Giáo án âm nhạc tuần 24

- GV: Chia nhóm cho học sinh tự tập - HS nghe lại bài hát Gia đình nhỏ, hạnh phúc to và tập thể hiện những động tác vận động cơ thể theo nhịp điệu bài hát.. - HS trao đổi, tương tác theo[r]

TUẦN 24

Ngày soạn: 02/3/2021

Ngày giảng:Thứ 6, 7 - 04,05/3/2021

Lớp 1A, 1B, 1C, 1D

Tiết 24 LUYỆN TẬP BÀI HÁT: BA NGỌN NẾN LUNG LINH

NGHE BÀI HÁT “GIA ĐÌNH NHỎ HẠNH PHÚC TO”

I YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức

- Hát đúng giai điệu, lời ca bài Ba ngọn nến lung linh Biết biểu diễn bài

hát kết hợp với vận động phụ họa

- Học sinh chăm chú nghe và biết bộc lộ cảm xúc khi nghe bài hát Gia

đình nhỏ, hạnh phúc to

2 Kĩ năng

- Thể hiện âm nhạc: Hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát Thể hiện đúng

3 hình tiết tấu với nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ thể Đọc đúng tên và cao độ 4 nốt nhạc

- Cảm thụ và hiểu biết: Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc khi tập hát và nghe hát

3.Giáo dục

- Giáo dục HS tình yêu thương ông bà, cha mẹ, những người thân trong

gia đình

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên- Sách giáo viên Đồ dùng, tranh ảnh để tổ chức các hoạt động.

- Nhạc cụ quen dùng và các phương tiện nghe - nhìn.

2 Học sinh

- Sách học sinh.Nhạc cụ gõ.

III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

I Hoạt động khởi động(5p)

GV dùng nhạc cụ thể hiện một nét giai điệu của bài

hát, yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả

II Ôn tập bài hát “Ba ngọn nến lung linh”(18p)

1.Tổ chức hoạt động vận dụng

* HĐ4: Biểu diễn bài hát Ba ngọn nến lung linh

(nhóm, cá nhân)

- Hát với phần nhạc đệm

- GV lựa chọn các hình thức: Hát song ca, đơn ca,

tốp ca, hát theo sự phân vai

- GV hướng dẫn một số động tác vận động phụ họa

phù hợp để HS hoạt động với bài hát

- Các nhóm, cá nhân luân phiên biểu diễn bài hát.

* HĐ 5: Hát và vỗ tay ở những từ in đậm theo

hình tiết tấu 1 (cả lớp, nhóm)

- GV hướng dẫn HS vỗ tay vào các từ in đậm

trong SGK

- GV thực hiện mẫu, HS làm theo

- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.

- Các nhóm, cá nhân luân phiên biểu diễn bài hát.

Câu 1: Ba là cây nến vàng _ _

Câu 2: Mẹ là cây nến xanh _

Câu 3: Con là cây nến hồng_

Câu 4: Ba ngọnnếnlung linh _

Câu 5: A à á a a _

Câu 6: Thắp sáng một gia đình

- Các nhóm luân phiên luyện tập

Lưu ý : GV có thể cho

HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo hình tiết tấu

II Nghe bài hát “Gia đình nhỏ, hạnh phúc

to”(12p)

1 Tổ chức hoạt động khám phá

* HĐ 6: Nghe bài hát Gia đình nhỏ, hạnh phúc to

(cả lớp)

GV dùng lời kết hợp với các phương tiện nghe

-nhìn, tranh ảnh để dẫn dắt vào nội dung nghe hát

- Cho HS nghe bài hát bằng các hình thức sau:

+ GV hát trực tiếp với phần nhạc đệm

+ Dùng các phương tiện nghe - nhìn

- GVnhắc HS chú ý lắng nghe và bộc lộ cảm xúc khi

nghe bài hát

2 Tổ chức hoạt động vận dụng

HĐ 7: Nghe và vận động cơ thể theo nhịp điệu bài

hát Gia đình nhỏ hạnh phúc to.

- GV: Chia nhóm cho học sinh tự tập

- HS nghe lại bài hát Gia đình nhỏ, hạnh phúc to và

tập thể hiện những động tác vận động cơ thể theo

nhịp điệu bài hát

- HS trao đổi, tương tác theo nhóm về nội dung bài

hát

- Gv Hỏi: Hôm nay các em học bài gì ?

- Nội dung của bài hát truyền tải đến chúng ta thông

điệp gì ?

- Gv gọi một học sinh có thể vừa hát vừa kết hợp

một số động tác phụ họa

- Gv cho học sinh tính tại chỗ dưới chân nhịp nhàng

theo nhịp theo giai điệu của bài hát

- HS làm theo

- HS chú ý lắng nghe và bộc lộ cảm xúc khi nghe bài hát.

- HS nghe lại bài hát Gia đình

nhỏ, hạnh phúc to và tập thể hiện những động tác vận động

cơ thể theo nhịp điệu bài hát.

- HS trả lời

- Giáo dục HS tình yêu thương ông bà, cha mẹ, những người thân trong gia đình.

- Thưc hi n ê

****************************************************************

Ngày soạn: 01/3/2021

Ngày giảng: Thứ 4,6 - 03,05/3/2021

Lớp 5A, 5B

Tiết 23 HỌC BÀI HÁT: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO

Nhạc : Ma-lai-xi-a Lời Việt : Vũ Trọng Tường

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

* Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu, hát đều giọng,đúng giai điệu Biết bài hát này là nhạc Malaixia, lời Việt của nhạc sĩ Vũ Trọng Tường

* Thái độ: yêu quê hương, đất nước

II CHUẨN BỊ

* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu

* HS: SGK, thanh phách

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 KTBC: HS thực hiện bài hát Chim sáo.(3’)- Nhận

xét

2 Bài mới:

* Hoạt động 1 Dạy hát: Đất nước tươi đẹp

sao(15p)

- Giới thiệu bài hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu bài

hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát lại từ 2 đến 3

lần

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài

hát nhiều lần dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ

hoạ(10p)

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

nhịp

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

tiết tấu của bài

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Nhạc

nào? Do nhạc sĩ nào viết lời

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của

- Thực hiện

- HS lắng nghe

- HS nghe mẫu

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS trả lời

+ Bài :Đất nước tươi đẹp sao

+ Nhạc : Ma-lai-xi-a + Lời việt : Vũ Trọng Tường

- HS nhận xét

bài hát

* Cũng cố dặn dò:(5p)

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước

khi kết thúc tiết học

- Tuyên dương, nhắc nhở HS

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS ghi nhớ

***************************************************************