Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1: ôn tập bài hát Những bông hoa những bài ca - Gv hướng dẫn: HS hát bài Những bông hoa những bài ca bằng cách hát đối đáp, đông ca kết hợp gõ đ[r]
Trang 1Ngày ……….
ôn tập một số bài hát đã học
I Mục tiêu cần đạt:
- Biết hát theo gia điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Nhóm HS có năng khiếu biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biết hát kết hợp vận động theo bài hát
II Chuẩn bị của giáo viên:
HOạT ĐộNG CủA GIáO VIêN HOạT ĐộNG CủA HọC SINH
a Hoạt động: ôn tập một số bài hát đã
học
* Quốc ca Việt Nam
- GV hỏi :Ai là tác giả bài Quốc Ca Việt
Nam? nhạc sĩ Văn Cao.
- GV giới thiệu lời ca của bài hát
- GV hướng dẫn : Cả lớp hát bài Em yêu
hoà bình
kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
- GV điều khiển: HS từng tổ trình bày
* Chúc mừng
- GV hỏi: Bài Chúc mừng là nhạc nước
nào? Đây là bài hát Nga lời Việt Hoàng
Lân Gv giới thiệu lời ca của bài hát
- GV hướng dẫn: Chia lớp ra thành hai
nửa, một nửa hát một nửa gõ đệm theo
phách Phách mạnh gõ tay phải, hai
Trang 2- GV hỏi : Ai là tác giả bài Thiếu nhi thế
giới liên hoan? Nhạc sĩ Lê Hữu Phước.
- GV giới thiệu lời ca của bài hát
GV hướng dẫn : Cả lớp hát bài Thiếu
nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm :
Đoạn 1 gõ phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu
lời ca
- Gv điều khiển : Từng tổ trình bày bài
Thiếu nhi thế giới liên hoan, GV đánh
giá
-Gv tổng kết: Đánh giá, khen ngợi và
động viên HS cố gắng học tập môn âm
Trang 3Ngày ………
Học hát: Bài Reo vang bình minh
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp và theo bài hát
- Nhóm HS có năng khiếu biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước Biết gõ đệm theo nhịp theo phách
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ máy nghe, băng nhạc
- Tranh ảnh minh họa
- GV hỏi: Các em đã học một số bài về phong
cảnh thiên nói chung, em nào có thể kể tên những
bài hát đó?
Gà gáy, Bài ca đi học, Nắng sớm, Trơì đã sáng
rồi …
- GV giới thiệu tranh minh họa
- GV giới thiệu : Hôm nay các em sẽ học bài Reo
vang bình minh Bài hát diễn tả phong cảnh buổi
sáng đầy màu sắc và âm thanh lôi cuốn Tác giả
bài hát là Lưu Hữu phước
* Đọc lời ca
- GV chỉ định : HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1
và 3 giống nhau, tiết tấu câu 2 và 4 giống nhau
* Nghe hát mẫu
- GV thực hiện: Đệm đàn, tự trình bày bài hát
hoặc dùng băng đĩa nhạc
- HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát
Trang 4- GV yêu cầu: HS hát nối các câu hát, lưu ý thể
hiện đúng những tiếng ngân dài 3 phách
- GV hướng dẫn: Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1
* Hát cả bài
- GV đàn: HS hát cả bài
- GV hướng dẫn: HS tiếp tục sửa những chỗ hát
còn chưa đạt, thực hiện đúng những tiếng hát
luyến và tiếng ngân dài 3 phách
- GV viên yêu cầu: HS trình bày bài hát kết hợp
Trang 5- Nhóm HS có năng khiếu biết đọc bài TĐN số 1.
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ
- Tập hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc.
- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 1
- GV đệm đàn: HS hát bài Reo vang bình minh
kết hợp gõ đệm Sửa lại nhũng chỗ hát sai, thể
hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát
- GV hướng dẫn : Trình bày bài hát bằng cách
- GV hướng dẫn: + HS xung phong trình bày bài
hát kết hợp vận động theo nhạc Em nào thể hiện
* Giới thiệu bài TĐN
- GV treo bài TĐN số1 lên bảng
GV giới thiệu: - Các em sẽ học bài TĐN số 1
mang tên cùng vui chơi
- GV hỏi: Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? có mấy
Trang 6nhip? Bài TĐN viết ở nhịp 2/4 gồm có 8 nhịp.
- GV hướng dẫn: Bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi
- GV gõ tiết tấu làm mẫu
- GV chỉ định HS xung phong gõ lại
- GV hướng dẫn: GV làm mẫu cách đọc tiết tấu
GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà theo,
vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp
- GV chỉ định HS xung phong đọc
- GV nghe sửa sai
* Ghép lời ca
- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời
nửa kia ghép lời, tất cả kết hợp gõ phách GV
Trang 7Ngày ……….
Học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời mầu xanh
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Nhóm HS có năng khiếu biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cu,ù máy nghe, băng đĩa
- Tranh ảnh minh họa
* Giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh họa
- GV hỏi các em đã học một số bài hát về chủ
đề hoà bình Em nào có thể kể tên một số bài hát
đó?
- GV giới thiệu: Hôm nay các em sẽ học bài
Hãy giữ cho em bầu trời xanh, bài hát nói lên
ước mơ của tuổi thiếu nhi, đó là được sống trong
thế giới yên vui hạnh phúc, không bạo lực, có
chiến tranh Tác giả bài hát là nhạc sĩ Huy Trân
* Đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hướng dẫn cả lớp hát, phát hiện chỗ sai rồi
hướng dẫn HS sửa lại
- GV yêu cầu HS hát nối các câu hát, thể hiện
đúng những nốt ngân dai và trường độ móc đơn
chấm dội, móc kép
Trang 8* Hát cả bài
- GV đàn Hs hát mẫu
- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa những chỗ còn
chưa đạt, thể hiện đúng chỗ đảo phách và trường
độ móc đơn chấm dôi, móc kép
- GV yêu cầu HS tập hát đúng nhịp , thể hiện
sắc thái mạnh mẻ của bài hát
Trang 9- Nhóm HS có năng khiếu biét hát đối đáp Biết đọc bài TĐN số 2.
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ
- Tập bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc.
- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 2
III Hoạt động dạy học:
a Nội dung 1: ôn tập bài hát Hãy giữ cho em
bầu trời xanh.
- GV hướng dẫn HS hát bài hát đối đáp, đồng ca
kết hợp gõ đệm sửa lại những chỗ hát sai
- GV chỉ định trình bày bài theo nhóm
Trang 10- GV chỉ định HS nói tên nốt trong bài từ thấp
- GV quy định : GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc
hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu
- GV chỉ định HS đọc
- HS đọc cả bài , GV nghe sửa sai cho HS
* Ghép lời ca
GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời
nửa kia ghép lời, tất cả thực hiện kết hợp gõ
Trang 11Học hát bài: Con chim hay hót
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Nhóm HS cóa năng khiếu biết đây là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác ,nhạc lời theo đồng dao.Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc
- Tranh ảnh minh họa
Nội dung: Học hát bài Con chim hay hót
* Giới thiệu bài hát:
- Gv thuyết trình: Đồng dao là những câu văn
được truyền miệng trong sinh hoạt của trẻ em từ
xa xư Khi hát đồng dao, trẻ em thường kết hợp
với nhiều trò chơi thú vị Dựa trên một bài đông
dao, nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu đã sáng tác bài
hát Con chim hay hát Bài hát có giai điệu vui
Trang 12* Hát cả bài
- GV đàn HS hát cả bài
- GV hướng dẫn HS sửa tiếp tục sửa những chỗ
hát còn chưa đạt , thể hiện đúng những tiếng hát
luyến, tiếng hát ngân dài và cao độ chuyển
quảng 7, quãng 8 trong bài hát
- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp gõ
Trang 13-Nhóm HS có năng khiếu biết đọc nhạc và ghép lời ca bàiTĐNsố 1,số 2.
