Tập làm văn 5đ * Đảm bảo các yêu cầu sau : được 5 điểm - Viết được một bài văn tả một con vật mà em chợt gặp trên đường; có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng các yêu cầu của đề [r]
Trang 1Phòng GD - ĐT Hng Hà
Trờng tiểu học điệp nông
đề ktđk học kỳ ii, Năm học 2011 - 2012
Môn Toán 4
( Thời gian làm bài 40 phút )
Bài 1 (3 đ): Bài tập dới đây có nêu kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D (là đáp án,
câu trả lời, ) Em hãy ghi vào giấy kiểm tra câu trả lời đúng
1) Trong các phân số 4
5 ;
5
4 ;
5
9 ;
4
9 phân số lớn nhất là:
A 4
5
5
4 9
2) Số thích hợp để viết vào của ❑6= 18
81 là:
3) Trong các phân số 10
24 ;
25
40 ;
30
45 ;
15
42 , phân số bằng
5
8 là:
A 10
25
30
15 42
4) 2m212dm2 = dm2 Số thích hợp để điền vào chỗ dấu chấm là:
5) Trên bản đồ có tỉ lệ 1: 500 000, vị trí hai điểm A và B cách nhau 2mm thì khoảng cách thật giữa A và B là:
A 500 000mm B 1000 000mm C 5000 000mm D 10km 6) Trong các số: 306 ; 810 ; 7259 ; 425 số chia hết cho cả 5 và 9 là:
Bài 2 (2 đ) : Tính.
a) 6
17+
13
7
12−
1
8
4 5
Bài 3 (1,5 đ) Tìm y:
a) 57ì y =2
3
Bài 4 (2,5 đ) :
Một thửa ruộng hình chữ nhật có nửa chu vi là 125 m, chiều dài gấp rỡi chiều rộng Tính diện tích thửa ruộng đó
Bài 5 (1 điểm)
Hãy viết năm phân số khác nhau lớn hơn 57 và bé hơn 67
_ Hết _
Phòng GD - ĐT Hng Hà
Trờng tiểu học điệp nông
Môn Toán 4
Bài 1 (2 đ): Ghi vào giấy kiểm tra đúng mỗi câu đợc 0,5 điểm.
Trang 21) B 5
4 2) D 27 3) B
25
40
4) A 212 5) B 1000 000mm 6) B 810
Bài 2 (2 đ) : Tính đúng mỗi ý cho 0,5 điểm.
a) 6
17+
13
17 =
6 +13
17 =
19
7
12−
1
4 =
7
12−
3
12=
4
12=
1 3
c) 5 ì 8
20 =
5 ì 8
20 =
40
20=2 d) 3 :
4
5 =
3 ì 5
4 =
15 4
Lu ý:
- Hs điền ngay kết quả cho 0,25 điểm
- Hs không rút gọn kết quả vẫn cho điểm tối đa.
Bài 3 (1,5 đ) Mỗi ý đúng đợc 0,75điểm
a) 57ì y =2
3
y = 2
3:
5
7 (0.5điểm)
y = 14
15 (0.25điểm)
b) 29+y =1+2
3
29+y =5
3 (0.25điểm)
y=5
3−
2
9 (0.25điểm)
y=¿ 13
9 (0.25điểm)
Bài 4 (2,5 đ) :
¿ Theo bài ra, ta có sơ đồ:
Chiều rộng:
Theo sơ đồ, ta có:
Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 2 = 5 (phần) (0,25 điểm)
Chiều rộng thửa ruộng là: 125 : 5 x 2 = 50 (m) (0,5 điểm)
Chiều dài thửa ruộng là: 125 - 50 = 75 (m) (0,5 điểm)
Diện tích thửa ruộng là: 75 x 50 = 3750 (m 2 ) (0,75 điểm)
Đáp số: 3750 m 2 (0,25 điểm)
* Chú ý:
- Không có bớc vẽ sơ đồ thì không cho điểm.
