Kỹ năng: - HS biết thực hiện pháp luật và các quy định của địa phương, nội quy của trường học, giúp đỡ cán bộ nhà nước làm nhiệm vụ.. - Tranh ảnh, clip, tư liệu sưu tầm về sự ra đời và
Trang 1Chủ đề:TỔ CHỨC BỘ MÁY NHÀ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
(4 tiết)
Giới thiệu về chủ đề:
- Chủ đề được xây dựng trên cơ sở nội dung các bài:
+ Bài 17: Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
+ Bài 18: Bộ máy nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn)
- Thời lượng: 4 tiết
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Hiểu được Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là nhà nước của ai, ra đời vào thời gian nào, do ai lãnh đạo?
- Hiểu cơ cấu tổ chức của Nhà nước ta hiện nay bao gồm những lọai cơ quan nào? Phân chia các cấp như thế nào?
- Chức năng nhiệm vụ của từng cơ quan nhà nước
- Hiểu được bộ máy nhà nước cấp cơ sở gồm có những cơ quan nào?
- Hiểu nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan đó
2 Kỹ năng:
- HS biết thực hiện pháp luật và các quy định của địa phương, nội quy của trường học, giúp đỡ cán bộ nhà nước làm nhiệm vụ
- Biết đấu tranh với hiện tượng tự do vô kỉ luật
- Kĩ năng tư duy sáng tạo; kĩ năng tư duy phê phán; kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin; kĩ năng ra quyết định
3 Năng lực cần phát triển
- Năng lực chung: tự học, sáng tạo, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ, giải quyết vấn đề
- Năng lực riêng :
+ Tự nhận thức về giá trị bản thân tự điều chỉnh hành vi phù hợp với pháp luật và các chuẩn mực đạo đức xã hội
+ Tự chịu trách nhiệm về các hành vi và việc làm của bản thân
+ Thực hiện trách nhiệm công dân với cộng đồng đất nước
4 Nội dung tích hợp
- Giáo dục Quốc phòng an ninh, giáo dục kĩ năng sống,…
II Chuẩn bị
Trang 21 Giáo viên:
- Sách giáo khoa GDCD 7
- Tranh ảnh, clip, tư liệu sưu tầm về sự ra đời và phát triển của nước CHXHCN Việt Nam, hoạt động của các cơ quan quyền lực nhà nước…
- Máy chiếu, máy tính, giấy A0, bút dạ
- Chia học sinh thành các nhóm (4-6 hs/nhóm); giao nhiệm vụ cho các nhóm tìm hiểu thông tin (tranh, ảnh, số liệu, ) về sự ra đời và phát triển của đất nước,
2 Học sinh
- Sách GK GDCD 7
- Tìm kiếm thông tin (tranh, ảnh, số liệu, ) theo nhóm (4-6 hs/nhóm) về sự ra đời và phát triển của đất nước, hoạt động của các cơ quan nhà nước ở địa phương qua đài, báo, mạng Internet,
III.Phương pháp
- Kich thích tư duy, giải quyết vấn đề, TL nhóm, đóng vai.
IV Hoạt động dạy
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Dạy bài mới
Thời
10p Hoạt động 1:Khởi động
* Mục tiêu:
- Tạo tâm thế và hứng thú học tập cho HS, giúp HS ý thức được nhiệm vụ học tập
- Suy nghĩ về vấn đề sắp tìm hiểu.
* Cách tiến hành:
GV cho hs xem clip (Bác
Hồ đọc Tuyên ngôn độc
lập)…
? Nhà nước ta hiện nay có
tên gọi là gì?
? Được thành lập ngày,
tháng, năm nào?
? Ai là chủ tịch nước đầu
tiên của nước ta?
