào mừng
thành công Đại hội đảng cỏc cấp
Khối Thực hiện đầy đủ Thực hiện chưa đầy đủ
Số lượng Tỷ lệ % So với cựng kỳ
năm trước %
Số lượng Tỷ lệ % So với
cựng kỳ năm trước
%
Trang 4Trí dục:
- Chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới, ngày tựu trường, ngày khai giảng, ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường Đảm bảo các điều kiện để học chính thức ngay từ gữa tháng 8
- Thực hiện nghiêm túc các công văn chỉ đạo chuyên môn của ngành Các công văn được nghiên cứu kĩ, trao đổi thảo luận và phổ biến tới CB – GV – HS cha
mẹ học sinh để cùng thực hiện tốt
- Tổ chức các chuyên đề tại trường
+ Chuyên đề cho tất cả các lớp tập trung vào vấn đề đổi mới phương pháp dạy – học, áp dụng công nghệ thông tin trong dạy học, dạy theo chuẩn kiến thức kỹ năng, lồng ghép giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
- Phát động hội học, hội giảng
- Thi vở sạch, chữ đẹp đối với học sinh Hồ sơ đẹp, chữ đẹp đối giáo viên
- Triển khai giải toán qua mạng cho tất cả học sinh, hàng tuần có tổng hợp nhận xét tuyên dương
- Triển khai nghiêm túc chương trình thời khóa biểu dạy học Đặc biệt là các công văn chỉ đạo chuyên môn Phân phối chương trình, chỉ thị, nhiệm năm học
- Đẩy mạnh phong trào thi đua hai tốt, tập chung vào việc đổi mới phương pháp giảng dạy và truyền thụ cơ bản trọng tâm, rèn luyện kỹ năng sống, cần thiết, dạy đến từng đối tượng học sinh Tổ chức dạy dạy 9 buổi trong tuần cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 5 và dạy tiếng anh, tin học cho học sinh từ lớp 3 đến lớp 5
- Tổ chức nhiều các buổi chuyên đề, sau chuyên đề, hội giảng nhằm đổi mới phương pháp dạy học, hợp phù hợp với điều kiện, tâm sinh lý học sinh
- Bố trí cho giáo viên dạy phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi ngay
từ đầu năm học Tổ chức kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh nghiêm túc, trung thực, chính xác theo tinh thần của cuộc vận động hai không
- Tổng hợp chung :
Khối Tổng số
Lờn lớp thẳng Rốn luyện
trong hố
Lưu ban Hiệu quả đào
tạo
Số lượng % Số
lượng
% Số
lượng
% Số lượng %
Lớp 1 201 201 100 0
Lớp 2 250 249 99,6 1 0,4
Lớp 3 203 202 99,5 1 0,5
Lớp 4 172 171 99,4 1 0,6
Lớp 5 177 177 100 0
Tổng 1003 1000 99,7 3 0,3
+ Khen thưởng các danh hiệu cuối năm học 2010 - 2011:
Khối TS Học sinh giỏi HS Tiên tiến Khen TM Chưa khen
1 201 102 50,7 84 41,8 12 6,0 3 1,5
2 250 145 58,0 98 39,2 2 0,8 5 2,0
3 203 108 53,2 78 38,4 8 3,9 9 4,4
Trang 54 172 113 65,7 52 30,2 4 2,3 3 1,7
5 177 130 73,4 44 23,7 1 0,6 2 1,1
+ 1003 598 59,6 356 35,5 27 2,7 22 2,2
So với cùng kỳ năm học trước:
+ Học sinh Giỏi tăng 3,2 %
+ Học sinh Tiên tiến giảm 0,9 %
Nhiệm vụ giáo dục văn thể vệ và lao động
Công tác y tế học đường
- Tuyên truyền cho học sinh phòng chống dịch bệnh, đảm bảo sức khoẻ để học tập
- Đã tổ chức cho học sinh vệ sinh trường lớp, thực hiện công tác ăn ở bán trú
đảm bảo an toàn thực phẩm, AT tính mạng
