1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

giao an am nhac tieu hoc ac nam

73 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 73
Dung lượng 100,95 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1: ôn tập bài hát Những bông hoa những bài ca - Gv hướng dẫn: HS hát bài Những bông hoa những bài ca bằng cách hát đối đáp, đông ca kết hợp gõ đ[r]

Trang 1

Ngày ……….

ôn tập một số bài hát đã học

I Mục tiêu cần đạt:

- Biết hát theo gia điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Nhóm HS có năng khiếu biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biết hát kết hợp vận động theo bài hát

II Chuẩn bị của giáo viên:

HOạT ĐộNG CủA GIáO VIêN HOạT ĐộNG CủA HọC SINH

a Hoạt động: ôn tập một số bài hát đã

học

* Quốc ca Việt Nam

- GV hỏi :Ai là tác giả bài Quốc Ca Việt

Nam? nhạc sĩ Văn Cao.

- GV giới thiệu lời ca của bài hát

- GV hướng dẫn : Cả lớp hát bài Em yêu

hoà bình

kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

- GV điều khiển: HS từng tổ trình bày

* Chúc mừng

- GV hỏi: Bài Chúc mừng là nhạc nước

nào? Đây là bài hát Nga lời Việt Hoàng

Lân Gv giới thiệu lời ca của bài hát

- GV hướng dẫn: Chia lớp ra thành hai

nửa, một nửa hát một nửa gõ đệm theo

phách Phách mạnh gõ tay phải, hai

Trang 2

- GV hỏi : Ai là tác giả bài Thiếu nhi thế

giới liên hoan? Nhạc sĩ Lê Hữu Phước.

- GV giới thiệu lời ca của bài hát

GV hướng dẫn : Cả lớp hát bài Thiếu

nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm :

Đoạn 1 gõ phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu

lời ca

- Gv điều khiển : Từng tổ trình bày bài

Thiếu nhi thế giới liên hoan, GV đánh

giá

-Gv tổng kết: Đánh giá, khen ngợi và

động viên HS cố gắng học tập môn âm

Trang 3

Ngày ………

Học hát: Bài Reo vang bình minh

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp và theo bài hát

- Nhóm HS có năng khiếu biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước Biết gõ đệm theo nhịp theo phách

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ máy nghe, băng nhạc

- Tranh ảnh minh họa

- GV hỏi: Các em đã học một số bài về phong

cảnh thiên nói chung, em nào có thể kể tên những

bài hát đó?

Gà gáy, Bài ca đi học, Nắng sớm, Trơì đã sáng

rồi …

- GV giới thiệu tranh minh họa

- GV giới thiệu : Hôm nay các em sẽ học bài Reo

vang bình minh Bài hát diễn tả phong cảnh buổi

sáng đầy màu sắc và âm thanh lôi cuốn Tác giả

bài hát là Lưu Hữu phước

* Đọc lời ca

- GV chỉ định : HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1

và 3 giống nhau, tiết tấu câu 2 và 4 giống nhau

* Nghe hát mẫu

- GV thực hiện: Đệm đàn, tự trình bày bài hát

hoặc dùng băng đĩa nhạc

- HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát

Trang 4

- GV yêu cầu: HS hát nối các câu hát, lưu ý thể

hiện đúng những tiếng ngân dài 3 phách

- GV hướng dẫn: Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1

* Hát cả bài

- GV đàn: HS hát cả bài

- GV hướng dẫn: HS tiếp tục sửa những chỗ hát

còn chưa đạt, thực hiện đúng những tiếng hát

luyến và tiếng ngân dài 3 phách

- GV viên yêu cầu: HS trình bày bài hát kết hợp

Trang 5

- Nhóm HS có năng khiếu biết đọc bài TĐN số 1.

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ

- Tập hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc.

- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 1

- GV đệm đàn: HS hát bài Reo vang bình minh

kết hợp gõ đệm Sửa lại nhũng chỗ hát sai, thể

hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát

- GV hướng dẫn : Trình bày bài hát bằng cách

- GV hướng dẫn: + HS xung phong trình bày bài

hát kết hợp vận động theo nhạc Em nào thể hiện

* Giới thiệu bài TĐN

- GV treo bài TĐN số1 lên bảng

GV giới thiệu: - Các em sẽ học bài TĐN số 1

mang tên cùng vui chơi

- GV hỏi: Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? có mấy

Trang 6

nhip? Bài TĐN viết ở nhịp 2/4 gồm có 8 nhịp.

- GV hướng dẫn: Bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi

- GV gõ tiết tấu làm mẫu

- GV chỉ định HS xung phong gõ lại

- GV hướng dẫn: GV làm mẫu cách đọc tiết tấu

GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà theo,

vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp

- GV chỉ định HS xung phong đọc

- GV nghe sửa sai

* Ghép lời ca

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời

nửa kia ghép lời, tất cả kết hợp gõ phách GV

Trang 7

Ngày ……….

Học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời mầu xanh

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Nhóm HS có năng khiếu biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cu,ù máy nghe, băng đĩa

- Tranh ảnh minh họa

* Giới thiệu bài hát

- GV giới thiệu tranh minh họa

- GV hỏi các em đã học một số bài hát về chủ

đề hoà bình Em nào có thể kể tên một số bài hát

đó?

- GV giới thiệu: Hôm nay các em sẽ học bài

Hãy giữ cho em bầu trời xanh, bài hát nói lên

ước mơ của tuổi thiếu nhi, đó là được sống trong

thế giới yên vui hạnh phúc, không bạo lực, có

chiến tranh Tác giả bài hát là nhạc sĩ Huy Trân

* Đọc lời ca theo tiết tấu

- GV hướng dẫn cả lớp hát, phát hiện chỗ sai rồi

hướng dẫn HS sửa lại

- GV yêu cầu HS hát nối các câu hát, thể hiện

đúng những nốt ngân dai và trường độ móc đơn

chấm dội, móc kép

Trang 8

* Hát cả bài

- GV đàn Hs hát mẫu

- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa những chỗ còn

chưa đạt, thể hiện đúng chỗ đảo phách và trường

độ móc đơn chấm dôi, móc kép

- GV yêu cầu HS tập hát đúng nhịp , thể hiện

sắc thái mạnh mẻ của bài hát

Trang 9

- Nhóm HS có năng khiếu biét hát đối đáp Biết đọc bài TĐN số 2.

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ

- Tập bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc.

- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 2

III Hoạt động dạy học:

a Nội dung 1: ôn tập bài hát Hãy giữ cho em

bầu trời xanh.

- GV hướng dẫn HS hát bài hát đối đáp, đồng ca

kết hợp gõ đệm sửa lại những chỗ hát sai

- GV chỉ định trình bày bài theo nhóm

Trang 10

- GV chỉ định HS nói tên nốt trong bài từ thấp

- GV quy định : GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc

hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu

- GV chỉ định HS đọc

- HS đọc cả bài , GV nghe sửa sai cho HS

* Ghép lời ca

GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời

nửa kia ghép lời, tất cả thực hiện kết hợp gõ

Trang 11

Học hát bài: Con chim hay hót

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Nhóm HS cóa năng khiếu biết đây là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác ,nhạc lời theo đồng dao.Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc

- Tranh ảnh minh họa

Nội dung: Học hát bài Con chim hay hót

* Giới thiệu bài hát:

- Gv thuyết trình: Đồng dao là những câu văn

được truyền miệng trong sinh hoạt của trẻ em từ

xa xư Khi hát đồng dao, trẻ em thường kết hợp

với nhiều trò chơi thú vị Dựa trên một bài đông

dao, nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu đã sáng tác bài

hát Con chim hay hát Bài hát có giai điệu vui

Trang 12

* Hát cả bài

- GV đàn HS hát cả bài

- GV hướng dẫn HS sửa tiếp tục sửa những chỗ

hát còn chưa đạt , thể hiện đúng những tiếng hát

luyến, tiếng hát ngân dài và cao độ chuyển

quảng 7, quãng 8 trong bài hát

- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp gõ

Trang 13

-Nhóm HS có năng khiếu biết đọc nhạc và ghép lời ca bàiTĐNsố 1,số 2.