GV: Ngày Nước 2/9/1945
tại quảng trường Ba
ĐìnhChủ tịch Hồ Chí Minh,
đọc Tuyên ngôn độc lập
khai sinh ra nước Việt Nam
DCCH nay là CHXHCN
Việt Nam
GV cho HS quan sát thêm
- HS quan sát
- HS trả lời
- Nước CHXHCN Việt Nam
- Ngày 2/9/1945
- Chủ tịch Hồ Chí Minh
Trang 3các clip hoặc hình ảnh về các
sự kiện quan trọng của đất
nước và sự phát triển của đất
nước
100 Hoạt động 2: Hình thành kiến thức.
*Mục tiêu:
- Biết được sự ra đời, bản chất của Nhà nước ta.
-Hiểu thế nào là bộ máy nhà nước; vẽ được sơ đồ bộ máy nhà nước một cách
giản lược; nêu được tên 4 loại cơ quan trong bộ máy nhà nước
-Hiểu được trách nhiệm của nhà nước và nắm được trách nhiệm của công dân,
học sinh đối với Nhà nước
*Cách tiến hành:
30p
* Tìm hiểu bản chất của
nhà nước CHXHCN Việt
Nam
Phân tích thông tin, sự kiện
giúp HS hiểu về bản chất
Nhà nước CHXHCN Việt
Nam
GV gọi HS đọc phần thông
tin sự kiện trang 56 sgk
HS trả lời các câu hỏi:
? Nhà nước VNDCCH ra
đời từ thành quả của cuộc
cách mạng nào? Cuộc cách
mạng đó do Đảng nào lãnh
đạo
? Nhà nước ta đổi tên thành
CHXHCN VN vào năm
nào?
? Từ những tìm hiểu ở trên,
em hãy cho biết Nhà nước
ta là nhà nước của ai?
? Nhà nước ta là do ai lãnh
đạo?
* Bài tập nhanh
- Bài tập a: (sgk tr.59)Giải
thích vì sao Nhà nước ta Nhà
nước của dân, do dân và vì
dân?
GV chiếu Điều 2, Điều 3,
Điều 4 – Hiến pháp năm
2013 cho HS quan sát
GV: Nhà nước CHXHCN
Việt Nam là nhà nước pháp
- HS đọc thông tin, sự kiện
- HS thảo luận, trả lời
- Nhà nước VNDCCH
ra đời là thành quả của cuộc CM Tháng 8-1945
Do ĐCSVN lãnh đạo
- Ngày 2/7/1976 Quốc hội VN đã quyết định đổi tên nước là CHXHCNVN
- Nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân, vì dân
- Nhà nước ta do ĐCSVN lãnh đạo
* Bài tập a (sgk tr.59)
- Vì Nhà nước CHXHCNViệt Nam ra đời là thành quả cách mạng của nhân dân, do nhân dân lập ra và hoạt động vì lợi ích của nhân dân
1 Nhà nước CHXHCN Việt Nam
* Sự ra đời
- Nhà nước VNDCCH ra đời
là thành quả của cuộc CM Tháng 8-1945 Do ĐCSVN lãnh đạo
- Ngày 2/7/1976 Quốc hội
VN đã quyết định đổi tên nước là CHXHCNVN
* Bản chất
- Nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân, vì dân
- Nhà nước CHXHCN Việt Nam do ĐCSVN lãnh đạo
Trang 4quyền XHCN của dân, do
dân và vì dân Tất cả quyền
lực nhà nước thuộc về nhân
dân,mọi hoạt động của nhà
nước đều vì lợi ích của
nhân dân, thực hiện mục
tiêu dân giàu nước mạnh,
dân chủ, công bằng, văn
minh
- Nhà nước ta khác với nhà
nước, phong kiến, tư sản:
+ Nhà nước tư sản: chỉ phục
vụ lợi ích giai cấp tư sản
+ Nhà nước phong kiến:
phục vụ lợi ích của giai cấp
thống trị
*Tìm hiểu về bộ máy nhà
nước
GV: Bộ máy nhà nước được
chia thành mấy cấp, tên gọi
của từng cấp?
? Từ những thông tin trên
em hãy cho biết bộ máy nhà
nước là gì?