- Lời giải sai không cho điểm.
- Lời giải là “Chiều rộng hình chữ nhật”, “Chiều dài hình chữ nhật”; “Diện tích hình chữ nhật”
cho một nửa sốđiểm.
- Sai đơn vị trừ một nửa số điểm của bớc đó.
Bài 5 (1 đ): Quy đồng các phân số: (0,5 điểm)
7=
30 42
6
7=
36 42
Vởy, 5 phân số lớn hơn 5
7 và nhỏ hơn
6
7 là
31
42 ;
32
42;
33
42;
34
42 ;
35
42 (0,5
điểm)
Phòng GD - ĐT Hng Hà
Trờng tiểu học điệp nông
đề ktđk học kỳ ii, Năm học 2011 - 2012
Môn Tiếng Việt 4
( Thời gian làm bài 40 phút )
I Chớnh tả ( nghe - viết) (5 đ)
125 m
Trang 3Giáo viên đọc cho học sinh nghe viết tên bài, đoạn văn và tên tác
tõm chống giữ.) - thời gian khoảng 15 phỳt
Hoa học trũ
Hoa phượng là hoa học trũ Mựa xuõn, phượng ra lỏ Lỏ xanh um, mỏt rượi, ngon lành như lỏ me non Lỏ ban đầu xếp lại, cũn e ấp, dần dần xoố ra cho giú đưa đẩy Lũng cậu học trũ phơi phới làm sao! Cậu chăm lo học hành, rồi lõu cũng vụ tõm quờn mất màu lỏ phượng Một hụm, bỗng đõu trờn những cành cõy bỏo một tin thắm: Mựa hoa phượng bắt đầu Đến giờ chơi, cậu học trũ ngạc nhiờn trụng lờn: Hoa nở lỳc nào mà bất ngờ vậy?
Theo Xuõn Diệu
II Tập làm văn (5 đ) – 25 phỳt.
Đề bài: Hóy viết bài văn tả một con vật em chợt gặp trờn đường.
Phòng GD - ĐT Hng Hà
Trờng tiểu học điệp nông
Biểu điểm ktđk giữa học kỳ ii,
Năm học 2011 - 2012 Môn Tiếng Việt 4
( Thời gian làm bài 40 phút )
I Chớnh tả (5đ)
Trang 4- Đánh giá cho điểm: bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch đẹp, trình bày đúng đoạn văn (5đ)
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ ( 0,5 đ)
- Lưu ý nếu chữ viết không rõ ràng sai về độ cao khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn trừ (1đ) toàn bài
II Tập làm văn (5đ) * Đảm bảo các yêu cầu sau : được 5 điểm
- Viết được một bài văn tả một con vật mà em chợt gặp trên đường; có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng các yêu cầu của đề bài, độ dài bài viết khoảng 15 câu trở lên
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả
- Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ
- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho mức điểm : 4,5 – 4 - 3,5 - 3- 2,5 – 2 - 1,5 – 1 - 0,5
* Mở bài:
Giới thiệu con vật định tả là con vật gì, gặp ở đâu, trong hoàn cảnh nào? 1.0 đ
* Thân bài:
- Tả bao quát, tả chi tiết các bộ phận nổi bật của con vật định tả (2,0điểm)
- Tả các hoạt động của con vật có lồng cảm xúc của người tả: (1.0 điểm)
* Kết bài:
Nêu tình cảm, thái độ của em đối với con vật đó (1điểm)
* Lưu ý:
- Học sinh có thể tả bất kỳ con vật gì mà các em gặp trên đường (đến trường,
đi học về, đi chơi …) có thể là gà, chó, mèo, trâu, bò … nhưng phải đảm bảo yêu
cầu là các em gặp trên đường.
- Nếu học sinh nhầm lẫn sang tả con vật nuôi ở nhà là lạc đề.
Tuỳ vào mức độ bài viết của các em giáo viên có thể cho các thang điểm: 2.0 -1.5 – 1.0 điểm