II Chuẩn bị của giáo viên:

a Nội dung 1: ôn tập bài hát Con chim hay hót

- GV yêu cầu HS hát bài hát kết hợp gõ đệm với

2 âm sắc Sửa lại những chỗ hát sai Nhận xét

- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách

Trang 14

Mi-Son-La-Son-Mi rồi đàn để HS đọc hoà theo.

- GV yêu cầu HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ

Trang 15

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

-Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

Nội dung 1: ôn tập bài hát Reo vang bình minh.

- GV yêu cầu HS hát bài hát kết hợp gõ đệm:

Đọan 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và

gõ đệm với 2 âm sắc Thể hiện tình cảm hồn

Trang 16

- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm.

- GV hỏi trong bài hát , hình ảnh nào tượng

trưng cho hoà bình?

- GV hỏi HS kể tên một vài bài hát về chủ đề

hoà bình

Hoà bình cho bé, Bầu trời xanh, Tiếng hát bạn

bè mình, Em yêu hoà bình …

- GV yêu cầu hãy hát một câu hoặc một đoạn

trong những bài hát trên

Nội dung 3: Nghe nhạc: Cho con

- GV thực hiện đàn giai điệu bài Cho con

- Em nào biết tên bài , tác giả, nội dung của bài

hát?

Nếu HS không biết, GV giới thiệu tên bài, tác

giả, nội dung bài hát

- GV thực hiện , tự trình bày bài hát hoặc mở

Trang 17

NGÀY ……….

HỌC HÁT: BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

-Biét hát kết hợp hoặc gõ đệm theo bài hát

-Nhóm HS có năng khiếu biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long Biết gõ đệm theo nhịp theo phách

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc

- Tranh ảnh minh họa

- Tập đệm đàn

II Hoạt động dạy học

1 ôn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học

2 Bài cũ: Kiểm tra nhóm

- GV giới thiệu bài hát: Các em đã học một số

bài hát về chủ đề maid trường và thầy cô giáo

Em nào nhớ và có thể kể tên một số bài hát đó?

- GV giới thiệu tranh minh họa

- GV thuyết minh: Hôm nay các em học bài hát

Những bông hoa những bài ca, bài hát nói về

Ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Bài hát có giai

điệu tươi vui, náo nức, thể hiện tình cảm biết ơn

của các em HS trong ngày hội tưng bừng của

các thầy cô Tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng

Long, ông cũng là chủ biên cuốn SGK âm nhạc

Trang 18

- GV hướng dẫn HS tập hát các câu tiếp theo

tương tự

- GV yêu cầu HS hát nối các câu hát

Tập hát lời 2 tương tự lời 1

* Hát cả bài

- GV đàn , HS hát cả bài

- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa những chỗ hát

còn chưa đạt, thể hiện đúng chỗ cao độ chuyển

quảng 6, quảng 7 và tiếng hát ngân dài 3 phách

- Em tích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh

nào trong bài hát?

- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm, hát

Trang 19

NGÀY ………

ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA

GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI

- Gv hướng dẫn: HS hát bài Những bông hoa

những bài ca bằng cách hát đối đáp, đông ca kết

hợp gõ đệm theo phách

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo

nhạc

+ 2- 3 HS xung phong trình bày bài hát kết hợp

vận động theo nhạc Em nào thể hiện động tác

- GV thực hiện, sử dụng tranh ảnh để giới thiệu

tên, hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ

+ Giới tiệu về tư thế biểu diễn nhạc cụ

- GV thực hiện: Nghe âm sắc: Gv dùng đàn

phím điện tử giới thiệu âm sắc từng nhạc cụ GV

Trang 20

đàn giai điệu 1-2 câu trong bài Những bông hoanhững bài ca.