? Bộ máy nhà nước ta bao
gồm những loại cơ quan
nào?Nêu tên gọi của từng
cơ quan?
*GV chia nhóm thảo luận,
giao nhiệm vụ cho các
nhóm thảo luận
- Nhóm 1, 2: Các cơ quan
quyền lực đại biểu của nhân
dân gồm có những cơ quan
nào?
Nhiệm vụ và quyền hạn của
quốc hội, HĐND các cấp là
- Bộ máy nhà nước gồm: 4 cấp (trung ương, tỉnh (thành phố), huyện, xã)
- Bộ máy nhà nước là một hệ thống tổ chức bao gồm các cơ quan nhà nước cấp trung ương và cấp địa phương
- Gồm 4 cơ quan:
+ Các cơ quan quyền lực
+ Các cơ quan hành chính nhà nước
+ Các cơ quan xét xử + Các cơ quan kiểm sát
- HS thảo luận, cử đại diện nhóm trình bày, các nhóm nhận xét bổ sung
- Quốc hội, Hội đồng nhân dân các cấp
- QH là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất,
do nhân dân bầu ra và
2.Bộ máy nhà nước
* Bộ máy nhà nước có 4 cấp:
- Cấp TW
- Cấp tỉnh
- Cấp huyện
- Cấp xã
* Bộ máy nhà nước là một
hệ thống tổ chức bao gồm các cơ quan nhà nước cấp trung ương và cấp địa phương
* Bộ máy nhà nước gồm 4
cơ quan:
- Các cơ quan quyền lực do
nhân dân bầu ra, đại diện cho nhân dân: Quốc hội, HĐND các cấp
+ Quốc hội: Là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất, do nhân dân bầu ra và
Trang 5GV chiều Điều 69, Điều 70
– Hiến pháp năm 2013
*GV cho HS đọc phần tình
huống, thông tin Sgk tr.
60,61- Bài 18: Bộ máy nhà
nước cấp cơ sở (xã,
phường, thị trấn)để tìm
hiểu rõ hơn về HĐND
xã( phường, thị trấn)
- Nhóm 3,4:Cơ quan hành
chính gồm có những cơ
quan nào?
Nhiệm vụ và quyền hạn của
chính phủ, UBND các cấp
là gì?
GV chiều Điều 94, Điều 96
– Hiến pháp năm 2013
được nhân dân giao nhiệm vụ trong đại
- Nhiệm vụ và quyền hạn của QH:
+ Làm và sửa đổi HP, làm và sửa đổi luật;
+ Quyết định mục tiêu, chỉ tiêu, chính sách, nhiệm vụ phát triển
KT-XH của đất nước + Quyết định nguyên tắc tổ chức hoạt động của bộ máy nhà nước và công dân
HS đọc thông tin
- HĐND do nhân dân
trong xã trực tiếp bầu ra
- Nhiệm vụ:
+ Phát triển kinh tế- xã
hội
+ Ổn định và nâng cao đời sống nhân dân
+ Củng cố ANQP
- Chính phủ, Ủy ban nhân dân các cấp
- CP là cơ quan chấp hành của Quốc hội, do Quốc hội bầu ra, là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất
- Nhiệm vụ và quyền hạn của CP:
+ Tổ chức thi hành HP, luật, NQ của QH, pháp lệnh, NQ của UBTVQH + Thống nhất quản lí về kinh tế, văn hóa, xã hội,
y tế, KH-CN,…
+ Bảo vệ lợi ích của Nhà nước và XH, ; bảo
vệ trật tự, ATXH
- TAND tối cao, TAND
được nhân dân giao nhiệm
vụ trong đại
+Hội đồng nhân dân các cấp
cấp (trong đó HĐND xã ( phường, thị trấn) do nhân dân xã ( phường, thị trấn) trực tiếp bầu ra và chịu trách nhiệm trước nhân dân về phát triển KT-XH, ổn định
và nâng cao đời sống nhân dân, về quốc phòng và an ninh ở địa phương)
- Các cơ quan hành chính nhà nước: Chính phủ,
UBND các cấp
+ Chính phủ: Là cơ quan chấp hành của Quốc hội, do Quốc hội bầu ra, là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất
Trang 6*GV cho HS đọc phần tình
huống, thông tin Sgk
tr.61-Bài 18: Bộ máy nhà nước
cấp cơ sở (xã, phường, thị
để tìm hiểu rõ hơn về
UBNDcấp xã ( phường, thị
trấn)
- Nhóm 5,6:Cơ quan xét xử
gồm có những cơ quan nào?