- Nhà trường cũng đã làm tốt công tác tuyên truyền tới cha mẹ học sinh thông qua các buổi họp phụ huynh, sổ liên lạc về công tác bảo hiểm thân thể, bảo hiểm
y tế
+ Kết quả: Bảo hiểm y tế đạt 98,9% kể cả hộ nghèo và con công an, bộ đội (tăng 1,6 % so năm học trớc)
: Bảo hiểm thân thể đạt 97,1% ( tăng 1% so với năm học trớc)
- Phân công 1 đồng chí phụ trách, chỉ đạo hoạt động y tế - Bảo hiểm
- Công tác y tế đã đi vào nề nếp và từng bước đáp ứng các yêu cầu của y tế học
đường
+ Tổ chức khám định kỳ cho các em học sinh cân, đo, kiểm tra thị lực
+ Nhà trường đã kết hợp với Bệnh viện Đa khoa thị xã - Trạm y tế Phờng trong các
đợt tiêm phòng Sởi cho học sinh lớp 1, Tẩy giun 2 lần/ năm cho học sinh toàn trường và lập các loại hồ sơ sổ sách để theo dõi sức khoẻ học sinh Phun thuốc diệt khuẩn, thuốc muỗi
- Hướng dẫn cho cha mẹ học sinh và học sinh thực hiện tốt các tiêu chí của vệ sinh học đường, điều lệ Ban đại diện cha, mẹ học sinh Đặc biệt là nhà trờng đã làm thủ tục để đợc cấp giấy chứng nhận “ Đủ điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm” cho bếp ăn tập thể
Công tác ngoại khóa.
- Tăng cường hoạt động vui chơi múa hát tập thể, tập thể dục giữa giờ
+ Tuyên truyền phòng chống hiển họa, thảm họa, không mua bán, tàng trữ sử dụng ma túy, các chất nổ, pháo…
- Chỉ đạo Liên đội nhà trường thực hiện các cuộc tuyên truyền trong các buổi sinh hoạt ngoại khóa, chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp
+ Các buổi sinh hoạt thực sự sát thực bổ ích lấy vui tơi động viên khích lệ là chính
+ Cập nhật các thông tin và các nội dung tuyên truyền phải chuẩn bị chu đáo
và được duyệt với BGH
- Thực hiện chương trình lồng ghép
Đã chỉ đạo giáo viên thể dục dạy các trò chơi dân gian (tổ chức thi keo co giữa các khối lớp), nhận chăm sóc Bảo tàng Thị xã
- Về công tác nhân đạo:
+ Nhà trường đã tham mưu với các cấp, các đoàn thể, doanh nghiệp ủng hộ gần 5 triệu đồng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn của trờng và ủng hộ cho
Trang 6quĩ khuyến học của trờng Điển hình là gia đình anh Phạm Ngọc Nam phụ huynh em Phạm Anh Quõn học sinh lớp 1A ủng hộ 3 triệu
+ ủng hộ trẻ khuyết tật trong tỉnh gần 4 triệu đồng
+ Ủng hộ đồng bào miờn Trung bị lụt bóo 4.622.000 đồng và 1.396 bộ quần ỏo,
956 sỏch giỏo khoa, 323 quyển vở
+ Ủng hộ nhõn dõn Nhật Bản bị súng thần: 8.543.500 đồng
+ Thực hiện tốt cỏc phong trào quyờn gúp và ủng hộ do cỏc tổ chức, đoàn thể phỏt động
- Hoạt động đội:
+ Tổ chức tốt các buổi tuyên truyền về các cuộc thi, hội thi nh thi sáng tạo, thi nét bút tri ân, thi UPU, thi vẽ tranh
+ Tổ chức bình bầu xếp loại các chi đội từng tuần từng tháng
+ Phát động phong trào kế hoạch nhỏ- phong trào chăm sóc cây, bảo vệ tài sản nhà trường, vệ sinh trường lớp, bảo vệ môi trờng
c Kết quả một số kì thi, hội thi:
- Tham gia hội thi “ Giải toán qua Internet” cấp thị xã xếp thứ Tư ( 6 học sinh tham gia thi cấp tỉnh); Thi Tin học trẻ 1 em đạt giải Nhất, 1 em đạt giải Ba