II Chuẩn bị của giáo viên:
a Nội dung 1: ôn tập bài hát Con chim hay hót
- GV yêu cầu HS hát bài hát kết hợp gõ đệm với
2 âm sắc Sửa lại những chỗ hát sai Nhận xét
- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách
Trang 14Mi-Son-La-Son-Mi rồi đàn để HS đọc hoà theo.
- GV yêu cầu HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ
Trang 15- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Nội dung 1: ôn tập bài hát Reo vang bình minh.
- GV yêu cầu HS hát bài hát kết hợp gõ đệm:
Đọan 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và
gõ đệm với 2 âm sắc Thể hiện tình cảm hồn
Trang 16- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm.
- GV hỏi trong bài hát , hình ảnh nào tượng
trưng cho hoà bình?
- GV hỏi HS kể tên một vài bài hát về chủ đề
hoà bình
Hoà bình cho bé, Bầu trời xanh, Tiếng hát bạn
bè mình, Em yêu hoà bình …
- GV yêu cầu hãy hát một câu hoặc một đoạn
trong những bài hát trên
Nội dung 3: Nghe nhạc: Cho con
- GV thực hiện đàn giai điệu bài Cho con
- Em nào biết tên bài , tác giả, nội dung của bài
hát?
Nếu HS không biết, GV giới thiệu tên bài, tác
giả, nội dung bài hát
- GV thực hiện , tự trình bày bài hát hoặc mở
Trang 17NGÀY ……….
HỌC HÁT: BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
-Biét hát kết hợp hoặc gõ đệm theo bài hát
-Nhóm HS có năng khiếu biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long Biết gõ đệm theo nhịp theo phách
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc
- Tranh ảnh minh họa
- Tập đệm đàn
II Hoạt động dạy học
1 ôn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
2 Bài cũ: Kiểm tra nhóm
- GV giới thiệu bài hát: Các em đã học một số
bài hát về chủ đề maid trường và thầy cô giáo
Em nào nhớ và có thể kể tên một số bài hát đó?
- GV giới thiệu tranh minh họa
- GV thuyết minh: Hôm nay các em học bài hát
Những bông hoa những bài ca, bài hát nói về
Ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Bài hát có giai
điệu tươi vui, náo nức, thể hiện tình cảm biết ơn
của các em HS trong ngày hội tưng bừng của
các thầy cô Tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng
Long, ông cũng là chủ biên cuốn SGK âm nhạc
Trang 18- GV hướng dẫn HS tập hát các câu tiếp theo
tương tự
- GV yêu cầu HS hát nối các câu hát
Tập hát lời 2 tương tự lời 1
* Hát cả bài
- GV đàn , HS hát cả bài
- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa những chỗ hát
còn chưa đạt, thể hiện đúng chỗ cao độ chuyển
quảng 6, quảng 7 và tiếng hát ngân dài 3 phách
- Em tích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh
nào trong bài hát?
- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm, hát
Trang 19NGÀY ………
ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI
- Gv hướng dẫn: HS hát bài Những bông hoa
những bài ca bằng cách hát đối đáp, đông ca kết
hợp gõ đệm theo phách
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo
nhạc
+ 2- 3 HS xung phong trình bày bài hát kết hợp
vận động theo nhạc Em nào thể hiện động tác
- GV thực hiện, sử dụng tranh ảnh để giới thiệu
tên, hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ
+ Giới tiệu về tư thế biểu diễn nhạc cụ
- GV thực hiện: Nghe âm sắc: Gv dùng đàn
phím điện tử giới thiệu âm sắc từng nhạc cụ GV
Trang 20đàn giai điệu 1-2 câu trong bài Những bông hoanhững bài ca.
