1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 7 cấp cụm năm 2020 2021 có đáp án phòng GDĐT yên định

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 362,45 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tìm một số chính phương có 4 chữ số biết rằng 2 chữ số đầu giống nhau, 2 chữ số cuối giống nhau.. Trên nửa mặt phẳng bờ AB không chứa điểm C vẽ đoạn thẳng AM sao cho AM vuông góc với AB

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

YÊN ĐỊNH

Đề chính thức

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 7 CẤP CỤM

Năm học 2020 - 2021

Môn: Toán 7

Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

Ngày 02 tháng 02 năm 2021 (Đề có 01 trang, gồm 05 câu) Câu I: (5,0 điểm)

1 Thực hiện phép tính: .

512 5 2

16

3 : 4

9 5 5 2

2 7

3 3

7 7

 A

2 Cho

25

9 16

25 9

16   

x và 2 x 3  5  11 Tính B  x  y  z  2021

x y z x y t y z t x z t

        với x, y, z, t là các số

tự nhiên khác 0 Chứng minh M10 1025

Câu II: (5,0 điểm)

2013 1

2

5 4

2 4 3

2 3 2

x x

2 Cho x, y, z 0 và xyz0 Tính giá trị biểu thức 

 





 

z

y y

x x

z

3 Tìm số tự nhiên n để phân số

3 2

8 7

 n

n có giá trị lớn nhất

Câu III: (4,0điểm)

1 Tìm một số chính phương có 4 chữ số biết rằng 2 chữ số đầu giống nhau, 2 chữ

số cuối giống nhau

2 Tìm các số nguyên dương n và các số nguyên tố p sao cho   1

21 

 n n

Câu IV: (5,0 điểm)

Cho ABC có góc A nhỏ hơn 900 Trên nửa mặt phẳng bờ AB không chứa điểm C

vẽ đoạn thẳng AM sao cho AM vuông góc với AB và AM = AB, trên nửa mặt phẳng bờ

AC không chứa điểm B vẽ đoạn thẳng AN sao cho AN vuông góc với AC và AN = AC

a) Chứng minh rằng: AMC = ABN

b) Chứng minh: BN  CM

c) Kẻ AH BC (H  BC) Chứng minh AH đi qua trung điểm của MN

Câu V: (1,0 điểm)

Cho các số thực dương a và b thỏa mãn: a 100  b 100  a 101  b 101  a 102  b 102

Hãy tính giá trị của biểu thức: P  a 2014  b 2015

- Hết - Thí sinh không sử dụng máy tính cầm tay và tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm

Trang 2

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

YÊN ĐỊNH

Hướng dẫn chấm

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 7 CẤP CỤM

Năm học 2020 - 2021

Môn: Toán

Ngày 02 tháng 02 năm 2021 (Hướng dẫn chấm có 03 trang, gồm 05 câu)

I

(5đ)

2

1 2 5 2

3 2 2 2 2 5 2

12 2 2

2 5 2

16

3 : 4

9 5 5 2 512

5 2

16

3 : 4

9 5 5 2

2 2 7

3 6 2 7 2 7

3 7 2

7 2 7

3 7

2 7

3 3

7 7

2 Ta có: 2x3 – 5 = 11  x3 = 8  x = 2

25

9 16

25 25

9 16

25 9

16

2  y  z  y  z 

 y = 16.2 + 25 = 57; z = 25.2 – 9 = 41

Vậy B = 2 – 57 + 41 + 2021 = 2007

0,5 0,75 0,25

3.+ Ta có: x x

x y z  x y

x y t  x y

y z t  z t

   ; t t

x z t  z t

  

t z

t t z

z ( ) y x

y y x

x (

+ Có M10 < 210 (Vì M > 0) mà 210 = 1024 < 1025

Vậy M10 < 1025

0.5

0,5 0,25 0.25

II

(5đ)

2013 1

2

5 4

2 4 3

2 3 2

x x

2015

2013 1

1 1

5

1 4

1 4

1 3

1 3

1 2

1

x x

2015

2 1

2 2015

2013 1

2 1 2015

2013 1

1 2

1

x x

x

1,0 1.0

2 Ta có:

z

y z y

x y x

z x z

y y

x x

z

 





