Bảng phụ viết câu ứng dụng -Học sinh: bảng con,vở tập viết III-Hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS PHƯƠNG PHÁP I/Ổn định lớp : KT dụng cụ HS IIKieåm tra baøi cũ: - Gọi 2[r]
Trang 1Ế HOẠCH BÀI DẠY T ẬP VIẾT
CHỮ HOA V
Người soạn: Phạm Thị Hồi Trinh
I-Mục tiêu
- Rèn kĩ năng viết chữ : Biết viết chữ hoa V theo cỡ vừa và cỡ nhỏ
- Biết viêt từ ứng dụng Vượt và cụm từ ứng dụng Vượt suối băng
rừng
- Viết đúng mẫu và nối nét đúng qui định
II-Chu ẩn bị
-Giáo viên:Mẫu chữ V hoa Bảng phụ viết câu ứng dụng
-Học sinh: bảng con,vở tập viết
III- Hoạt động dạy-học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS PHƯƠNG
PHÁP
I/Ổn định lớp : KT dụng cụ HS
II)Kiểm tra bài c ũ :
- Gọi 2 HS lên bảng viết.Cả lớp
viết bảng con
- Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét tuyên dương
II-Dạy bài mới:
1/Giới thiệu bài:Hôm nay các em
tập viết chữ hoa V
2/Hướng d ẫ n HS viết ch ữ V hoa :
- Giới thiệu chữ V:
-Viết chữ U, Ư hoa
-Viết từ Ươm
- Nhận xét
- HS theo dõi
- Lắng nghe
- Quan sát
- Phương pháp trực quan
Trang 2- Chữ V cao mấy li?
- Chữ V gồm mấy nét?
- Gọi HS nhận xét
GV viết mẫu lên bảng & hướng dẫn
cách viết
Nét1:Giống cách viết chữ
U ,Ư ,Y( nét móc 2 đầu) đặt bút trên
ĐK5 dừng bút trên đường kẻ 2
Nét2:Từ điểm dừng bút của nét 1
viết tiếp nét cong phải dừng bút ở
ĐK 6
Nét 3 :Từ điểm đặt bút của nét 2 đổi
chiều bút viết 1 đường cong dưới
nhỏ cắt nét 2 tạo thành vòng xoắn
nhỏ dừng bút ở ĐK 6
- Cho HS viết vào bảng con.Gọi 1
HS lên bảng viết
- Gọi HS nhận xét
3/Hướng d ẫ n HS viết từ ứng dụng :
- GV giới thiệu câu ứng dụng:
“ Vượt suối băng rừng”
- GV hỏi HS:
-Chữ nào cao 2,5 ô li
-Chữ nào cao 1 ô li
-Chữ nào cao 1,5 ô li?
-Chữ nào cao 1,25 ơ li?
Cho HS viết chữ Vượt vào bảng con
,1 HS lên bảng viết
4/Thực hành:
GV nêu yêu cầu HS viết vào vở
- Chữ V cao 5 o li -1 nét móc 2 đầu ( trái phải ),1 nét cong
phải( hơi dưới không thật cong - HS nhận xét
-HS theo dõi
- 1 HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng con
- HS nhận xét
- HS quan sát câu ứng dụng và đọc “Vượt suối băng rừng”
- HS trả lời -Chữ V ,g,b -Chữ ư,ơ,u,ơ,I,ă,n
-Chữ t -Chữ s,r
HS viết bảng con
HS viết vào vở
- Phương pháp phân tích
- Thực hành- luyện tập
Trang 3GV thu chấm 10 vở tập viết
-GV nhận xét vở
IV_Củng cố-dặn dò:
-Gọi 2 HS thi viết chữ đúng mẫu
-GV nhận xét
-Về nhà tập viết,chuẩn bị bài:
-Nhận xét tiết học
-2HS thi viết.Cả lớp viết bảng con
-HS theo dõi -HS lắng nghe