Nhiệm vụ của Toà án nhân
dân là gì?
GV chiều Điều 102 – Hiến
pháp năm 2013
- Nhóm 7,8:Các cơ quan
kiểm sát gồm có những cơ
quan nào?
Nhiệm vụ của Viện kiểm sát
nhân dân là gì?
GV chiều Điều 107 – Hiến
pháp năm 2013
GV chiếu cho HS quan sát
hình ảnh về bầu cử, hoạt
động của QH, CP, HĐND,
TAND, VKSND
địa phương và các TA quân sự
- UBND do HĐND bầu
ra, là cơ quan chấp hành nghị quyết của HĐND,
là cơ quan hành chính nhà nước ở địa phương
- Nhiệm vụ:
+Quản lí nhà nước ở địa phương trong các lĩnh vực
+ Tuyên truyền, giáo dục PL, kiểm tra việc chấp hành Hiến pháp, luật, các văn bản của cơ quan nhà nước
+ Đảm bảo an ninh chính trị, TTAT xã hội
+ Phòng chống thiên tai, bảo vệ tài sản nhà nước, bảo vệ quyền lợi của ND…
- TAND tối cao, TAND địa phương và TA quân sự
- TAND là cơ quan xét
xử có nhiệm vụ giải quyết các tranh chấp và xét xử các vụ phạm tội nhằm bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của
CD, nhà nước
- VKSND tối cao, VKSND địa phương và VKSND quân sự
- VKSND có nhiệm vụ thực hành quyền công
tố và kiểm soát các hoạt động tư pháp
+Uỷ ban nhân dân các cấp( trong đó UBNDxã (phường, thị trấn) do HĐND xã( phường, thị trấn) bầu ra,
là cơ quan chấp hành nghị quyết của HĐND, là cơ quan hành chính nhà nước ở địa phương)
- Các cơ quan xét xử:
TAND tối cao, TAND địa phương và TA quân sự
- Các cơ quan kiểm sát:
VKSND tối cao, VKSND địa phương và VKSND quân
sự
Trang 7* Bài tập nhanh:
GV cho HS hoạt động theo
nhóm, phát giấy A0, bút dạ,
yêu cầu liệt kê các thông tin
sau:
1 Các tỉnh, thành phố
hiện nay của nước ta.
2 Các huyện, thành phố
hiện nay của tỉnh Hòa
Bình
GV: Hiện nay nước ta có 63
tỉnh, thành phố trực thuộc
TW (5 thành phố trực thuộc
TW, 58 tỉnh)
- Theo Nghị quyết số
830/NQ-UBTVQH14 ngày
17/12/2019 của Ủy ban
thường vụ Quốc hội về sắp
xếp các đơn vị hành chính
cấp huyện, cấp xã thuộc
tỉnh Hòa Bình, toàn bộ diện
tích của huyện Kỳ Sơn nhập
vào thành phố Hòa Bình từ
ngày 01/01/2020
-Hiện nay tỉnh Hòa Bình
còn lại 1 thành phố và 9
huyện
*Tìm hiểu trách nhiệm
của Nhà nước và công dân
GV: Nhà nước phải làm gì
để nhân dân phát huy được
quyền làm chủ của mình?