 

Từ xyz0xz  y;yxz;z yx

Suy ra:     1

z

x y

z x

y

P (vì x, y, z 0)

0,5 0,5 0,5

5 2

7 3 2 2

5 3 2 7 3 2 2

8 7 2 3 2

8 7

n n

n n

n n

n

Phân số đã cho có giá trị lớn nhất khi và chỉ khi 22 3

5

n lớn nhất

Từ đó suy ra: 2n-3=1  n  2 Vậy giá trị lớn nhất của phân số đã cho bằng 6

khi n  2

0,5 0,5 0,5 III

(4,0đ)

Trang 3

1 Theo bài toán ta có: N = aabb = 1100a + 11b = 11(100a + b)

Để N là một số chính phương ta phải có:100a + b = 99a + (a + b) = 11t2 (t  N)

Mà 99a  11 nên a + b  11 => a + b = 11 Vậy 99a + 11 = 11(9a + 1) = 11t2 =>

9a + 1 = t2 (1)

Cho a từ 1 đến 9 chỉ có a = 7 thoã mãn (1); Từ đó suy ra b = 4

Số phải tìm là 7744 = 882

1,0 1,0 0.5

2 Với n = 1 thì p = 0, không là số nguyên tố

Với n = 2 thì p = 2, là số nguyên tố

Với n = 3 thì p = 5, là số nguyên tố

Với n  4, ta viết p dưới dạng:   

2

2 1 2

2

p

Ta xét hai trường hợp:

 Nếu n lẻ (n  5) thì     2

2

p , là tích của hai số nguyên lớn hơn 1 nên p là hợp số

 Nếu n chẵn (n  4) thì    

2

2

p , là tích của hai số nguyên lớn hơn

1 nên p là hợp số

Đáp số: n  2 ; p  2 và n  p 3 ;  5

0,25 0,25 0,25

0,25 0,25 0,25

IV

(5,0đ)

D

K I

H

E F

A M

N

a) (2đ)

Xét AMC và ABN, có:

AM = AB (gt)

AC = AN (gt)

 MAC = NAC ( = 900 + BAC) Suy ra AMC = ABN (c - g - c) 2,0

1.5 0,5

b) (2đ)

Gọi I là giao điểm của BN với AC, K là giao điểm của BN với MC

Xét KIC và AIN, có:

ANI = KCI (AMC = ABN)

 AIN = KIC (đối đỉnh)

 IKC = NAI = 900, do đó: MC  BN

Trang 4

c) (1đ) Kẻ ME  AH tại E, NF AH tại F Gọi D là giao điểm của MN và AH

- Ta có: BAH + MAE = 900(vì MAB = 900)

Lại có MAE + AME = 900, nên AME = BAH

Xét MAE và ABH , vuông tại E và H, có:

AME = BAH (chứng minh trên)

MA = AB

Suy ra MAE = ABH (cạnh huyền-góc nhọn)

 ME = AH

- Chứng minh tương tự ta có AFN = CHA

 FN = AH

Xét MED và NFD, vuông tại E và F, có:

ME = NF (= AH)

EMD = FND(phụ với MDE và FDN, mà MDE =FDN)

 MED = NFD BD = ND

Vậy AH đi qua trung điểm của MN

0.5

0.5

V

(1,5đ)

Ta có đẳng thức: a 102  b 102 a 101  b 101 a  b aba 100  b 100 với mọi a, b

Kết hợp với: a 100  b 100  a 101  b 101  a 102  b 102

Suy ra: 1 a  b ab a  1b  1 0

1 1

1 1

1

1 1

1 1

1

102 101

100

102 101

100

a a

a a

b

b b b

b a

Do đó P  a 2014  b 2015  1 2014  1 2015  2

0,5 0,5 0,25 0.25

Chú ý:

1 Thí sinh có thể làm bài bằng cách khác, nếu đúng vẫn được điểm tối đa

2 Nếu thí sinh chứng minh bài hình mà không vẽ hình thì không chấm điểm bài hình

Ngày đăng: 12/06/2021, 19:28

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm