Ban do tu duy mon ngu van

- Phân môn Làm văn chủ yếu mang tính thực hành, HS phải vận dụng những kiến thức văn học, tiếng Việt và kiến thức đời sống xã hội để tạo lập các loại văn bản dưới hình thức nói hoặc viết[r]

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN

1

1 Đặc điểm môn Ngữ văn và

PPDH Ngữ văn

Gồm 3 phân môn: Văn học, Tiếng Việt và Làm văn

Có chung mục đích là giáo dục thẩm mĩ và rèn luyện

cho HS các KN nghe, nói, đọc viết, nhưng có vị trí độc lập tương đối và PPDH đặc thù.

Văn học

Mục đích: giúp HS biết cách đọc để hiểu cho được giá trị của mỗi văn bản thể hiện qua cái hay, cái đẹp trong nội dung và hình thức thể hiện của văn bản đó Cái

hay, cái đẹp trong nội dung và hình thức thể hiện của văn bản là cái duy nhất không lặp lại, biểu hiện tối đa

Đặc điểm môn Ngữ văn và PPDH Ngữ văn

Tiếng Việt

- Hình thành ở HS năng lực sử dụng thành thạo tiếng

Việt với bốn kĩ năng cơ bản là: nghe, nói, đọc, viết.

- Giúp cho HS có những hiểu biết về ngôn ngữ Tiếng Việt,

có ý thức sử dụng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt

- Dạy Tiếng Việt thông qua:

+ Từ: nghĩa, từ loại, các phép tu từ, cấu tạo, chức năng,… + Câu: Các loại câu, dấu câu, các thành phần của câu,

cách sử dụng và liên kết các câu,…

+ Đoạn văn: nhận thức về cách viết một đoạn văn, liên

kết câu và liên kết đoạn văn,…

Đặc điểm môn Ngữ văn và PPDH Ngữ văn

Làm văn

- HS nhận biết các loại văn bản, đặc điểm, chức năng cách thức tạo lập văn bản theo từng loại thể

- Phân môn Làm văn Ở THCS:

+ Văn nghệ thuật (miêu tả, tự sự, biểu cảm)

+ Văn nghị luận (chính trị - xã hội, văn học)

 - Phân môn Làm văn chủ yếu mang tính thực hành, HS phải vận dụng những kiến thức văn học, tiếng Việt và kiến thức đời sống xã hội để tạo lập các loại văn bản dưới hình thức nói hoặc viết

Lớp Đọc hiểu văn bản Tiếng Việt Làm văn

Lớp 6

Truyện dân gian

Truyện ngắn hiện đại

Kí, Văn bản nhật dụng

Thơ hiện đại

Từ Câu Văn tự sự Văn miêu tả

Lớp 7

Truyện ngắn hiện đại

Ca dao, tục ngữ

Thơ trung đại

Văn nghị luận

Từ Câu

Văn biểu cảm Văn nghị luận (chứng minh)

Lớp 8

Truyện hiện đại;

Thơ cận đại, hiện đại,

Kịch

Từ Câu Đoạn

Văn thuyết minh Văn bản tường trình

Lớp 9

Truyện trung đại; Truyện,

thơ, kịch hiện đại; văn bản

nhật dụng

Từ Liên kết câu

Phân tích và tổng hợp Nghị luận văn học

Những kiến thức NV cơ bản ở THCS

Sử DụNG BảN Đồ TƯ DUY TRONG MÔN NGữ VĂN

Những câu hỏi cần đặt ra là:

- BĐTD có phải là công cụ ghi chép vạn năng với

mọi bài học?

- BĐTD có thể vận dụng trong mọi trường hợp, mọi công đoạn của quá trình nhận thức?

- Giáo viên có thể soạn bài dưới hình thức BĐTD?

- Học sinh có thể ghi bài theo BĐTD?

- Trong dạy học Ngữ văn, BĐTD dùng vào các

trường hợp nào sẽ phát huy hiệu quả?

2 ĐịNH HƯớNG Sử DụNG BĐTD

TRONG DạY HọC NGữ VĂN

2.1 Hệ thống hoá kiến thức

- Kiến thức về từ

2.1 Hệ thống hoá kiến thức

- Kiến thức về câu

2.1 Hệ thống hoá kiến thức

- Kiến thức chung về môn Ngữ văn

Có thể ở nhiều cấp độ khác nhau

2.2 Sơ đồ hoá kiến thức (cả bài học)

2.2 Sơ đồ hoá kiến thức (cả bài học)

2.2 Sơ đồ hoá kiến thức (cả bài học)

2.2 Sơ đồ hoá kiến thức (một phần của bài

học)

- Nhân vật lão Hạc

2.2 Sơ đồ hoá kiến thức (một phần của bài

học)

- Điều kiện để một văn bản có tính mạch lạc

MộT VÀI LƯU Ý KHI Sử DụNG BĐTD

TRONG DạY HọC NGữ VĂN

- Không nên quá cực đoan cho rằng BĐTD có thể giúp người học tất cả Trên cơ sở những kiến

thức được hệ thống hoá, sơ đồ hoá, người học còn phải biết thực hành ngôn ngữ bằng việc đọc, nói

và viết

- Đối với văn bản nghị luận, việc sử dụng BĐTD

hỗ trợ đọc hiểu các văn bản sẽ là thuận lợi

Nhưng với văn bản nghệ thuật, muốn dùng

BĐTD để biểu hiện một văn bản, người học phải

MộT VÀI LƯU Ý KHI Sử DụNG BĐTD

TRONG DạY HọC NGữ VĂN

- BĐTD không tái hiện được cảm xúc, không chuyển tải hết sự tinh tuý trong cách dùng từ, đặt câu, trong nghệ thuật cấu trúc tác phẩm

Vì vậy, sử dụng BĐTD trong dạy học là cần

thiết, nhưng phải tránh được sự suy diễn khô khan đẫn đến xã hội hoá dung tục tác phẩm.

Lê Thanh Bằng

Lebang79@yahoo.com

ĐT: 01237675556 – 01688037118

01262032388 - 0942628846

Địa chỉ phần mềm imindmap5:

http://www.4shared.com/file/MFnQCMOC/imindmap5.html

Địa chỉ phần mềm CDMINDMAP5Pro:

 http://www.4shared.com/file/56Y9QthW/CDMINDMAP5Pro.html