[r]
Trang 1Soạn giáo án Chủ đề: Nghề ngiệp
Âm nhạc: Bác đa th vui tính
Nghe hát: Hạt gạo làng ta
Trò chơi: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng
Ngời soạn: Nguyễn Thị Duyên
Ngày soạn: Ngày 8 tháng 11 năm 2011
I Yêu cầu:
- Trẻ hát đúng nhạc bài hát, thể hiện đợc cảm xúc của mình khi hát, biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp bài hát
- Hiểu đợc nội dung bài hát “Hạt gạo làng ta”, chú ý lắng nghe cô hát, biết chơi trò chơi
- Giáo dục trẻ biết yêu quý nghề đa th và yêu quý bác đa th
II Chuẩn bị:
- Đầu đĩa, mủ múa, trống, phách, chiếu, tranh vẽ về các nghề, tranh vẽ về nội dung bài hát hạt gạo làng ta, vòng thể dục
III Tiến hành:
* Lớp chúng mình ơi hôm nay cô sẽ cho các con chơi một trò chơi thế các con có muốn biết đó là trò chơi gì không nào?, đó là trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”, muốn chơi
đợc trò chơi này thì chúng ta phải nh thế nào? (tìm bạn), nào chúng ta cùng chơi nào
- Cho trẻ chơi trò chơi “Kéo ca lừa xẻ” 1- 2 lần Sau đó trẻ lại gần cô
- Cô gợi hỏi:
- Các con vừa chơi trò chơi gì?, cái ca thì của nghề gì các con? (nghề thợ mộc)
- Ngoài nghề thợ mộc ra cháu nào còn biết về nghề gì nữa nào? (2-3 trẻ kể)
- Cô nói “Trời tối” trẻ “Gà đi ngủ”, trời sáng rồi “Thức dậy” khi các chú gà tỉnh dậy thì đã xuất hiện bức tranh vẽ gì các con? (Tranh vẽ về các nghề)
- Bây giờ các con chú ý xem cô có bức tranh vẽ về những nghề gì nào? (1-2 trẻ chỉ
và kể tên các nghề)
- Cô làm nghề gì?
- Thế bố mẹ các con làm nghề gì?
- Các con ạ! trong xã hội có rất là nhiều nghề khác nhau, nghề nào cũng giúp ích cho con ngời và xã hội
- Và nghề đa th cũng là một nghề cao quý đấy các con ạ!
- Từ biên cơng xa xôi, các chú bộ đội vẫn không cảm thấy cô đơn vì các chú luôn
nhận đợc th nhà với tình yêu thơng gửi gắm vào trong những trang th, Ai đem
th đến cho các chú, các con có biết không?
Đó là nội dung của bài hát “Bác đa th vui tính” nhạc và lời của Hoàng Lân
Sau đây cô mời lớp chúng mình cùng thởng thức nhé.(cô hát 1 lần)
- Cô vừa thể hiện bài hát “Bác đa th vui tính” nhạc và lời của Hoàng Lân
- Các con ạ , bác đa th đã phải vất vả đạp bằng xe đạp trên từng cây số để đa th cho các gia đình có ngời đi xa gửi th về, bác đa th cũng rất vui khi đợc làm công việc
mà mình yêu thích
- Vậy công việc của bác đa th có vất vả không?, bác đa th bằng phơng tiện gì?, xe
đạp kêu nh thế nào?
-Nào! chúng ta cùng lên xe để về lớp nào “Trẻ làm kinh koong” đi về chổ ngồi (trẻ giả đa tay làm lái xe về chổ)
- Bây giờ cô cháu mình cùng thể hiện tình cảm của mình với bác đa th nhé
- Cô cùng trẻ hát bài hát 1-2 lần (chú ý sữa sai)
- Các con vừa hát bài hát gì? nhạc và lời của ai?
Trang 2- Chúng ta cùng đến với bác đa th qua bài hát “Bác đa th vui tính” nào chúng ta cùng đứng dậy hát kết hợp vận động theo nhạc bài hát (1-2 lần)
- Cô thấy các con hát rất hay rồi, để bài hát vui nhộn hơn bác đa th muốn chúng ta vừa hát vừa vổ tay theo nhịp bài hát đấy
- Muốn các con hát và vổ tay hay hơn bây giờ các con chú ý xem cô nhé
- Cô hát kết hợp vổ tay theo nhịp 1 lần cho trẻ xem
- Bây giờ các con hát kết hợp vổ tay theo nhịp bài hát (cho trẻ hát 1-2 lần)
- Trong mỗi chúng ta lớn lên ai cũng thích làm đợc nghề mà mình yêu thích
* Trẻ đọc bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề” đi về đội hình 3 hàng ngang
- Các con ạ! Hôm nay chơng trình VTV3 tổ chức cuộc thi chung kết “Đồ Rê mí”, các con có muốn tham gia không?
