Văn nghệ nghệ của các cá nhân và tập thể với Các tiết mục văn nghệ của các cá nhân và tập nội dung về mùa xuân và tình yêu thể với nội dung về mùa xuân, tình yêu quê thương gia đình, bạn[r]
Trang 1Ngày soạn: 26/12/2019
CHỦ ĐIỂM THÁNG 1, 2 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
TIẾT 9 TÌM HIỂU VỀ Ý NGHĨA CỦA LÌ XÌ , MỪNG TUỔI
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
-Hiểu những nét chính về ý nghĩa của lì xì , mừng tuổi
- Hiểu thêm về truyền thống quê hương, đất nước
2 Kĩ năng
- Rèn luyện tính tự giác, có quyết tâm cao trong học tập
- Rèn được kĩ năng giao tiếp, phát biểu trước tập thể
3 Thái độ
- Không ngừng học tập và rèn luyện, biết phát huy những mặt tích cực trong thời kì đổi mới, biết bày tỏ những quan điểm của mình trong việc đấu tranh với những mặt tiêu cực trong đời sống hằng ngày
- Giá trị đạo đức cần đạt: Yêu thương, hạnh phúc, tự hào và có trách nhiệm đối
với quê hương, đất nước
II CÁCH THỨC TỔ CHỨC LỚP HỌC
Ở các lớp khác lớp chủ nhiệm: GV thực hiện theo thời khóa biểu
III CHUẨN BỊ
Giáo viên
- Phân công người điều khiển chương trình
- Cá nhân, tổ đăng kí các tiết mục văn nghệ
Học sinh
- Những bài hát, bài thơ, tiểu phẩm
- Tìm hiểu ý nghĩa của lì xì, mừng tuổi
IV PHƯƠNG PHÁP
- Thảo luận, trả lời câu hỏi
- Trò chơi văn nghệ
V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức (1’)
Kiểm tra sĩ số
7A
7B
7C
2 Kiểm tra (1’ ): Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3 Bài mới (40’):
HOẠT ĐỘNG I: KHỞI ĐỘNG (5’)
Trang 2- Học sinh hát tập thể.
- Tuyên bố lý do
- Giới thiệu đại biểu
1 Khởi động
- Hát tập thể bài : “Vui tới trường”
- Tuyên bố lý do
- Giới thiệu đại biểu, thành phần, thông qua chương trình
HOẠT ĐỘNG II : TÌM HIỂU VỀ NGUỒN GÔC, Ý NGHĨA CỦA VIỆC LÌ XÌ
(20’) Gv: Cung cấp cho hs nguồn gốc của lì xì
Sự tích kể rằng, phong tục lì xì ngày Tết Nguyên đán bắt nguồn từ Trung Quốc.
Theo truyền thuyết, có một con yêu quái thường xuất hiện vào đêm giao thừa, thích xoa đầu trẻ con đang ngủ ngon giấc khiến chúng giật mình khóc thét lên Hôm sau, trẻ đau đầu, sốt cao làm các bậc cha mẹ không dám ngủ để canh phòng
Có một cặp vợ chồng ngoài 50 tuổi mới sinh được mụn con trai Tết năm ấy, có 8 vị tiên dạo qua nhà, biết trước cậu bé này sẽ gặp tai họa với yêu quái liền hóa thành 8 đồng tiền, ngày đêm túc trực bên bé Sau khi chú bé ngủ say, hai vợ chồng lấy giấy
đỏ gói những đồng tiền này lại, đặt lên gối con rồi đi ngủ Nửa đêm, con yêu quái xuất hiện, vừa giơ tay định xoa đầu đứa trẻ thì từ bên chiếc gối lóe lên những tia vàng sáng rực khiến nó kinh hoàng bỏ chạy Hai vợ chồng vui mừng đem chuyện kể lại cho mọi người nghe Thấy việc lấy tiền bọc trong bao đỏ xua đuổi được yêu quái, giúp cho trẻ em mạnh khỏe an lành nên cứ Tết đến người ta lại bỏ tiền vào những phong bì đỏ cho trẻ em, còn gọi là tiền lì xì và nó dần dần trở thành phong tục tiền
mừng tuổi hay còn gọi là lì xì ngày Tết.
