* C«ng t¸c chñ nhiÖm vµ gi¶ng d¹y: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng xuất và chất lượng cao: Để có được những kết quả đáng kể của đơn vị trong đó có sự đóng góp của cá nhân tôi[r]
Trang 1Phòng GD&ĐT Văn Chấn Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng Tiểu học Gia Hội Độc lập -Tự do -Hạnh phúc
Báo cáo thành tích cá nhân
đề nghị tặng thởng danh hiệu “chiến sỹ thi đua ”
Năm học 2011-2012
I Sơ lợc lí lịch:
- Họ và tên : Nguyễn Thị Hải Yến Nam nữ : Nữ
- Ngày tháng năm sinh : 13 / 09 / 1973
- Quê quán : Thị xã Yên Bái - Yên Bái
- Nơi thờng trú : Gia Hội - huyện Văn chấn- Tỉnh Yên Bái
- Trình độ văn hoá : 12/12
- Trình độ chuyên môn: CĐTH
- Đơn vị công tác : Trờng Tiểu học Gia Hội
II.Thành tích đã đạt đợc:
1 Quyền hạn và nhiệm vụ:
Trong năm học này tôi đợc nhà trờng giao nhiệm vụ:
- Tổ trởng tổ khối 1
- Chủ nhiệm và giảng dạy lớp 1E
2 Hiệu quả và chất lợng công việc đợc giao:
* Về công tác tổ trởng tổ chuyên môn :
Đợc phân công làm tổ trởng chuyên môn, tôi luôn cố gắng làm tốt công tác chỉ đạo các hoạt động chuyên môn, chuyên đề Tổ tôi luôn là tổ có nề nếp tốt, thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn Các đồng chí trong tổ rất đoàn kết, có tinh thần trách nhiệm cao, có ý thức phấn đấu trong công tác chuyên môn Kết quả thi chất lợng cuối năm do nhà trờng ra đề đều đạt từ 90% đến 95%
Công tác bồi dỡng học sinh giỏi của cả tổ thực hiện tốt theo kế hoạch Kết quả toàn tổ có 22 học sinh giỏi, 43 học sinh tiên tiến
Trong năm học này, cùng với nhà trờng đoàn thể, tổ chức 2 đợt hội giảng, có rút kinh nghiệm và xếp loại Ngoài ra, còn tổ chức cho giáo viên dự giờ thờng xuyên theo quy định Hầu hết giáo viên trong tổ đều dự vợt số giờ quy định
Năm học 2011-2012, tổ đã triển khai 4 chuyên đề ở tổ khối Các chuyên
đề đều mang tính xác thực, có áp dụng thực tiễn đạt hiệu quả cao, phục vụ tốt cho việc giảng dạy, góp phần nâng cao chất lợng dạy và học Ngoài ra còn chỉ đạo tổ thực hiện soạn giáo án điện tử (mỗi giáo viên soạn giảng ít nhất 2 tiết / 1 năm học)
Trang 2để các đồng chí trong tổ tiếp cận với công nghệ thông tin trong các giờ dạy Vì vậy trong các đợt hội giảng, tổ có 2 tiết dạy giáo án điện tử đạt loại Giỏi
Chỉ đạo 100% giáo viên đăng ký nghiên cứu, áp dụng và viết các đề tài lao
động sáng tạo, sáng kiến kinh nghiệm để nâng cao chất lợng dạy học Nhiều đề tài
đã đợc xếp loại A cấp trờng
Ngoài ra tất cả các hoạt động khác trong tổ đều thực hiện đúng kế hoạch và
đạt kết quả cao
* Công tác chủ nhiệm và giảng dạy:
Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng xuất và chất lượng cao: Để cú được những kết quả đỏng kể của đơn vị trong đú cú sự đúng gúp của cỏ nhõn tụi, bằng tinh thần trỏch nhiệm và sự cố gắng nỗ lực của bản thân tụi đó luụn tỡm tũi những giải phỏp hay, tự học hỏi nghiờn cứu tài liệu để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao đưa phong trào của nhà trường ngày một đi lờn, đú là:
- Cụng tỏc tuyờn truyền, vận động học sinh ra lớp: Tôi thờng xuyên tuyờn truyền tới cộng đồng, phụ huynh học sinh, chớnh quyền địa phương tạo điều kiện cho việc phỏt triển, duy trỡ , mở rộng mạng lưới trường lớp…
- Cụng tỏc nõng cao chất lượng học tập cho học sinh: Tôi luôn có ý thức bồi dỡng cho học sinh Giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém vào các buổi chiều
- Cụng tỏc nõng cao chất lượng giảng dạy: Trong việc soạn bài, tôi luôn
chịu khó suy nghĩ nghiên cứu, bàn bạc cùng đồng nghiệp để tìm ra cách truyền đạt, phơng pháp giảng dạy có hiệu quả nhất đối với học sinh Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn bài Bản thân luôn có tinh thần tự học.Học hỏi đồng nghiệp
và những ngời xung quanh nhằm nâng cao trình độ ,chuyên môn nghiệp vụ Có ý thức học hỏi để ứng dụng công nghệ thông tin , tìm hiểu và khai thác trên mạng
Internet để áp dụng vào giảng dạy