- Tham gia hội thi “ Giải tiếng Anh qua Internet” cấp thị xã xếp thứ Hai ( 6 học sinh tham gia thi cấp tỉnh đều đạt giải), 2 học sinh tham gia thi Quốc gia đều đạt 300/300 điểm và đạt 1 huy chơng Vàng, 1 huy chơng Bạc Quốc gia
- Giao lu học sinh giỏi lớp 5 cấp thị xếp thứ Nhất toàn đoàn ( Mụn TV 9 em đạt giải, 9 em được cụng nhận Mụn toỏn 7 em đạt giải, 8 em được cụng nhận )
- Giao lu học sinh giỏi lớp 4 cấp thị xếp thứ 2 ( Mụn TV 10 em đạt giải, 6 em được cụng nhận Mụn toỏn 5 em đạt giải, 5 em được cụng nhận )
- Thi giữ vở sạch viết chữ đẹp HS tiểu học toàn đoàn xếp Nhất cấp thị
- Thi giao lưu kộo co học sinh TH do Thị đoàn và Phũng GD tổ chức xếp Nhất toàn đoàn
- Thi văn nghệ học sinh Tiểu học toàn đoàn xếp thứ Nhất
- Trong năm học nhà trờng đã thực hiện tốt việc phát động các phong trào thi
đua Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trờng, thi viết chữ đẹp trong giáo viên và học sinh, thi cỏc trũ chơi dõn gian, thi cầu lụng CB - GV, thi lớp đẹp đạt hiệu quả cao
3 - Xây dựng các điều kiện cho dạy và học:
a Thực hiện công tác phổ cập giáo dục:
*Kế hoạch đợc giao 944 Thực hiện 1003 so với KH tăng 59 em, so cùng kì năm trớc tăng 72 em
- Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 201/ 202 Đạt: 99,5%(1 học sinh sức khoẻ yếu)
+ Số trẻ 6 tuổi tại địa phơng (có hộ khẩu tại phờng) 132 em
- Tổng số trẻ 11 tuổi phải phổ cập: 106 Số đã hoàn thành CTTH: 105 Đạt:
99,0%
- Tỷ lệ duy trì : tổng số trẻ em vào học lớp 1 cách đây 5 năm: 169 Trong đó
chuyển đi: 15 HS, chuyển đến: 23 HS, tổng phải duy trì: 177 HS, hiện nay đang
học lớp 4: 01 HS, đang học lớp 5 là: 176 Đạt tỷ lệ: 100%
Tỷ lệ học sinh đi học đúng độ tuổi:
Khối Số học sinh Số học sinh đúng độ tuổi Tỷ lệ Ghi chú
1 201 199 99,0
Trang 72 250 251 99,6
3 203 201 99,0
4 172 170 98,8
5 177 176 99,4
- Trờng đã đợc Phòng giáo dục kiểm tra và kết luận đạt PCGDTHĐĐT, có bộ
hồ sơ đầy đủ, sạch đẹp chính xác UBND thị xã Tam Điệp công nhận trờng đạt PCGDTH đúng độ tuổi mức độ II
Phối hợp với Hội khuyến học, TTHTCĐ phường Bắc Sơn tổ chức cỏc chuyờn đề xúa mự chữ và nhiều chuyờn đề Chớnh trị -Xó hội, Khoa học kỹ thuật cho nhõn dõn cỏc trong phường Số lượt người tham dự cao hơn cựng kỳ năm trước, cụ thể là :
TT Nội dung Chuyờn đề Số lượng Số lượt người dự Ghi chỳ
1 Giỏo dục kỹ thuật 11 305
2 Văn thể 01 500
3 Chớnh trị xó hội 4 1865
4 Sức khoẻ cộng đồng 6 3191
b Xây dựng cơ sở vật chất:
- Đóng 0 bộ bàn ghế
- Bàn ghế không đúng quy cách cho học sinh,
- Mua 1 bộ máy tính không bảo đảm , 1 máy chiếu trị giá trên 10 triệu đồng Mua sách giáo khoa, sách tham khảo và các tài liệu phục vụ cho công tác quản
lý, công tác dạy và học trị giá trên 10 triệu đồng
- Tham mu, vận động cha mẹ học sinh sửa chữa điện 16 phòng học, lắp hệ thống nớc cho nhà vệ sinh trị giá hơn 20 triệu đồng
- Xây mới 1 nhà vệ sinh và sử chữa nhà vệ sinh cũ, mở cổng phụ trị giá gần 50 trị giá đồng
- Nhà trờng đã thực hiện đúng nguyên tắc thu, chi t i à chớnh
c Xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên:
- Tổ chức quản lý và xây dựng đội ngũ giáo viên không có trình độ chuyên môn
để giảng dạy
- Tổ chức và tạo điều kiện cho tất cả CB - GV tham gia tốt các lớp chuyên đề, các lớp bồi dưỡng chuyên môn do Phòng GD và Sở GD tổ chức
- Tổng số CB – GV có trình độ ĐH của nhà trường lên 24 Đ/C = 43,6 %, CB – GV có trình độ CĐ là 26 Đ/C = 47,3 Tổng số cán bộ giáo viên có trình độ
đào tạo trên chuẩn 50/55 = 90,9%
- 12 đồng chí đang theo học lớp đại học, 2 Đ/C đang học lớp TCLLCT Trong năm đã có 2 đồng chí tốt nghiệp
- Làm hồ sơ chuyển Đảng chính thức cho 1 Đ/C
- Cuối năm học cú 49/55 đồng chí xếp loại cụng chức Xuất sắc = 89,1%; 6
đồng chí xếp loại Khỏ = 10,9 %
Chuẩn nghề nghiệp GVTH có: 51 đồng chí tham gia đánh giá, xếp loại xuất sắc
16 đồng chí = 31,4%, loại khá 35 đồng chí = 68,6%
4 Kết quả triển khai đổi mới quản lý:
a Công tác tham mưu, phối hợp, chỉ đạo, điều hành.
- Nhà Trường đã tích cực tham mưu với Đảng uỷ chính quyền địa phương và
Trang 8Ban đại diện cha mẹ học sinh để cú nhiều giải phỏp làm tăng cơ sở vật chất duy trỡ tốt trường chuẩn Quốc gia mức độ II
- Thực hiện tốt công tác kiểm định chất lợng cơ sở giáo dục (nhà trờng đợc kiểm tra và đánh giá đạt cấp độ 3 với 97/99 chỉ số đạt)
- Tham mu để Uỷ ban ATGT Quốc gia, Ban ATGT tỉnh, Sở GD - ĐT tổ chức lễ Tuyờn truyền đội mũ bảo hiểm và trao 1003 mũ bảo hiểm xe máy cho HS
- Tích cực tham mưu để Trung tâm học tập cộng đồng hoạt động có hiệu quả (nhà trường mở được 04 lớp chuyên đề về công tác giáo dục)
- Tham mưu với Ban đại diện cha mẹ học sinh để XD lớp TH đạt chuẩn ( 6 lớp nâng tổng số lớp đạt chuẩn lên 29 lớp/ tổng số 29 lớp)
b ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy học của đơn vị
- Có 52/ 55 đồng chí có chứng chỉ tin học A do sở cấp = 94,5%; 23 Đ/C trong
độ tuổi đã thi đỗ trỡnh độ B tin học do Sở tổ chức = 41,8%
- Xây dựng thành công ngân hàng giáo án điện tử ( hơn 300 giáo án có chất l-ợng)
- 8 Đ/C có chứng chỉ A tiếng Anh theo đề án của HĐND tỉnh
- Duy trì tốt việc gửi và nhận công văn qua mạng, lập đợc trang Website của tr-ờng
c Công tác quản lí, chỉ đạo kiểm tra chuyên môn:
- Năm học 2011 - 2012 tiếp tục thực hiện tốt chỉ thị số 40 của Ban bí th về việc nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục Năm học đâu tiên thực hiện Nghị quyết Đại hội đảng các cấp Năm học với chủ đề “Tiếp tục
đổi mới quản lý và nâng cao chất lợng giáo dục’’
- Tập trung chỉ đạo dạy - học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, tích hợp giáo dục lồng ghép kỹ năng sống cho học sinh, nâng cao thực chất về chất lợng
- Triển khai tích cực việc học tập nhằm nâng chuẩn về trình độ chính trị, trình
độ chuyên môn, trình độ tin học - ngoại ngữ, và việc áp dụng CNTT trong dạy, học
- Làm tốt công tác tham mu để tăng cờng xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học bảo đảm các điều kiện phục vụ cho việc dạy tốt, học tốt
