KHUNG kế HOẠCH GIÁO dục môn mĩ THUẬT 6 năm học 2020 2021

Mô phỏng lại một họa tiết trên mặt trống Đồng Đông Sơn - Thảo luận nhóm - Thảo luận nhóm - Dạy học trực quan - Hoạt động cá nhân 2 tiết - Hiểu sơ lược về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại

Trang 1

KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2020 – 2021

MÔN: MĨ THUẬT CẤP: THCS

(Kèm theo Công văn số /SGDĐT-GDTrH ngày tháng 7 năm 2020 của Sở GD&ĐT)

LỚP 6

TT Tên các bài

theo PPCT cũ

Tên Chủ đề/chuyên đề điều chỉnh

Hướng dẫn thực hiện

Nội dung liên môn, tích hợp, giáo dục địa phương

Thời lượng

Yêu cầu cần đạt theo chuẩn KT-KN Định hướng các năng lực cần phát triển

Cấu trúc nội dung bài Hình thức tổ chức

1

Bài 2: Sơ lược

về mĩ thuật

Việt Nam thời

kì cổ đại

Chủ đề 1: Sơ lược

mĩ thuật Việt Nam thời kỳ cổ đại

I Sơ lược về bối cảnh lịch sử

II Sơ lược về mĩ thuật Việt Nam thời kỳ cổ đại

III Mô phỏng lại một họa tiết trên mặt trống Đồng Đông Sơn

- Thảo luận nhóm

- Dạy học trực quan

- Hoạt động cá nhân

2 tiết

- Hiểu sơ lược về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại

- Cảm thụ được vẻ đẹp của các hiện vật thời kì đồ đông đồ đá

- Mô phỏng được 1 hoa văn họa tiết trên mặt trống đồng Đông Sơn

- Có ý thức học tập, giữ gìn và phát triển những giá trị nghệ thuật cha ông để lại

2 Bài 3: Sơ lược

về luật xa gần

Bài 4: Cách vẽ

theo mẫu

Bài 7: Mẫu có

dạng hình hộp

và hình cầu

Chủ đề 2: Luật xa

gần và cách vẽ theo mẫu

I Sơ lược về luật xa gần

1 Quan sát và nhận xét

2 đường tầm mắt và điểm tụ

II Cách vẽ theo mẫu

1 Thế nào là vẽ theo mẫu?

2 Cách vẽ theo mẫu III Vẽ mẫu có dạng hình hộp và hình cầu

1 Quan sát và nhận

- Dạy học trực quan-Vấn đáp

- Hoạt động theo nhóm

2 tiết

- Hiểu được những điểm cơ bản của luật xa - gần

- Biết vận dụng luật xa - gần để quan sát, nhận xét mọi vật trong bài vẽ theo mẫu, vẽ tranh

- Hiểu được khái niệm vẽ theo mẫu và cách tiến hành bài vẽ theo mẫu

- Biết vận dụng được những hiểu biết về phương pháp chung vào bài vẽ theo mẫu hình hộp và hình

Trang 2

2 Cách vẽ

3 Thực hành

V Trưng bày và phân tích đánh giá

cầu

- Hình thành cách làm việc khoa học,yêu thích tìm tòi, sáng tạo và biết vận dụng những kiến thức đã được học vào trong cuộc sống

- Nhận xét và nêu được cảm nhận

về sản phẩm

3 Bài 5 : Cách

vẽ tranh đề tài,

bài 9 : Vẽ

tranh đề tài

học tập

Chủ đề 3: Cách

vẽ tranh đề tài- đề tài học tập

I Cách vẽ tranh đề tài

II vẽ tranh : Đề tài học tập

1 Tìm và chọn nội dung đề tài

2 Cách vẽ

3 Thực hành

III Trưng bày và phân tích đánh giá

- Hoạt động theo nhóm

2 tiết - Cảm thụ và nhận biết được các

hoạt động trong đời sống

- Nắm được những kiến thức cơ bản để tìm bố cục tranh

- Hiểu và thục hiện được cách vẽ tranh đề tài

- Vẽ được tranh về đề tài học tập

- Thể hiện tình cảm yêu mến thầy

cô giáo, bạn bè, trường lớp qua tranh vẽ

- Nhận xét và nêu được cảm nhận

về sản phẩm

4 Bài 1: Chép

họa tiết trang

trí dân tộc

Bài 6: Cách

sắp sếp (bố

cục) trong

trang trí

Chủ đề 4:

