BAO CAO DE DAN VA BAI GIANG CHUYEN DE MON AM NHACTAI TRUONG TIEU HOC A VINH KHANHNAM HOC 20122013

Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày Các chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc Học hát Nghe nhạc Kể chuyện âm nhạc Trò chơi âm nhạc Tập đọc nhạc Tìm hiểu về nhạc [r]

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THOẠI SƠN

Trang 2

Tháng 7 năm /2011 2

School education quality assurance program

BÁO CÁO ĐỀ DẪN CHUYÊN ĐỀ MÔN ÂM NHẠC

VĨNH KHÁNH NGÀY 30/11/2012

Trang 3

MỤC TIÊU

- Thực hiện nội dung được phân công theo kế hoạch năm học 2012 -2013 - Tổ chức chuyên

đề Đổi mới phương pháp dạy học “ Dạy học

và soạn giảng theo hướng phân hóa đối

Trang 4

NỘI DUNG

- Dự giờ Tiết 11 – Lớp 5 “Tập đọc nhạc số 3 +

Nghe nhạc” - Giáo viên Trần Chí Hiếu cùng các

em học sinh lớp 5 trường tiểu học A Vĩnh Khánh

- Báo cáo đề dẫn :

a) Phân hóa đối tượng trong dạy học môn âm nhạc tiểu học.

b) Một số nhận định-Đề xuất,kiến nghị về môn học của TBM âm nhạc

c) Việc thực hiện phân phối chương trình hiện hành và tài liệu tăng cường dạy học cả ngày.

d) Thảo luận – Tư vấn chuyên môn.

Trang 5

THÀNH PHẦN

- Lãnh đạo Hội đồng bộ môn.

- Đại diện BGH các trường tiểu học.

-Tổ bộ môn Âm nhạc.

- Giáo viên dạy chuyên môn Âm nhạc.

Trang 6

3.Đọc lời ca (Đọc theo tiết tấu)

4.Khởi động giọng ( tập trung khối

4,5)

5.Tập hát từng câu ( Liên kết câu).

6.Hát cả bài

7.Củng cố –Kiểm tra *

Trang 7

PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG

Trang 8

PHẦN DẠY NGHE NHẠC

1.Giới thiệu bài hát – Bản nhạc.

2.Nghe lần thứ nhất:(Nhận biết cách trình bày…).

3 Nghe lần thứ hai:( Trao đổi về bài hát – Bản nhạc (thông qua hệ thống câu hỏi dẫn đến kết luận +

giáo dục thái độ, động viên, tìm hiểu để phát triển khả năng âm nhạc cho học sinh.

4.Nghe lần thứ ba ( Nâng cao năng lực cảm thụ tác phẩm một cách đầy đủ hơn… => Thầy trò cùng hát… ).

Trang 9

*PHẦN DẠY GIỚI THIỆU NHẠC CỤ

Trang 10

PHẦN DẠY KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

1.Giới thiệu khái quát về câu chuyện.

2.Kể chuyện theo tranh minh hoạ.

3.Củng cố nội dung câu chuyện.

4.Học sinh tập kể chuyện.

5.Giáo dục thái độ.

6.Nghe nhạc minh hoạ.

Trang 11

ĐỀ XUẤT CHUYÊN MÔN

- TỰ CHỦ TRONG CHƯƠNG TRÌNH PHÙ HỢP VỚI TÌNH HÌNH CỦA LỚP & ĐỊA PHƯƠNG

- MẠNH DẠN TRAO ĐỔI & ỨNG DỤNG CNTT.

- KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN ĐẢM BẢO TÍNH TRUNG THỰC.

- PHÁT HUY VAI TRÒ HOẠT ĐỘNG NHÓM, CÁ

NHÂN KHEN NGỢI _ KÍCH THÍCH TÍNH TÍCH

CỰC PHÁT HUY KHẢ NĂNG ÂM NHẠC CỦA HỌC SINH.

- KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG TỐT THIẾT BỊ DẠY HỌC.

- THAM GIA GIAO LƯU VĂN NGHỆ TRONG CÁC

TRƯỜNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN

Trang 12

KIẾN NGHỊ- TBM

* Sắp xếp đội ngũ giáo viên chuyên dạy môn Âm

nhạc phù với đặc thù môn học.

* Tạo điều kiện cho đội ngũ giáo viên còn hạn chế

về tay nghề được học tập trao đổi kinh nghiệm

nhiều hơn để nâng cao chuyên môn, đáp ứng cơ bản nhu cầu giảng dạy theo quy định của ngành.