Trang 21NGÀY ……….
TẬO ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3
NGHE NHẠC
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của mmột số bài hát đã học
- Nhóm HS có năng khiếu biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3 Nghe một bài dân ca hoặc trích đoạn nhạc không lời
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ
- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 3
- Đàn giai điệu và đệm đàn hát bài Đi học
III Hoạt động dạy học:
* Giới thiệu bài TĐN
- GV treo bài TĐN số 3 lên bảng
- GV giới thiệu các em sẽ học bài TĐN số 3
mang tên Tôi hát Sol-La-Sol, sáng tác của nhạc
Trang 22- GV chỉ định HS xung phong gõ lại.
- GV hướng dẫn cách đọc tiết tấu kết hợp gõ
- GV quy định: Gv đàn cả bài, HS đọc nhạc hoà
theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp
- Gv chỉ định HS xung phong đọc
- GV nghe sửa sai: HS đọc cả bài, GV lắng nghe
để sửa chỗ sai cho HS
* Ghép lời ca
- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời
nưửă kia ghép lời, tất cả thực hiện kết hợp gõ
- GV cbỉ định HS xung phong trình bày
- GV điều khiển các tổ đọc nhạc hát lời vàgõ
phách GV đánh giá
Nội dung 2: Nghe nhạc: Đi học
- GV giới thiệu bài hát : Đi học là bài hát miêu
tả chân thực cảm xúc của em bé lần đầu tiên đi
tới trường, bài hát có giao hưởng dân ca miền
núi phía Bắc, với giai diệu rất đẹp và sinh động
Tác giả là nhạc sĩ Bùi Đình Thảo, lời thơ Minh
- GV yêu cầu nghe lần thư ựhai: HS có thể nghe
nhạc kết hợp với các hoạt động: hát hoà theo
Trang 23NGÀY ……….
HỌC HÁT BÀI : ƯỚC MƠ
I Mục tiêu:
- Biết đây là bài hát nước ngoài
-Biết hát theo giai diệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Nhóm HS có năng khiếu biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc do Hoài An viét lờiViệt.Biết gõ đệm theo phách
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc
- Tranh ảnh minh họa
- Tập hát bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi
Nôị dung : Học hát bài ước mơ
* Giới thiệu bài hát :
- Bài hát nước ngoài duy nhất trong trương trình
âm nhạc lớp 5 là bài ước mơ, nhạc Trung Quốc,
lời việt của tác giả An Hòa Bài hát có giai điệu
du dương, tha thiết diễn tả ước mơ của các bạn
nhỏ, đó là mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến
với mọi người
- GV yếu cầu HS hát nối các câu hát, thể hiện
đúng những tiếng ngân dài 2 phách hoặc 4
Trang 24* Hát cả bài
- GV đàn HS hát cả bài
- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa những chỗ sai,
thểhiệnđúng những tiếng hát luyến và tiếng hát
ngân dài 4 phách
- GV yêu cầu HS trình bày bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp chia đôi
- Gv chỉ định trình bày bài hát theo nhóm, hát
kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi
Trang 25- Nhóm HS có năng khiếu biết đọc bài TĐN số 4.