Cũng từ đây, phong tục này du nhập vào Việt Nam và trở thành một phong tục truyền thống không thể thiếu mỗi dịp Tết đến Chỉ cần là Tết, trẻ con, người già sẽ luôn là những người nhận được tiền lì xì đầu tiên Phong bao lì xì thường là màu đỏ, là màu của may mắn, kèm theo tiền lì xì ở bên trong và những lời chúc Tất cả đều thề hiện
sự may mắn, mang lộc tới nhà và sức khỏe dồi dào Với trẻ con thì ngoan ngoãn, hay
ăn chóng lớn Với người già thì khỏe mạnh, sống lâu trăm tuổi
HOẠT ĐỘNG III : VĂN NGHỆ - NỘI DUNG TÍCH HỢP GD ĐẠO ĐỨC (15’)
Học sinh giới thiệu các tiết mục văn
nghệ của các cá nhân và tập thể với
nội dung về mùa xuân và tình yêu
thương gia đình, bạn bè, quê hương,
đất nước
3 Văn nghệ
Các tiết mục văn nghệ của các cá nhân và tập thể với nội dung về mùa xuân, tình yêu quê hương, đất nước
Trang 34 Củng cố: (2’)
GVCN đánh giá hoạt động
5 Hướng dẫn về nhà: (1’)
+ Phân công nhiệm vụ tuần tiếp theo:
- Kể về không khí ngày Tết, vui xuân của gia đình, bạn bè, nơi cư trú, ở
quê hương
- Tìm hiểu về các phong tục, các lễ hội ngày Tết của quê hương
VI RÚT KINH NGHIỆM
………
………
………
………
Trang 4Ngày soạn: 26/12/2019
CHỦ ĐIỂM THÁNG 1, 2 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
TIẾT 10
KỂ VỀ KHÔNG KHÍ NGÀY TẾT, VUI XUÂN CỦA GIA ĐÌNH,
BẠN BÈ
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Biết được không khí ngày Tết của quê hương, biết được các lễ hội, phong tục ngày Tết của quê hương
- Tự hào về Đảng quang vinh, tự hào về sự đổi mới của quê hương, đất nước
2 Kĩ năng
- Rèn luyện tính tự giác, có quyết tâm cao trong học tập
- Rèn được kĩ năng giao tiếp, phát biểu trước tập thể
3 Thái độ
- Không ngừng học tập và rèn luyện, biết phát huy những mặt tích cực trong thời kì đổi mới, biết bày tỏ những quan điểm của mình trong việc đấu tranh với những mặt tiêu cực trong đời sống hằng ngày
- Giá trị đạo đức cần đạt: Yêu thương, hạnh phúc, tự hào và có trách nhiệm
đối với quê hương, đất nước
II CÁCH THỨC TỔ CHỨC LỚP HỌC
Ở các lớp khác lớp chủ nhiệm: GV thực hiện theo thời khóa biểu
III CHUẨN BỊ
Giáo viên
- Phân công người điều khiển chương trình, nhóm trang trí
Học sinh
- Bài kể về không khí ngày Tết của gia đình, bạn bè
- Tìm hiểu về các phong tục, các lễ hội ngày Tết của quê hương
IV PHƯƠNG PHÁP
- Vấn đáp
- Thuyết trình
- Thảo luận
V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức (1’)
Kiểm tra sĩ số
7A
7B
7C
3 Bài mới (40’)
Trang 5HOẠT ĐỘNG I: KHỞI ĐỘNG (7’)
- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát: "Mùa xuân và tuổi thơ" (Nhạc và lời Bùi
Anh Tú)
Hái hoa dân chủ tìm hiểu truyền thống văn hóa quê hương.
- Chia tổ xong, đại diện tổ lên hái hoa, đọc câu hỏi và trả lời
Câu 1: Ngày 3/2 là ngày gì? (thành lập Đảng CSVN)
Câu 2: Cho biết loài hoa đặc trưng cho mùa xuân ở miền Bắc và miền Nam của
nước ta?
- miền Bắc : hoa Đào
- miền Nam: hoa Mai
Câu 3: Kể tên một vài trò chơi dân gian trong dịp Tết
- Chơi ô quan, Đá cầu, Kéo co, Nhảy dây, Cướp cờ, Đập niêu…
3) Em hãy cho biết ngày đầu xuân ở Việt Nam, chúng ta thường làm một việc gì
để nhớ tổ tiên? - Tảo mộ
Câu 4: Kể tên một vài món ăn truyền thống trong dịp Tết
Bánh chưng, bánh tét, củ kiệu, thịt kho nước dừa, canh khổ qua hầm…
- Sơ kết vòng 1 Công bố điểm của các tổ
Câu 5: Trong tháng 3 có những ngày lễ nào? Đó là ngày gì? (8/3, Quốc tế phụ
nữ; 26/3 Thành lập Đoàn).
HOẠT ĐỘNG II : CÁC LỄ HỘI CỦA QUÊ HƯƠNG (20’)
- Các nhóm mỗi nhóm giới thiệu về một lễ hội ở địa phương: Có vẽ tranh và thuyết trình tranh
Thi văn nghệ giữa các tổ
Phần 1: Hiểu biết và ghi nhớ
- Yêu cầu các tổ kể tên bài hát và tác giả theo chủ đề ca ngợi đảng, mùa xuân, quê hương
- BGK chấm điểm kể được nhiều tên bài hát và đúng tác giả
Phần 2: Mình cùng hát
- Các tỏ lần lượt bốc thăm hát bài hoặc đoạn có từ: đất nước, đảng, mùa xuân,
tình bạn Yêu cầu hát đúng nhạc
- Tổ nào đến lượt mà không hát đúng yêu cầu coi như thua cuộc Lúc đó dành thời gian cho cổ động viên
- Ban giám khảo cho điểm mỗi tổ lên bảng
- Lớp trưởng mời GVCN nhận xét, tổng kết
- Công bố kết quả cuộc thi Trao phần thưởng
HOẠT ĐỘNG III : BÀI VIẾT – NỘI DUNG TÍCH HỢP GD ĐẠO ĐỨC (13’)
- Nghiệm thu những bài viết của học sinh
về không khí ngày Tết của gia đình, bạn
bè
3 Bài viết về không khí ngày Tết của gia đình, bạn bè, quê hương.
Trang 64 Củng cố (2’)
GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động, nhận xét kết quả hoạt động Thư ký thông báo kết quả và GVCN trao giải
5 Hướng dẫn về nhà (1’)
+ Phân công nhiệm vụ tuần tiếp theo:
- Yêu cầu mỗi HS tìm đọc Điều lệ Đội; sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu về Đội để
tham gia hoạt động
- Các câu hỏi để tạo đàm, thảo luận
VI RÚT KINH NGHIỆM
………
………
………
………
Gọi 4 đại diện của 4 tổ lên trình bày
Học sinh trình bày
Gọi 1 số học sinh phát biểu cảm xúc của
mình trong thời gian Tết nguyên đán
Học sinh phát biểu