Trang 21

NGÀY ……….

TẬO ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3

NGHE NHẠC

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của mmột số bài hát đã học

- Nhóm HS có năng khiếu biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3 Nghe một bài dân ca hoặc trích đoạn nhạc không lời

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ

- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 3

- Đàn giai điệu và đệm đàn hát bài Đi học

III Hoạt động dạy học:

* Giới thiệu bài TĐN

- GV treo bài TĐN số 3 lên bảng

- GV giới thiệu các em sẽ học bài TĐN số 3

mang tên Tôi hát Sol-La-Sol, sáng tác của nhạc

Trang 22

- GV chỉ định HS xung phong gõ lại.

- GV hướng dẫn cách đọc tiết tấu kết hợp gõ

- GV quy định: Gv đàn cả bài, HS đọc nhạc hoà

theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp

- Gv chỉ định HS xung phong đọc

- GV nghe sửa sai: HS đọc cả bài, GV lắng nghe

để sửa chỗ sai cho HS

* Ghép lời ca

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời

nưửă kia ghép lời, tất cả thực hiện kết hợp gõ

- GV cbỉ định HS xung phong trình bày

- GV điều khiển các tổ đọc nhạc hát lời vàgõ

phách GV đánh giá

Nội dung 2: Nghe nhạc: Đi học

- GV giới thiệu bài hát : Đi học là bài hát miêu

tả chân thực cảm xúc của em bé lần đầu tiên đi

tới trường, bài hát có giao hưởng dân ca miền

núi phía Bắc, với giai diệu rất đẹp và sinh động

Tác giả là nhạc sĩ Bùi Đình Thảo, lời thơ Minh

- GV yêu cầu nghe lần thư ựhai: HS có thể nghe

nhạc kết hợp với các hoạt động: hát hoà theo

Trang 23

NGÀY ……….

HỌC HÁT BÀI : ƯỚC MƠ

I Mục tiêu:

- Biết đây là bài hát nước ngoài

-Biết hát theo giai diệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

-Nhóm HS có năng khiếu biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc do Hoài An viét lờiViệt.Biết gõ đệm theo phách

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc

- Tranh ảnh minh họa

- Tập hát bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi

Nôị dung : Học hát bài ước mơ

* Giới thiệu bài hát :

- Bài hát nước ngoài duy nhất trong trương trình

âm nhạc lớp 5 là bài ước mơ, nhạc Trung Quốc,

lời việt của tác giả An Hòa Bài hát có giai điệu

du dương, tha thiết diễn tả ước mơ của các bạn

nhỏ, đó là mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến

với mọi người

- GV yếu cầu HS hát nối các câu hát, thể hiện

đúng những tiếng ngân dài 2 phách hoặc 4

Trang 24

* Hát cả bài

- GV đàn HS hát cả bài

- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa những chỗ sai,

thểhiệnđúng những tiếng hát luyến và tiếng hát

ngân dài 4 phách

- GV yêu cầu HS trình bày bài hát kết hợp gõ

đệm theo nhịp chia đôi

- Gv chỉ định trình bày bài hát theo nhóm, hát

kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi

Trang 25

- Nhóm HS có năng khiếu biết đọc bài TĐN số 4.

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng

- Tập hát bài ước mơ kết hợp vận động theo nhạc

- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài Nhớ ơn Bác, có đoạn trích là bài TĐN số 4