Chép họa tiết trang trí dân tộc và cách sắp xếp bố cục trong trang trí

I Chép họa tiết trang trí dân tộc

1 Quan sát và nhận xét

2 Cách chép họa tiết trang trí dân tộc

3 Thực hành

II Cách sắp xếp bố cục trong trang trí

1 Thế nào là sắp xếp trong trang trí?

2 Một vài cách sắp xếp trong trang trí

3 Cách làm bài trang trí cơ bản

III.Trưng bày và phân

- Hoạt động nhóm thảo luận

2 tiết

- Hiểu được 1 số cách sắp xếp bbos cục trong trang trí

- Biết cách sắp xếp bố cục trong bài trang trí

- Hiểu và thực hiện được cách vẽ tranh đề tài và vận dụng vào bài

vẽ tranh đề tài học tập

- Vẽ được bài trang trí cơ bản

- Giới thiệu,nhận xét và nêu được cảm nhận về bài vẽ

Trang 3

tích đánh giá

5 Bài 8: Sơ lược

về mĩ thuật

thời Lý

(1010-1225) bài 12 :

Một số công

trình tiêu biểu

của mĩ thuật

thời Lý

Chủ đề 5 : Sơ

lược về mĩ thuật thời Lý(1010-1225)

I Sơ lược về mĩ thuật thời Lý(1010-1225)

1 Vài nét về bối cảnh lịch sử

2 Sơ lược về mĩ thuật thời Lý

3 Đặc điểm mĩ thuật Thời Lý

II Một số công trình

mĩ thuật tiêu biểu thời Lý

1 Nghệ thuật Kiến trúc

2 Điêu khắc và gốm

2 tiết

- Hiểu và nắm được một số kiến thức chung về Mỹ thuật thời Lý

- Nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, trân trọng, yêu quý những di sản của cha ông để lại và tự hào về bản sắc độc đáo của nghệ thuật dân tộc

6 Bài 10: Màu

sắc

bài 11: Màu

sắc trong trang

trí

Chủ đề 6: Màu

sắc I Màu sắc 1 Màu sắc trong thiên

nhiên

2 Màu vẽ và cách pha màu

3 Một số loại màu vẽ thông dụng

II Màu sắc trong trang trí

1 Màu săc trong các hình thức trang trí

2 cách sử dụng màu trong trang trí

3 Thực hành

- Hoạt động nhóm

2 tiết - Hiểu được sự phong phú của

màu sắc trong thiên nhiên và tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống con người

- Biết được một số màu thường dùng và cách pha màu để áp dụng vào bài trang trí và vẽ tranh

- Hiểu được tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống con người và trong trang trí

- Phân biệt được cách sử dụng màu sắc khác nhau trong một số ngành trang trí ứng dụng

- Làm được bài trang trí bằng màu sắc hoặc xé dán giấy màu

7 Bài 14: Trang

trí đường diềm

Vẽ trang trí:

Trang trí đường diềm -

Kiểm tra 1 tiết

1 tiết

8 Bài 13: Đề tài Chủ đề 7: Đề tài I Tìm và chọn nội - Hoạt động nhóm 2 tiết - Hiểu được nội dung đề tài anh

Trang 4

bộ đội Bộ đội dung đề tài.

II Cách vẽ

III Thực hành

IV Trưng bày và phân tích đánh giá

thảo luận

bộ đội

- Vẽ được tranh về đề tài bộ đội

- Thể hiện tình cảm yêu quý anh

bộ đội qua tranh vẽ

9 Bài 15, bài 16:

Mẫu có dạng

hình trụ và

hình cầu

Chủ đề 8: Mẫu có

dạng hình trụ và hình cầu

I Quan sát và nhận xét

II Cách vẽ III Thực hành IV.Trưng bày và phân tích đánh giá

2 tiết

- Hiểu được cấu tạo của mẫu, biết được bài bố cục vẽ thế nào là hợp

lý và đẹp

- Biết cách vẽ hình và vẽ được hình gần đúng với mẫu

- Phân biệt được các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của hình trụ và hình cầu

- Vẽ được đậm nhạt gần giống với mẫu

trí hình vuông

Kiềm tra học kì I

Trang trí hình vuông

1 tiết

11 Bài 19: Tranh

dân gian Việt

nam Bài 24:

Giới thiệu một

số tranh dân

gian Việt Nam

Chủ Đề 9: Tranh

dân gian Việt Nam

I Tranh dân gian Việt Nam

1.Vài nét về tranh dân gian

2 Hai dòng tranh đông

Hồ Và Hàng Trống

3 Giá trị nghệ thuật của tranh dân gian Việt Nam

II Giới thiệu Một số tranh dân gian Việt Nam

- Hoạt động thảo luận nhóm

2 tiết

- Hiểu nguồn gốc, ý nghĩa và vai trò của tranh dân gian trong đời sống xã hội Việt Nam

- Hiểu giá trị nghệ thuật và tính sáng tạo thông qua nội dung và hình thức thể hiện của tranh dân gian

- Biết thêm về giá trị nghệ thuật thông qua nội dung và hình thức của các bức tranh được giới thiệu; qua đó thêm yêu mến văn hoá

Trang 5

truyền thống đặc sắc của dân tộc.

