SKKN sử dụng phương pháp dấu hiệu nhận biết kiến thức thông qua bản đồ tư duy trong ôn thi THPT môn GDCD đạt kết quả cao

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1.. Tên sáng kiến: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY“DẤU HIỆU NHẬN BIẾT KIẾN THỨC THÔNG QUA BẢN ĐỒ TƯ DUY” TRONG ÔN THI THPTQG MÔN GDCD ĐẠT KẾT QUẢ CAO.. Lĩnh vực áp dụ

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN

1 Tên sáng kiến: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY“DẤU HIỆU NHẬN BIẾT KIẾN THỨC THÔNG QUA BẢN ĐỒ TƯ DUY” TRONG ÔN THI THPTQG MÔN GDCD ĐẠT KẾT QUẢ CAO.

2 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Phương pháp dạy học bộ môn

3 Tác giả:

- Họ và tên: Trịnh Thị Phượng Nam (nữ): Nữ

- Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm GDCD

- Chức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên trường THPT Thiệu Hóa

- Điện thoại: 0975724858 E-mail: Phuongtrinh221177@gmail.com

1