- Hs Sau khi thảo luận, đại diện các nhóm trả lời
- HS thảo luận theo nhóm, ghi kết quả vào giấy A0 treo lên bảng khi kết thúc thời gian
- Hà Nội, TP.Hồ Chí Minh, Bắc Ninh, Hải Phòng, Đà Nẵng, Quảng Ninh, Long An, Đồng Nai,
- TP Hòa Bình, Lạc Sơn, Kim Bôi, Tân Lạc, Cao Phong, Đà Bắc, Lạc Thủy, Mai Châu, Yên Thủy,
HS suy nghĩ- trả lời
3.Trách nhiệm của Nhà nước và công dân
* Trách nhiệm của Nhà nước
- Đảm bảo và không ngừng phát huy quyền làm chủ của người dân, đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc
- Bảo vệ Tổ quốc và xây dựng đất nước giàu mạnh
Trang 8?Theo em, công dân có
quyền và nghĩa vụ gì đối
với đại biểu do mình bầu ra
và đối với cơ quan nhà
nước?
?Theo em mỗi công dân
phải có trách nhiệm gì đối
với bộ máy nhà nước cấp cơ
sở?
? Là công dân trẻ tuổi đang
ngồi trên ghế nhà trường,
em thấy mình có trách
nhiệm gì trong việc tham
gia xây dựng và bảo vệ đất
nước?
- Có quyền và trách nhiệm giám sát, góp ý kiến với các đại biểu do mình bầu ra,
- Tôn trọng và bảo vệ các cơ quan Nhà nước, giúp đỡ cán bộ nhà nước thi hành công vụ,
- Nghiêm chỉnh chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định của chính quyền địa phương
- Rèn luyện đạo đức, tác phong học sinh
- Học tập tốt, có động
cơ, mục đích học tập đúng đắn
- Lối sống lành mạnh, không sa ngã trước mọi cám dỗ
-Bảo vệ thiên nhiên, môi trường…
* Trách nhiệm của công dân
- Có quyền và trách nhiệm giám sát, góp ý kiến với các đại biểu do mình bầu ra,
- Tôn trọng và bảo vệ các cơ quan Nhà nước, giúp đỡ cán
bộ nhà nước thi hành công vụ,
- Nghiêm chỉnh chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định của chính quyền địa phương
* Trách nhiệm của học sinh
- Rèn luyện đạo đức, phẩm chất
- Học tập tốt, có mục đích học tập
- Có lối sống lành mạnh, không sa vào các tệ nạn xã hội
- Giữ gìn, bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên
30p Hoạt động 3: Luyện tập*Mục tiêu:
-Học sinh biết thực hành làm các bài tập từ kiến thức đã học
- Hình thành năng lực giải quyết vấn đề
*Cách tiến hành:
Gọi HS đọc và làm bài tập
d,e trang 59 sgk và bài tập c
trang 62 sgk
Bài tập d: Em hãy chọn câu
trả lời mà em cho là đúng?
Bài tập e: Em hãy kể về một
số việc mà bản thân hay gia
đình em đã đến cơ quan nhà
nước để giải quyết?
GV kể một số việc, gợi ý để
HS kể tiếp,
- HS đọc và trả lời
HS suy nghĩ- trả lời
HS suy nghĩ- trả lời
4 Bài tập
* Bài tập d(sgk tr.59)
- Chính phủ làm nhiệm vụ – (2)
- Chính phủ do – (2)
- Ủy ban nhân dân do –(3)
Trang 9Bài tập b (sgk tr.62): Theo
em, trong những câu dưới
đây, câu nào đúng?
Bài tập c: Em hãy lựa chọn
các mục ở cột A sao cho
tương ững với các mục ở cột
B?
* Bài tập mở rộng:GV chiếu
1 số câu hỏi trắc nghiệm
Câu 1: Cơ quan quyền lực
Nhà nước cao nhất của nước
CHXHCN Việt Nam là?
A Quốc hội B Chính phủ.
C TAND D VKSND
Câu 2: Cơ quan xét xử của
nước CHXHCN Việt Nam,
thực hiện quyền tư pháp là?