- Duy trì trờng đạt chuẩn Quốc gia mức độ II và thực hiện công tác kiểm định chất lợng cơ sở giáo dục
- Thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động và phong trào thi đua
- Củng cố vững chắc phổ cập đúng độ tuổi chống mù chữ
- Xây dựng các tiêu chí thi đua cụ thể, chi tiết để cùng thực hiện
- Đổi mới quản lý, đổi mới công tác thi đua khen thởng Niêm yết công khai về
đội ngũ, CSVC, Chất lợng giáo dục
* Cụ thể:
- Đã kiện toàn bộ máy quản lý từ trờng đến các tổ chuyên môn ngay từ đầu năm học
- Đẩy mạnh phong trào thi đua " Dạy tốt, học tốt", thực hiện nghiêm túc kế hoạch kiểm tra toàn diện giáo viên để thúc đẩy việc học tập, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên.(đã kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề, kiểm tra đột xuất GV đúng kế hoạch, trong năm đón đoàn thanh tra chuyên đề
và đoàn kiểm tra công nhận đơn vị đạt phổ cập GDTHĐĐT mức 2 của Thị xã, các nội dung mà đoàn thanh tra, kiểm tra đều đợc đánh giá tốt)
- Xây dựng Hội đồng t vấn chuyên môn bao gồm các đồng chí tổ trởng chuyên môn, các giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng để giúp Ban giám hiệu chỉ đạo tốt hoạt động chuyên môn của nhà trờng
Trang 9- Phối hợp tốt với bộ phận chuyên môn của phòng giáo dục triển khai các chuyên đề về đổi mới phơng pháp dạy học, phụ đạo học sinh yếu, bồi duỡng học sinh giỏi…
- Phối hợp với các cấp quản lý, các cơ quan chỉ đạo chuyên môn, các tổ chức
đoàn thể để thực hiện tốt các chơng trình hoạt động lồng ghép
- Chỉ đạo công tác quản lý con ngời, công tác tài chính, công tác dạy và học có
nề nếp, đúng chủ trơng đờng lối của đảng, pháp luật nhà nớc và nội quy quy chế của ngành Không có CB, GV, HS vi phạm pháp luật hoặc mắc các tai tệ nạn xã hội
- Ban giám hiệu điều hành công việc nhà trờng đúng chức năng nhiệm vụ,
phân công, phân cấp rõ ràng
- Các thông tin báo cáo đợc nhà trờng thực hiện nghiêm túc, chính xác, kịp thời
5 Kiến nghị, đề nghị với cấp trên:
- Đề nghị các cấp điều động bổ sung để nhà trờng có 2 giáo viên Tin học, 3 giáo viên Thể dục, 1 nhân viên Y tế
- Đề nghị các cấp đầu t thêm kinh phí để XD các phòng chức năng để đảm bảo với các yêu cầu đổi mới công tác GD hiện nay
Đánh giá chung
Ưu điểm:
- Mặc dự cũn nhiều khú khăn nhưng năm học 2010 - 2011 trường tiểu học Trần Phỳ đó hoàn thành xuất sắc kế hoạch nhiệm vụ năm học đó đề ra
- Cụng tỏc giỏo dục phổ cập được củng cố và nõng cao về chất, so với kế hoạch
đầu năm các chỉ tiêu về huy động, duy trì và phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi đều đạt và vợt chỉ tiêu và là 1 trong 2 trờng đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi mức độ 2 và cập nhật tốt phần mềm PC
- Chất lượng giỏo dục toàn diện tiếp tục được khẳng định vững chắc Tỷ lệ học sinh đạt học lực giỏi, khá các môn đánh giá bằng điểm số đều tăng so với kế hoạch Tỷ lệ học sinh xếp học lực yếu đối với các môn đánh giá bằng điểm số và cha hoàn thành đối với các môn đánh giá bằng nhận xét đếu giảm so với cùng kỳ năm trớc Chất lợng bồi dỡng học sinh giỏi không ngừng đợc củng cố, thực hiện
