Kể tên 1 văn bản văn học Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 8 học kì 2 cũng có phương thức biểu đạt giống đoạn trích này.. Nêu nội dung chính của đoạn trích trên?[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT LONG THÀNH KIỂM TRA CUỐI KÌ II, NĂM HỌC 2020 - 2021
MÔN: NGỮ VĂN 8
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề
I.Đọc - hiểu (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4.
"Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường Chúa tầm thường, thần nịnh hót Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy.
Cúi xin từ nay ban chiếu thư cho thầy trò trường học của phủ, huyện, các trường tư, con cháu các nhà văn võ, thuộc lại ở các trấn cựu triều, đều tùy đâu tiện đấy mà đi học."
(Ngữ văn 8, tập 2, NXB giáo dục)
Câu 1 Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? (0.5 điểm)
Câu 2 Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích? Kể tên 1 văn bản văn
học Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 8 học kì 2 cũng có phương thức biểu đạt
giống đoạn trích này (0.5 điểm)
Câu 3 Nêu nội dung chính của đoạn trích trên? (1 điểm)
Câu 4 Xác định kiểu câu và chức năng của câu in đậm trong đoạn trích? (1 điểm)
II LÀM VĂN (7 điểm)
Câu 1.
Trò chơi điện tử (Game) là một món tiêu khiển hắp dẫn Nhiều bạn mải chơi mà lơ
là việc học và còn phạm những sai lầm khác Em hãy viết một đoạn văn ngắn (7
-10 câu) nói lên suy nghĩ của em về tác hại của hiện tượng này (2 điểm)
Câu 2.
Từ văn bản của đoạn trích ở phần Đọc - Hiểu, em hãy viết một bài văn nêu suy nghĩ
của bản thân về mối quan hệ giữa “học” và “hành” (5,0 điểm)
Mời các bạn xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-8