- Để mở đầu cho hội thi hôm nay đội chim xanh gồm 9 thành viên nào chúng ta cùng cho đội bạn một tràng vổ tay nào
- Tiếp nối chơng trình văn nghệ hôm nay đội hoa vàng cũng muốn thể hiện tài năng của mình, nào mời đội hoa vàng
- Còn đội bớm vàng cũng nóng lòng muốn lên thể hiện, nào cô mời đội bớm vàng
- Và không những các đội thi đua nhau mà các bạn gái cũng muốn thể hiện tình cảm của mình
- Để kết thúc chơng trình bạn Hoàng Long cũng muốn thể hiện bai hát đấy nào chúng mình cùng cổ vủ động viên bạn nào!
* Giáo dục:
- Các con a!, trong xã hội nghề nào cũng đều có ích, các con phải ngoan ngoãn vâng lời ngời lớn, chăm chỉ học hành sau này lớn lên để làm nhiều nghề mà mình yêu thích nhé
* Nghe hát: Bài hát “Hạt gạo làng ta”
- Nhờ có các bác nông dân đã vất vả làm ra những hạt thóc hạt gạo nuôi sống chúng
ta hằng ngày, bác nông dân đã tặng lớp chúng ta một món quà các con nhìn xem đó
là món quà gì nào?
- Từ sự vất vả của các bác nông nhân mà tác giả Trần Đăng Khoa đã viết lên bài thơ
và nhạc sỹ Trần viết Bính đã phổ nhạc thành bài hát “Hạt gạo làng ta” vậy các con
có muốn thởng thức không?
- Bây giờ cô mời các con chú ý lắng nghe cô hát nhé
- Cô hát 1 lần
- Cô vừa hát bài hát gì?, của tác giả nào?
+ Giảng nội dung bài hát
- Các con ạ! Các bác nông dân đã vất vả không quản trời nắng, trời ma, để làm ra những hạt gạo cho chúng ta ăn (những tra tháng sáu nớc nh thế nào?( nớc nh ai nấu, còn chết cả cá cờ, cua thì ngoi lên bờ, mẹ em xuống cấy)
Và những năm bom mỹ trút trên mái nhà nữa, nhng các bác nông dân cũng phải vất vả làm để có lúa gạo gửi ra tiền tuyến.Các con có yêu quý bác nông dân không?
- Lần 2 cô mở đĩa hát cô làm điệu bộ minh họa
- Hỏi lại trẻ tên bài hát, tác giả
- Bây giờ đã hòa bình rồi không còn chiến tranh nữa nhng các cô bác nông dân cũng cày cấy để lấy lúa và tuy bố mẹ các con không phải cày cấy nh các bác nông dân, nhng bố mẹ các con cũng phải vất vả làm ra đồng tiền để mua gạo cho các con
ăn, thế khi ăn cơm chúng ta nh thế nào?
- Các con ạ mỗi chúng ta ai cũng có ớc mơ sau này sẽ làm nghề nhiều nghề khác nhau
- Trẻ đọc bài thơ “ớc mơ của tý” đi về đội hình chữ U
* Trò chơi âm nhạc Thỏ nghe hát, nhảy vào chuồng
- Vừa rồi cô thấy các con biểu diễn rất hay và hôm nay cô cháu mình cùng đến với trò chơi “Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng”, các con có thích không?
- Và các con xem cô có mấy cái vòng đây nào? (trẻ đếm), vậy cô có 4 vòng thì có mấy bạn chơi
Trang 3- Luật chơi: khi nghe hát đến từ “Nhảy” là các chú thỏ phải nhảy thật nhanh vào chuồng, nếu ai vào chậm hoặc không tìm đợc chuồng cho mình, thì phải nhảy lò cò một vòng
- Cho trẻ chơi 2-3 lần, trẻ chơi cô quan sát và động viên
* Kết thúc:
- Trẻ làm các chú bớm nhỏ bay ra sân
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát: Tranh vẽ về một số nghề (nghề dạy học, nghề xây dựng, nghề thợ may, nghề bác sỹ)
- Trò chơi vận động: Chạy nhanh lấy đúng tranh
- Chơi tự do:
+ Tiến hành:
- Cô căn dặn trẻ trớc lúc đi quan sát
- Trẻ đọc bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề” đến bên cô, trò chuyện với trẻ về nội dung bài thơ
- Sau đó cô cháu cùng trò chuyện về một số nghề
- Các con ơi trong trong xã hội có những nghề gì nào?
- Cho 2-3 trẻ kể
- Vậy bố mẹ các con làm nghề gì? (3-4 trẻ kể)
- Cho trẻ xem lần lợt từng bức tranh và gợi hỏi về nội dung của các bức tranh và sản pẩm của các nghề đó
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và tôn trọng các sản phẩm cảu các nghề
+ Trò chơi vận động: Chạy nhanh lấy đúng tranh
- Bây giờ cô mời các con đến với trò chơi
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
- Trẻ chơi cô quan sát và bao quát lớp
+ Chơi tự do:
- Cho trẻ chơi với các đồ chơi nh: Bóng, hạt ốc, búp bê, que tính
- Trẻ chơi cô bao quát và bảo đảm an toàn cho trẻ