có hiệu quả kế hoạch phụ đạo học sinh yếu trong năm học, số học sinh yếu cuối năm học giảm đáng kể so với đầu năm
- Đội ngũ CB - GV đoàn kết có ý thức, có tinh thần trách nhiệm tốt, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững chắc, chất lượng giáo dục đại trà được nâng lên từng bước và đi vào chiều sâu, chất lượng giáo dục mũi nhọn được duy trì
- Công tác kiểm định chất lợng CSGD đợc đoàn đánh giá ngoài đánh giá cao
- Cở sở vật chất trang thiết bị của trường học được tăng cường làm cho trường lớp khang trang, xanh, sạch đẹp
- Lập đợc trang Website của trờng
- Trong năm học không có đơn thư kiếu nại tố cáo, không có cán bộ giáo viên vi phạm các nội qui, qui chế và các qui định của pháp luật
Khuyết điểm:
- Công tác tham mưu với các cấp, các ngành, với cha mẹ học sinh còn hạn chế, chưa tăng cường được nhiều cơ sở vật chất
- Các phòng học chức năng vẫn còn thiếu, một số phũng xõy dựng lõy năm đó xuống cấp
Trang 10- Các phương tiện dạy học hiện đại còn ít Đặc biệt phòng máy nhiều máy quá cũ
- Một số cuộc thi, hội thi kết quả cha cao, cú đội tuyển thấp hơn năm học trước
Nguyên nhân
- Kinh phí đầu tư cho các hoạt động ngoài giờ lên lớp còn ít
- Hiệu trưởng còn ngại tham mưu, không kiên trì thuyết phục
- Các phòng thư viện, phòng học nhạc điều xuống cấp do XD rất lâu năm Không có phòng chờ cho GV, không có kho
- Một số ít gia đình phụ huynh cha quan tâm đến việc học của con em, còn phó mặc cho nhà trờng do đó hiệu quả giáo dục còn hạn chế
PHẦN II ĐỊNH HƯỚNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2011 - 2012
1 Tiếp tục thực hiện cỏc cuộc vận động và phong trào thi đua: Tiếp tục thực
hiện cuộc vận động, cú sơ kết, tổng kết rỳt kinh nghiệm để chỉ đạo và thực hiện được tụt hơn
2 Kế hoạch phỏt triển.
Huy động và duy trỡ theo đỳng kết hoạch xõy dựng
Giữ vững chất lượng cả đại trà và mũi nhọn
3 Xõy dựng cỏc điều kiện cho dạy và học
a Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học: Mua sắm thờm thiết bị dạy học (cỏc
bộ đồ dựng, mỏy chiếu đa năng, mỏy tớnh để học sinh học tin học), tham mưu
để cỏc cấp quản lý, chớnh quyền địa phương xõy dựng thờm một số phũng học, phũng chức năng nhằm đỏp ứng với cỏc yờu cầu của trường trọng điểm chất lượng cao
b Phỏt triển và nõng cao chất lượng đội ngũ: Tiếp tục bồi dưỡng đội ngũ giỏo viờn về đạo đức chớnh trị, về chuyờn mụn nghiệp vụ về trỡnh độ tin học, ngoại ngữ
4 Triển khai cụng tỏc đổi mới quản lý giỏo dục
a Cụng tỏc tham mưu: Tham mưu để cú đủ giỏo viờn thể dục, giỏo viờn tin học, nhõn viờn y tế
b Ứng dụng cụng nghệ thụng tin: Tiếp tục ỏp dụng cụng nghệ thụng tin trong dạy học, xõy dựng thành cụng ngõn hàng giỏo ỏn điện tử
c Cụng tỏc quản lý, chỉ đạo kiểm tra chuyờn mụn: Đổi mới cụng tỏc điều hành, kiểm tra chuyờn mụn nhiều hơn nữa, chất lượng hơn nữa
T/M TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ Hiệu Trởng