A Chính phủ B UBND
C TAND D VKSND
Câu 3: Các cơ quan quyền
lực do nhân dân bầu ra, đại
diện cho nhân dân là?
A.QH&HĐND B.CP&QH
C.CP&UBND D.CP&VKS
Câu 4: Ủy ban nhân dân do
cơ quan nào bầu ra?
A Quốc hội B Chính phủ
C Nhân dân D HĐND
Câu 5: Đăng kí tạm trú, tạm
vắng đến cơ quan ?
A HĐND xã B Công an xã
C UBND xã D Đảng ủy xã
GV nhận xét, cho điểm
HS suy nghĩ- trả lời
- HS quan sát, trả lời
- A Quốc hội
- C Tòa án nhân dân
- A Quốc hội và Hội đồng nhân dân
- D Hội đồng nhân dân
- B Công an xã
* Bài tập e(sgk tr.59)
- Làm CMTND, làm hộ khẩu,
- Xin làm giấy khai sinh, tạm trú tạm vắng,
* Bài tập b (sgk tr.62)
- UBND xã do HĐND trực tiếp bầu ra
* Bài tập c (sgk tr.62)
- A1, A2, A3 B1
- A4, A5, A6, A7 B2
- A9 B3
- A8 B4
* Bài tập mở rộng:
Câu 1: A
Câu 2: C
Câu 3: A
Câu 4: D Câu 5: B
20p Hoạt động 4: Vận dụng
*Mục tiêu: HS vận dụng các kiến thức đã học vào thực tế
*Cách tiến hành:
GV đưa ra các câu hỏi, tình
huống yêu cầu HS vận dụng
các kiến thức đã học để trả
lời
a) Mẹ bạn A sinh em bé gia
đình bạn A cần xin giấy khai
sinh cho em thì đến cơ quan
nào?
- HS thảo luận, trả lời câu hỏi
5 Vận dụng
Trang 10b)Em Lan đã đến tuổi đi học,
nhưng chưa có giấy khai
sinh vì bố mẹ em lấy nhau
mà chưa đăng kí kết hôn Có
người bảo: “Cứ đến Ủy ban
nhân dân xã xin giấy khai
sinh là được” Có người lại
bảo: “Không được, phải có
giấy đăng kí kết hôn của bố
mẹ Lan rồi mới xin được
giấy khai sinh”.
Em thấy phải giải quyết thế
nào cho đúng pháp luật? Các
thủ tục trên phải làm ở đâu?
GV nhận xét, kết luận
a) UBND xã
b) Trong trường hợp của em Lan thì em vẫn có quyền có giấy khai sinh theo quy định của pháp luật Để giải quyết
sự việc trên, thì bố, mẹ hoặc
cả bố và mẹ của em Lan phải
ra Ủy ban nhân dân xã nơi hai người trên thường trú để làm giấy khai sinh, xác nhận mối quan hệ là cha hoặc mẹ của Lan Sau đó, nộp giấy khai sinh của Lan cho trường
mà em nhập học để hoàn thiện hồ sơ học tập
4 Củng cố(3p)
- GV khái quát các nội dung kiến thức quan trọng HS cần ghi nhớ về bản chất, bộ máy nhà nước, chức năng nhiệm vụ của các cơ quan nhà nước, bộ máy nhà nước cấp cơ sở
- GV nhận xét giờ học, biểu dương các HS tích cực tham gia các hoạt động học tập, động viên các em còn lại phải cố gắng hơn
5 Hướng dẫn về nhà(2p)
- Về nhà học bài, làm hoàn thiện bài tập
- Chuẩn bị bài tuần sau ôn tập
V Rút kinh nghiệm
CÂU HỎI/BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT
I Đề kiểm tra
Câu 1: (4 điểm).
Bộ máy nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn) gồm có những cơ quan nào? Cho biết nhiệm vụ của các cơ quan đó?
Câu 2: (6 điểm)