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Tập hát bài ước mơ kết hợp vận động theo nhạc
- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài Nhớ ơn Bác, có đoạn trích là bài TĐN số 4
Nội dung 1: ôn tập bài hát: ước mơ
- GV hướng dẫn HS hát bài ước mơ kết hợp gõ
đệm theo nhịp chia đôi Sửa lại những chỗ hát
sai, thể hiện tính chất thiết tha, trìu mến của bài
- GV chỉ định HS xung phong trình bày bài hát
kết hợp vận động theo nhạc Em nào thể hiện
động tác vận động đẹp và phù hợp sẽ được
hướng dẫn cả lớp tập theo
- GV điều khiển cả lớp tập hát kết hợp vận động
- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 4 – Nhớ ơn
Bác
- GV treo bài TĐN số 4 lên bảng
- GV giới thiệu các em sẽ học bài TĐN số 4
mang tên Nhớ ơn Bác của nhạc sĩ Phn Huỳnh
Trang 26- GV làm mẫu gõ tiết tấu
- GV chỉ định HS xung phong gõ lại
- GV hướng dẫn làm mẫu cách đọc tiết tấu kết
- GV quy định đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc
hoà theo , vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp
- GV chỉ định HS xung phong đọc
- GV nghe, sửa sai HS đọc cả bài , GV lắng
nghe để sửa chỗ sai cho HS
* Ghép lời ca
- GV quy định đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc,
đồng thời nửa kia ghép lời, tất cả thực hiện kết
- GV chỉ định HS xung phong trình bày
- GV điều khiển các tổ đọc nhạc, hát lời và gõ
phách GV đánh giá
- GV thực hiện: đệm đàn, trình bày toàn bộ bài
Nhớ ơn Bác giới thiệu cho HS nghe.
- Tổ nhóm trìmh bày
- HS nghe bài hát
4 Tổng kết dặn dò:
- Nhận xét giờ học
Trang 27- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Trang 28- GV hướng dẫn HS hát bài hát ước mơ kết hợp
gõ đệm theo nhịp chia đôi Sửa lại những chỗ
hát sai, thể hiện tính chất tha thiết, trìu mến của
Nội dung 3: Nghe nhạc: Ca ngợi Tổ quốc
- GV giới thiệu bài hát: Nhạc sĩ Hoàng Vân đã
sáng tác nhiều bài hát rất hay cho tuổi thiếu nhi,
đó là bài Em yêu trường em ,Con chim vành
khuyên, Mùa hoa phượng nở, Ca ngợi Tổ quốc
… Hôm nay các em nghe bài hát Ca ngợi tổ
quốc, đây là một trong số 50 ca khúc hay nhất
- GV hướng dẫn nghe lần thứ hai: có thể nghe
nhạc kết hợp với các hoạt động: hát hoà theo, vẽ
4 Tổn kết dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò HS về nhà ôn lại bài
5 Rút kinh nghiệm:
Trang 29NGÀY ……….
ÔN TẬP TĐN SỐ 3, SỐ 4
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I Mục tiêu:
- Tập biễu diễn một số bài hát đã học
- Biết nội dung câu chuyện và nghe bài dạ cổ hoài lang
-Nhóm HS có năng khiếu biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3 ,số 4
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 3, số 4
- Vẽ 3-4 bức tranh minh cho câu chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, băng đĩa nhạc giới
thiệu bản Dạ cổ hoài lang.
+ Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ
phách Đổi lại phần trình bày
+ Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ
phách Đổi lại phần trình bày
+ Cả lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách
Nội dung 3: Kể chuyện âm nhạc Nghệ sĩ Cao
Văn Lầu
- GV giới thiệu câu chuyện: Hôm nay các em
nghe câu chuyện về danh nhân âm nhạc Việt
Nam, đó là nghệ sĩ Cao Văn Lầu Một trong
những sánh tác của ông là bản Dạ cổ hoài lang,
Trang 30bản nhạc này được đồng bào Nam Bộ rất yêu
thích và coi như một tai sản tinh thần vô giá
- GV kể chuyện
- GV thực hiện kể theo tranh minh họa
+ Giải thích: Gia Định là tên gọi xưa, hiện nay
địa danh này là thành phố Hồ Chí Minh
- Củng cố nội dung
- GV hỏi Em nào có thể nhắc lại khả năng âm
nhạc của Cao Văn Lầu lúc còn nhỏ?
+ Bản nhạc hay nhất của nhóm nhạc Huế tên là
gì?
+ Bản Dạ cổ hoài lang ra đời đến nay đã được
bao nhiêu năm?
- HS tập kể chuyện
- GV thực hiện nghe nhạc minh họa
- GV giáo dục thái độ HS:
+ Gợi nên lòng tự hào với nền âm nhạc dân tộc
+ Yêu mến và bảo vệ các làn điệu dân ca
Trang 31NGÀY ………
HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo bài hát
-Nhóm HS có năng khiếu hát đúng giai điệu và đúng lời ca
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Tập đàn giai điệu và đệm đàn cho bài hát tự chọn
- Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc hoặc tổ chức trò chơi.III.Hoạt động dạy học:
- GV yêu cầu HS tìm hiểu nội dung bài hát
- GV hướng dẫn HS học theo các bước thông
thường, lưu ý hát đúng chỗ khó, thể hiện sắc thái
Trang 32TUẦN 17 TIẾT 17
NGÀY ………
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH,
HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
ÔN TẬP TĐN SỐ 2
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và hát đúng lời ca
- Tập biễu diễn 2 bài hát
- Biết hát kết hợp với các hoạt động
-Nhóm HS có năng khiếu biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biét đọc nhạc ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 2
II Chuẩn bị của giáo viên:
Nội dung 1: ôn tập bài hát Reo vang bình minh
- GV hướng dẫn HS hát bài Reo vang bình minh
kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát và gõ đệm theo
nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc Thể
hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát
- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách
- GV hướng dẫn HS hát bài Hãy giữu cho em
bầu trời xanh bằng cách hát nối tiếp, đồng ca
kết hợp gõ đệm Đoạn 1 hát và gõ đệm theo
nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo phách
- GV hướng dẫn HS hát bằng cách hát đối đáp,
đồng ca kết hợp gõ đệm
- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm
- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát Hãy giữ
cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo
Trang 34TUẦN 18 TIẾT 18
NGÀY
………
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT:
NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ
ÔN TẬP TĐN SỐ 4
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Tập biễu diễn 2 bài hát
- Nhóm HS có năng khiếu biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biết đọc nhạc ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4
II Chuẩn bị của giáo viên:
Nội dung 2: ôn tập bài hát: ước mơ
- GV hướng dẫn HS hát bài ước mơ kết hợp gõ
đệm theo nhịp chia đôi
- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách
hát có lĩnh xuớng, đồng ca kết hợip gõ đệm
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo
nhạc
+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động
- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm
Nội dung 3: ôn tập TĐN số 4
Trang 35+ Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõphách Đổi lại phần trình bày.
- GV hướng dẫn đọc nhạc, hát lời kết hợp gõphách:
+ Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách,đổi lại phần trình bày
Trang 36TUẦN 19 TIẾT 19
NGÀY11/01 / 10
HỌC HÁT : BÀI HÁT MỪNG
I Mục tiêu:
-Biết đây là bài dân ca
- Biết hát theo gia I điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Nhóm HS có năng khiếu biết đây là bài dân ca Tây Nguyên do Lê Toàn Hùng đặt Lời biết gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc
Nội dung : Học hát bài Hát mừng.
* Giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh hoạ
- GV thuyết trình: Vùng đất Tây nguyên có các
dân tộc như: Gia-rai, Ba-na, Xơ-đăng, ê-ñeâ,
Hrê …., đồng bào Tây nguyên là những người
yêu lao động và rất lạc quan, yêu đời Bài Hát
mừng, dân ca Hrê các em học hôm nay thể hiện
tình cảm vui tươi của người dân Tây Nguyên
trước cảnh đổi thay cảu buôn làng
* Đọc lời ca theo tiết tấu
- GV chỉ định HS đọc lời ca
- GV hướng dẫn chia bài thành 4 câu hát
- GV hướng dẫn cả lớp đọc lời ca theo tiết tấu
nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa
lại GV hát mẫu những chỗ cần thiết