* Âm nhạc là môn học năng khiếu, ngoài việc giảng dạy đúng Chuẩn KTKN…, việc đánh giá chất

lượng dạy và học cần thiết phải dựa trên nền

tảng nghệ thuật ( tính sáng tạo của Thầy & sự

say mê yêu thích của học sinh)

Trang 13

VỀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH

MÔN ÂM NHẠC NĂM HỌC 2012-2013

@.CHƯƠNG TRÌNH CHÍNH KHÓA :

+ Thực hiện theo công văn 9832 ( phân phối chương trình) và 896 ( chuẩn KTKN).

@.CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO

DỤC ÂM NHẠC ( THEO SEQAP) :

+ Chương trình gợi ý song song theo theo chương trình chính khóa Hoạt động giáo

dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học

cả ngày (FDS)

Trang 14

GIỚI THIỆU TÀI LIỆU MÔN ÂM NHẠC DẠY

HỌC CẢ NGÀY (FDS)

TÀI LIỆU CHÍNH CÓ 3 PHẦN (126 TRANG)

Phần 1 Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày (trang 2-8)

Phần 2 Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục

Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày

(trang 9-114)

Phụ lục Kế hoạch tổ chức hoạt động Âm nhạc

cho từng lớp (trang 115-126)

Trang 15

Phần 1 Hoạt động giáo dục Âm nhạc

trong trường Tiểu học dạy học cả ngày

Các chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc

Sáng tạo âm nhạc (mới)

Âm nhạc, vận động và nhảy múa

Tập nhạc cụ (mới)

Biểu diễn âm nhạc

Trang 16

Phần 1 Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong

trường Tiểu học dạy học cả ngày

Các hình thức tổ chức hoạt động giáo dục

Âm nhạc

- Câu lạc bộ Âm nhạc

- Đội văn nghệ nhà trường

- Sinh hoạt âm nhạc tập thể

- Liên hoan văn nghệ trong nhà trường

- Giao lưu với nhạc sĩ, ca sĩ hoặc nghệ sĩ ở địa phương

- Hoạt động Âm nhạc cho HS từng khối lớp

- Hoạt động Âm nhạc cho HS từng lớp

Trang 17

NỘI DUNG GIẢNG DẠY GỒM

Phần 2 Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục

Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày

Trang 18

Tài liệu tham khảo

Website Giáo dục Âm nhạc ở Việt Nam

http://www.music.edu.vn/

Trang 19

MỜI QUÝ THẦY CÔ THAM KHẢO TIẾT DẠY MINH HỌA

Trang 20

Thứ sáu, ngày 30 tháng 11 năm 2012

NGƯỜI THỰC HIỆN: TRẦN CHÍ HIẾU

TRườNG TH “A” VĨNH KHÁNH

Trang 21

 Kiểm tra

 Hát lại bài:

Những bông hoa những bài ca

 Quan sát và nêu tên từng loại nhạc cụ

Trang 24

Nghe âm thanh và đoán tên nhạc cụ

Trang 25

Tiết 11:

Nội dung 1:

Trang 26

TĐN số 3: Tôi hát Son La Son

Nhạc và lời: Vũ Thanh

&=2==V===V==!

===f==!

===F===G===F=== G==!===f==!

&=R==B==C=!

==T==R==!==S==T=!

==b=!==V==V=!

==b==.

Son Son Son Tôi hát Son La Son

Bè trầm tôi hát Đô Rê Mi Đô Múa hát nào

Vừa phải

Nghe giai điệu bài TĐN

Trang 27

&2==V===V==!

===f==!

===F===G===F=== G==!===f==!

&=R==B==C=!

==T==R==!==S==T=!

==b=!==V==V=!

Vừa phải

Nói tên các nốt nhạc có trong bài

Trang 28

Luyện cao độ



Trang 29

Nêu :Số ơ nhịp ? Tên nốt ? Hình nốt ? Trong bài

&2==V===V==!

===f==!

===F===G===F=== G==!===f==!

&=R==B==C=!

==T==R==!==S==T=!

==b=!==V==V=!

Vừa phải

Đó là:   và 

Trang 30

Luyeän tieát taáu

@ q q \ h | e e e e | h] @ qee|qq|qq| h |qq| h]

Trang 31

Câu 1:

&=2==V===V==!

===f==!

===F===G===F=== G==!===f==!

Trang 32

Son Son Son Tôi hát Son La Son.

&=R==B==C=!

==T==R==!

==S==T=!==b=!

==V==V=!==b==.

Luyện tập từng câu

Trang 33

===f==!

===F===G===F=== G==!===f==!

&=R==B==C=!

==T==R==!

==S==T=!==b=!

Đọc nhạc cả bài

Trang 34

===f==!

===F===G===F=== G==!===f==!

&=R==B==C=!

==T==R==!

==S==T=!==b=!

==V==V=!==b==.

Ghép lời ca

Trang 35

===f==!