12 Bài: 20,21:

Mẫu có hai đồ

vật

Bài 27,28:

Mẫu có hai đồ

vật

Chủ Đề 10:Vẽ

theo mẫu : mẫu có hai đồ vật

II Cách vẽ III Thực hành VI.Trưng bày và phân tích đánh giá

Và hoạt động nhóm

2 tiết - Biết được cấu tạo của cái bình

đựng nước,cái hộp và bố cục của hình vẽ Phân biệt các độ đậm nhạt của cái bình và cái hộp, biết cách phân mảng đậm, nhạt

- Vẽ được hình gần với mẫu,diễn

tả được độ đậm nhạt với 4 mức

độ chính: đậm, đậm vừa, nhạt và sáng

13 Bài 22: Đề

Ngày tết và

mùa xuân

Chủ đề 11: Đề tài

ngày tết và mùa xuân

I Tìm và chọn nội dung đề tài

II Cách vẽ

III.Thực hành

và hoạt động nhóm

2 tiết - Hiểu biết hơn về bản sắc văn

hóa dân tộc qua các phong tục, tập quán ở mỗi miền quê trongngày tết và mùa xuân

- Biết tìm và chọn nội dung đề tài Ngày tết và Mùa xuân

- Biết cách vẽ tranh về đề tài :

”Ngày tết và Mùa xuân

- Vẽ được tranh về đề tài ”Ngày tết và Mùa xuân” theo ý thích

- Giáo dục học sinh tình yêu quê hương, đất nước; thông qua việc tìm hiểu về các hoạtđộng của ngày Têt

14 Bài 23: Kẻ

chữ in hoa nét

đều

Bài 26: Kẻ

chữ in hoa nét

Chủ đề 12: Kẻ

chữ in hoa nét đều

và chữ in hoa nét thanh nét đậm

I Kẻ chữ in hoa nét đều

II Kẻ chữ in hoa nét thanh, nét đậm

IV Trưng bày và phân

2 tiết

- Hiểu về kiểu chữ in hoa nét đều

và chữ in hoa nét thanh nét đậm tác dụng của chữ trong trang trí

- Biết được những đặc điểm của chữ in hoa nét đều và chữ in hoa

Trang 6

thanh nét đậm tích đánh giá nét thanh nét đậm và vẻ đẹp của

nó

- Kẻ được một khẩu hiệu nhắn bằng chữ in hoa nét đều hoặc chữ

in hoa nét thanh nét đậm

15 Bài 25: Đề tài:

mẹ của em

Kiểm tra 1 tiết

Vẽ tranh đề tài

mẹ của em

1 tiết

16 Bài 29: Sơ

lược mĩ thuật

thế giới thời kì

cổ đại

Bài 32: Một số

công trình tiêu

biểu mĩ thuật

Ai Cập, La

Mã, Hi Lạp

Chủ đề 13: Sơ

lược mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại

I Sơ lược mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại

1 Sơ lược về mĩ thuật

Ai Cập thời kì cổ đại

Hi Lạp thời kì cổ đại

La Mã thời kì cổ đại

II Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật

Ai Cập, Hi Lạp, La Mã

1 Kiến trúc

2 Điêu khắc

3 tiết - Làm quen với nền văn minh AiCập, Hy Lạp, La Mã thời kỳ cổ

đại thông qua sự phát triển rực rỡ của nền Mỹ thuật thời đó

- Hiểu một cách sơ lược về sự phát triển của các loại hình Mỹ thuật Ai Cập, Hy Lạp, La Mã thời

kỳ cổ đại

- Hiểu thêm về nét riêng biệt của mỗi nền Mỹ thuật Ai Cập, Hy Lạp, La Mã thời kỳ cổ đại và biết tôn trọng nề văn hoá nghệ thuật

cổ của nhân loại

- Biết Sử dung ngôn ngữ nói, thuyết trình để trình bày, tranh luận, phản biện về nội dung học

trí chiếc khăn

đặt lọ hoa

Chủ dề 14: Trang

trí chiếc khăn đặt

lọ hoa

II Cách trang trí

1 Cách vẽ

2 Cách cắt dán giấy màu

III Thực hành

2 tiết - Hiểu vẻ đẹp và ý nghĩa của

trang trí ứng dụng

- Hiết cách trang trí một chiếc khăn để đặt lọ hoa

- Tự trang trí khăn đặt lọ hoa bằng hai cách: Vẽ hoặc cắt giấy màu

- Giới thiệu,nhận xét và nêu được

Trang 7

cảm nhận về sản phẩm.

18 Bài 33,34: Đề

tài quê hương

em

Kiểm tra học kì II

2 tiết

19 Bài 35: Trưng

bày kết quả

học tập

Trưng bày kết quả học tập trong năm học.

I Mở đầu

II Trưng bày III Giới thiệu sản phẩm mĩ thuật

1 tiết

- Trưng bày và giới thiệu được sản phẩm

- Được cảm nhận, đánh giá và nhận xét, chia sẻ ý tưởng, kĩ năng thực hiện sản phẩm

- Có ý thức học tập nghiêm túc Yêu thích quy trình học tập phát huy sáng tạo của học sinh

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	113,5 KB