Nội dung 1: ôn tập bài hát: ước mơ

- GV hướng dẫn HS hát bài ước mơ kết hợp gõ

đệm theo nhịp chia đôi Sửa lại những chỗ hát

sai, thể hiện tính chất thiết tha, trìu mến của bài

- GV chỉ định HS xung phong trình bày bài hát

kết hợp vận động theo nhạc Em nào thể hiện

động tác vận động đẹp và phù hợp sẽ được

hướng dẫn cả lớp tập theo

- GV điều khiển cả lớp tập hát kết hợp vận động

- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm

Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 4 – Nhớ ơn

Bác

- GV treo bài TĐN số 4 lên bảng

- GV giới thiệu các em sẽ học bài TĐN số 4

mang tên Nhớ ơn Bác của nhạc sĩ Phn Huỳnh

Trang 26

- GV làm mẫu gõ tiết tấu

- GV chỉ định HS xung phong gõ lại

- GV hướng dẫn làm mẫu cách đọc tiết tấu kết

- GV quy định đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc

hoà theo , vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp

- GV chỉ định HS xung phong đọc

- GV nghe, sửa sai HS đọc cả bài , GV lắng

nghe để sửa chỗ sai cho HS

* Ghép lời ca

- GV quy định đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc,

đồng thời nửa kia ghép lời, tất cả thực hiện kết

- GV chỉ định HS xung phong trình bày

- GV điều khiển các tổ đọc nhạc, hát lời và gõ

phách GV đánh giá

- GV thực hiện: đệm đàn, trình bày toàn bộ bài

Nhớ ơn Bác giới thiệu cho HS nghe.

- Tổ nhóm trìmh bày

- HS nghe bài hát

4 Tổng kết dặn dò:

- Nhận xét giờ học

Trang 27

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

Trang 28

- GV hướng dẫn HS hát bài hát ước mơ kết hợp

gõ đệm theo nhịp chia đôi Sửa lại những chỗ

hát sai, thể hiện tính chất tha thiết, trìu mến của

Nội dung 3: Nghe nhạc: Ca ngợi Tổ quốc

- GV giới thiệu bài hát: Nhạc sĩ Hoàng Vân đã

sáng tác nhiều bài hát rất hay cho tuổi thiếu nhi,

đó là bài Em yêu trường em ,Con chim vành

khuyên, Mùa hoa phượng nở, Ca ngợi Tổ quốc

… Hôm nay các em nghe bài hát Ca ngợi tổ

quốc, đây là một trong số 50 ca khúc hay nhất

- GV hướng dẫn nghe lần thứ hai: có thể nghe

nhạc kết hợp với các hoạt động: hát hoà theo, vẽ

4 Tổn kết dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Dặn dò HS về nhà ôn lại bài

5 Rút kinh nghiệm:

Trang 29

NGÀY ……….

ÔN TẬP TĐN SỐ 3, SỐ 4

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

I Mục tiêu:

- Tập biễu diễn một số bài hát đã học

- Biết nội dung câu chuyện và nghe bài dạ cổ hoài lang

-Nhóm HS có năng khiếu biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3 ,số 4

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 3, số 4

- Vẽ 3-4 bức tranh minh cho câu chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, băng đĩa nhạc giới

thiệu bản Dạ cổ hoài lang.

+ Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ

phách Đổi lại phần trình bày

+ Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ

phách Đổi lại phần trình bày

+ Cả lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách

Nội dung 3: Kể chuyện âm nhạc Nghệ sĩ Cao

Văn Lầu

- GV giới thiệu câu chuyện: Hôm nay các em

nghe câu chuyện về danh nhân âm nhạc Việt

Nam, đó là nghệ sĩ Cao Văn Lầu Một trong

những sánh tác của ông là bản Dạ cổ hoài lang,

Trang 30

bản nhạc này được đồng bào Nam Bộ rất yêu

thích và coi như một tai sản tinh thần vô giá

- GV kể chuyện

- GV thực hiện kể theo tranh minh họa

+ Giải thích: Gia Định là tên gọi xưa, hiện nay

địa danh này là thành phố Hồ Chí Minh

- Củng cố nội dung

- GV hỏi Em nào có thể nhắc lại khả năng âm

nhạc của Cao Văn Lầu lúc còn nhỏ?

+ Bản nhạc hay nhất của nhóm nhạc Huế tên là

gì?