- Có ý thức sử dụng thiết bị dạy học khoa học, soạn giảng theo hớng đổi mới phương phỏp để áp dụng vào giảng dạy Luôn luôn quan tõm việc rốn HS cỏ biệt, Phối hợp với phụ huynh từ đó tìm ra phơng pháp giáo dục tới từng học sinh
- Cụng tỏc đoàn thể: Luôn có ý thức xõy dựng Đảng, đoàn thể, vận động và tham gia cỏc hoạt động từ thiện …
* Bản thân tôi luôn chấp hành chủ trơng, chính sách của Đảng, Pháp luật
Trang 3của nhà nớc.Cú tinh thần tự lực, tự cường, đoàn kết, tương trợ, tớch cực tham gia cỏc phong trào thi đua Có tinh thần tự giỏc, dõn chủ, ý thức phờ và tự phờ cao
- Chấp hành đầy đủ cỏc chớnh sỏch ở địa phương, địa bàn nơi cư trỳ, thực hiện tốt chủ trương xõy dựng đường phố và gia đỡnh văn hoỏ, đồng thời cú ý thức vận động mọi người cựng thực hiện; hàng năm gia đỡnh đều đạt danh hiệu “Gia đỡnh văn hoỏ”
* Bản thân tôi luôn tự học tự rốn, nõng cao trỡnh độ chớnh trị, văn húa, CMNV qua đồng nghiêp, qua mạng thông tin và truyền thông
* Có biện phỏp sỏng kiến cải tiến kỹ thuật của cỏ nhõn đó được nhà trờng đỏnh giỏ và ỏp dụng cú hiệu quả trong giảng dạy
* Có phẩm chất đạo đức tốt , lối sống lành mạnh, quan hệ thân ái với mọi ngời xung quanh, có tinh thần tương trợ giỳp đỡ đồng nghiệp…
* Phẩm chất đạo đức lối sống của cỏ nhõn:
a) Tinh thần kỷ luật:
- Cỏc cụng tỏc được giao cú tinh thần trỏch nhiệm cao, sẵn sàng nhận nhiệm
vụ, khụng sợ khú khăn gian khổ, tận tuỵ với cụng việc Luụn luụn cải tiến phương phỏp làm việc để cú hiệu quả chất lượng trong cụng tỏc
- Thực hiện nghiờm chỉnh sự phõn cụng nhiệm vụ của nhà trường và của ngành, cỏc đoàn thể
b) Tinh thần phối hợp trong cụng tỏc:
- Cú sự bàn bạc thống nhất và thực hiện nghiờm, nhất quỏn cỏc quyết định đó thống nhất trong cỏc hoạt động của tổ chuyờn mụn, của cỏc đoàn thể và của nhà trường Cú tinh thần sẵn sàng giỳp đỡ đồng nghiệp khi gặp khú khăn trong cụng tỏc cũng như trong gia đỡnh, động viờn nhau cựng hoàn thành nhiệm vụ
- Việc phối hợp với cỏc bộ phận hoạt động, cỏc tổ chuyờn mụn, cỏc cỏ nhõn trong cụng tỏc đảm bảo nguyờn tắc chung
Trang 4- Thường xuyờn chỳ ý lắng nghe, tiếp thu cỏc ý kiến phờ bỡnh gúp ý của đồng nghiệp, của học sinh, từ đú cú sự điều chỉnh nội dung phương phỏp cho phự hợp với đặc thự cỏc cụng tỏc được giao
c) Tớnh trung thực trong cụng tỏc:
- Trong cụng việc: luụn trung thực thẳng thắn, khoa học; trong cuộc sống: luụn giữ quan hệ lành mạnh, đoàn kết được mọi người tin tưởng và tớn nhiệm cao
- Cụng tỏc thi cử làm nghiờm tỳc, đỳng quy chế; tớch cực đấu tranh chống tiờu cực trong giỏo dục
d) Lối sống đạo đức:
Trong gia đỡnh, bản thõn tụi luụn gương mẫu chấp hành mọi chủ trương
đường lối chớnh sỏch phỏp luật của Nhà nước, quan tõm tới gia đỡnh, người thõn, nuụi dạy con tốt, vợ chồng hạnh phỳc; quan hệ với hàng xũm chan hoà, thõn thiện; trong cơ quan, thõn mật gần gũi với đồng nghiệp, với học sinh và phụ huynh học sinh, khụng vi phạm lối sống thiếu lành mạnh, tha hoỏ, biến chất
đ) Tinh thần thỏi độ phục vụ học sinh, phụ huynh và cỏc đối tượng khỏc: Tận tỡnh, chu đỏo, thẳng thắn, khụng lợi dụng, khụng gõy khú khăn, sỏch nhiễu phiền hà
* Các công tác khác:
Tôi luôn tích cực tham gia phong trào hoạt động của các đoàn thể: công đoàn,
đoàn thanh niên, tham gia các hoạt động từ thiện ủng hộ trẻ em tàn tật, ủng hộ phụ nữ nghèo, chung tay giúp đỡ trẻ em nghèo Hoàn thành ở mức độ cao nhất những công việc đợc nhà trờng giao phó
III Cỏc hỡnh thức đó được khen thưởng :
* Năm học 2006-2007: - Đạt danh hiệu Chiên sỹ thi đua cấp Huyện tại
Quyết định số 181 /QĐ-UBND ngày 11 thỏng 6 năm 2007
Trang 5* Năm học 2010-2011: - Đạt danh hiệu Lao động tiên tiến xuất sắc tại
Quyết định số 91 /QĐ-UBND ngày 15 thỏng 6 năm 2011
* Năm học 2011-2012: : - Đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua tại Quyết
định số … /QĐ-UBND ngày … thỏng … năm …
Xác nhận Xác nhận
của nhà trờng của tổ chuyên môn Ngời viết báo cáo
Nguyễn Thị Hải Yến
Xác nhận của phòng giáo dục Xn của hội đồng tđ-kt huyện vc