===F===G===F=== G==!===f==!

&=R==B==C=!

==T==R==!

==S==T=!==b=!

Đọc nhạc kết hợp gõ đệm.

Trang 36

===f==!

===F===G===F=== G==!===f==!

&=R==B==C=!

==T==R==!

==S==T=!==b=!

==V==V=!==b==.

Luyện tập theo dãy, cá nhân.

Trang 37

Nội dung 2:

Trang 41

MÁI TRƯỜNG NƠI HỌC BAO ĐIỀU HAY

Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn

Nhạc sĩ Bùi Anh Tơn Sinh ngày 01 tháng 5 năm 1962 tại Sơn Tây –

Hà Nội, quê quán Thành Phố Thái Bình, hiện là chuyên viên phụ

trách Bộ mơn Âm nhạc thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh.

Năm 1983 anh nhập ngũ, làm cơng tác văn hĩa, văn nghệ tại Cục

Chính trị Binh đồn Tây Nguyên Năm 1987 xuất ngũ, làm cơng tác giảng dạy mơn Âm nhạc tại Trường Cao đẳng Sư phạm Tỉnh Đồng Nai Từ năm 1990 đến năm 2006 là giảng viên Khoa Sư phạm Âm

nhạc Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí

Minh Từ tháng 9/2006 NS Bùi Anh Tơn chuyển về cơng tác tại Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh.

Trang 42

Vui tung tăng chân bước, em đến trường sáng nay Con chim vui chim hĩt véo von trên vịm cây

Lịng em vui sướng cùng bạn em tới trường

Cơ giáo dịu hiền dạy em biết bao điều.

Nét chữ này tơ đẹp tên bao núi sơng

Nét vẽ này tơ đẹp thêm bao cánh đồng

Phép tính này cho em bao ngạc nhiên thích thú

Ơi mái trường em học được bao điều hay.

Khúc hát này ca ngợi thêm bao chiến cơng

Khúc hát này ca ngợi tên bao anh hùng

Những trang sử cho em yêu mọi miền đất nước

MÁI TRƯỜNG – NƠI HỌC BAO ĐIỀU HAY

Nghe lần 1: Cảm nhận bài hát

Trang 43

Mái trường – Nơi học bao điều hay

Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn

Vui tung tăng chân bước, em đến trường sáng nayCon chim vui chim hĩt véo von trên vịm cây

Cơ giáo dịu hiền dạy em biết bao điều

Nét chữ này tơ đẹp tên bao núi sơngNét vẽ này tơ đẹp thêm bao cánh đồngPhép tính này cho em bao ngạc nhiên thích thú

Ơi mái trường em học được bao điều hay

Khúc hát này ca ngợi thêm bao chiến cơngKhúc hát này ca ngợi tên bao anh hùng

Cảm nhận bài hát

Bài hát được trình bày với hình thức đơn ca, song ca hay tốp ca?

Giai điệu của bài hát

như thế nào?

Em thí

ch câu há

t

nào tro

ng bài ?

Trang 44

Mái trường – Nơi học bao điều hay

Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn

Nét chữ này tơ đẹp tên bao núi sơng Nét vẽ này tơ đẹp thêm bao cánh đồng Phép tính này cho em bao ngạc nhiên thích thú

Khúc hát này ca ngợi thêm bao chiến cơng Khúc hát này ca ngợi tên bao anh hùng Những trang sử cho em yêu mọi miền đất nước

Nghe lần 2: Trả lời câu hỏi

Trang 45

Nét chữ này tơ đẹp tên bao núi sơng

Nét vẽ này tơ đẹp thêm bao cánh đồng

Phép tính này cho em bao ngạc nhiên thích thú

Khúc hát này ca ngợi thêm bao chiến cơng

Khúc hát này ca ngợi tên bao anh hùng

Những trang sử cho em yêu mọi miền đất nước

MÁI TRƯỜNG – NƠI HỌC BAO ĐIỀU HAY

Trang 47

Qua bài nhạc vừa rồi nhằm nhắn nhủ với

các em điều gì?

ơn thầy cô giáo Cố gắng học tốt để chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

Trang 48

Công việc ở nhà:

hát ghép lời ca, kết hợp tập gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.

nhận bài nhạc.

Trang 49

Tiết học kết thúc

Kính chúc quí thầy cô vui khoẻû! Chúc các em chăm ngoan, học giỏi.

Tiêu đề	Báo Cáo Đề Dẫn Chuyên Đề Môn Âm Nhạc
Tác giả	Trần Chí Hiếu
Trường học	Trường Tiểu Học A Vĩnh Khánh
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Báo cáo
Năm xuất bản	2012-2013
Thành phố	Vĩnh Khánh

Định dạng
Số trang	49
Dung lượng	15,45 MB