+ Bản Dạ cổ hoài lang ra đời đến nay đã được

bao nhiêu năm?

- HS tập kể chuyện

- GV thực hiện nghe nhạc minh họa

- GV giáo dục thái độ HS:

+ Gợi nên lòng tự hào với nền âm nhạc dân tộc

+ Yêu mến và bảo vệ các làn điệu dân ca

Trang 31

NGÀY ………

HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo bài hát

-Nhóm HS có năng khiếu hát đúng giai điệu và đúng lời ca

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng

- Tập đàn giai điệu và đệm đàn cho bài hát tự chọn

- Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc hoặc tổ chức trò chơi.III.Hoạt động dạy học:

- GV yêu cầu HS tìm hiểu nội dung bài hát

- GV hướng dẫn HS học theo các bước thông

thường, lưu ý hát đúng chỗ khó, thể hiện sắc thái

Trang 32

TUẦN 17 TIẾT 17

NGÀY ………

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH,

HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

ÔN TẬP TĐN SỐ 2

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và hát đúng lời ca

- Tập biễu diễn 2 bài hát

- Biết hát kết hợp với các hoạt động

-Nhóm HS có năng khiếu biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biét đọc nhạc ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 2

II Chuẩn bị của giáo viên:

Nội dung 1: ôn tập bài hát Reo vang bình minh

- GV hướng dẫn HS hát bài Reo vang bình minh

kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát và gõ đệm theo

nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc Thể

hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát

- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách

- GV hướng dẫn HS hát bài Hãy giữu cho em

bầu trời xanh bằng cách hát nối tiếp, đồng ca

kết hợp gõ đệm Đoạn 1 hát và gõ đệm theo

nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo phách

- GV hướng dẫn HS hát bằng cách hát đối đáp,

đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm

- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát Hãy giữ

cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo

Trang 34

TUẦN 18 TIẾT 18

NGÀY

………

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT:

NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ

ÔN TẬP TĐN SỐ 4

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Tập biễu diễn 2 bài hát

- Nhóm HS có năng khiếu biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biết đọc nhạc ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4

II Chuẩn bị của giáo viên:

Nội dung 2: ôn tập bài hát: ước mơ

- GV hướng dẫn HS hát bài ước mơ kết hợp gõ

đệm theo nhịp chia đôi

- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách

hát có lĩnh xuớng, đồng ca kết hợip gõ đệm

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo

nhạc

+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động

- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm

Nội dung 3: ôn tập TĐN số 4

Trang 35

+ Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõphách Đổi lại phần trình bày.

- GV hướng dẫn đọc nhạc, hát lời kết hợp gõphách:

+ Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách,đổi lại phần trình bày

Trang 36

TUẦN 19 TIẾT 19

NGÀY11/01 / 10

HỌC HÁT : BÀI HÁT MỪNG

I Mục tiêu:

-Biết đây là bài dân ca

- Biết hát theo gia I điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

-Nhóm HS có năng khiếu biết đây là bài dân ca Tây Nguyên do Lê Toàn Hùng đặt Lời biết gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc

Nội dung : Học hát bài Hát mừng.

* Giới thiệu bài hát

- GV giới thiệu tranh minh hoạ

- GV thuyết trình: Vùng đất Tây nguyên có các

dân tộc như: Gia-rai, Ba-na, Xơ-đăng, ê-ñeâ,

Hrê …., đồng bào Tây nguyên là những người

yêu lao động và rất lạc quan, yêu đời Bài Hát

mừng, dân ca Hrê các em học hôm nay thể hiện

tình cảm vui tươi của người dân Tây Nguyên

trước cảnh đổi thay cảu buôn làng

* Đọc lời ca theo tiết tấu

- GV chỉ định HS đọc lời ca

- GV hướng dẫn chia bài thành 4 câu hát

- GV hướng dẫn cả lớp đọc lời ca theo tiết tấu

nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa

lại GV hát mẫu những chỗ cần thiết

Ngày đăng: 11/06/2021, 05:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w