VĂN học DU ký VIỆT NAM 1930 1945

- Kết hợp giữa việc nghiên cứu lí thuyết thể loại với việc ứng dụng lí thuyết ấy vào thực tiễn đời sống văn học.- Tiếp cận du ký ở góc độ tương tác giữa các thể loại văn học... -Đặt luận

Luận văn thạc sĩ Văn học

PHẦN

MỞ

ĐẦU

Văn học nước nhà du nhập các thể loại mới trên thế giới

Du ký được phát triển mạnh mẽ

Lưu lại cái hay, cái đẹp

và thể hiện tình yêu đất nước

-Về hoàn cảnh xã hội:

Du ký trở nên thịnh hành

Từ 1930 – 1945: du ký ngày càng có những tìm tòi đổi mới về

cả nội dung lẫn hình thức

Khái quát về thể loại du ký trong

văn học Việt Nam

- Du ký được đề cập đến ở mức độ sơ lược:

+ Về thể ký của tác giả Tầm Dương (Tạp chí Văn

học, số 2, 1967);

+ Thể ký và vấn đề viết về người thật việc thật của

Nam Mộc (Tạp chí Văn học, số 6, 1967);

+ Quá trình hiện đại hóa Văn học Việt Nam 1900 –

1945 do Mã Giang Lân chủ biên (Nxb Văn hóa thông tin, Hà

Nội, 2000)

-Du ký được đề cập gắn với tác giả, tác phẩm cụ thể:

+ Phạm Thế Ngũ trong Việt Nam văn học sử giản ước tân biên (1965) có bàn tới du ký trong sáng tác của

-Một số công trình luận văn về du ký:

+ Du ký Nam Bộ nửa đầu thế kỷ XX của Võ Thị

- Đối tượng nghiên cứu: Du ký Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945.

- Phạm vi nghiên cứu:

Văn Học Việt Nam thế kỷ XX (Tạp văn và các thể ký Việt Nam 1900 – 1975) (tập 2,3,4)

Du ký Việt Nam, tạp chí Nam Phong (1917 – 1934)

Phóng sự Việt Nam 1932-1945

- Kết hợp giữa việc nghiên cứu lí thuyết thể loại với việc ứng dụng lí thuyết ấy vào thực tiễn đời sống văn học.

- Tiếp cận du ký ở góc độ tương tác giữa các thể loại văn học

- Chương 1: Khái quát về thể loại du ký

- Chương 2: Nội dung và giá trị nổi bật của du ký Việt Nam

1930 – 1945

- Chương 3: Nghệ thuật viết du ký Việt Nam 1930-1945

-Đặt luận văn trong hệ thống các công trình nghiên cứu khác về du ký  có cái nhìn đầy đủ hơn về diện mạo của thể loại du ký Việt Nam nói chung và du ký giai đoạn 1930 –

1945 nói riêng

-Đi sâu vào tìm hiểu về sự tương tác thể loại của du ký cùng với những đặc điểm của nó  đóng góp vào việc định hướng cách đọc và hiểu một tác phẩm du ký

Chương 1 KHÁI QUÁT VỀ THỂ LOẠI DU KÝ

1.1 Khái niệm và quan niệm về thể du ký

1.1.1 Khái niệm du ký

1.1.2 Một số quan niệm về thể du ký

1.1.3 Nhận xét

1.2 Đặc điểm của thể du ký

1.2.1 Du ký là thể loại có tính chất tương tác nhiều thể loại

1.2.2 Du ký là nơi giao nhau của tư duy khoa học và tư duy nghệ

thuật 1.2.3 Du ký là thể loại kết hợp linh hoạt giữa tự sự, trữ tình và

- Du ký là một loại hình văn học thuộc loại hình ký.

- Cơ sở của du ký là đi, xem và ghi chép

- Mục đích của du ký là ghi lại những cảnh vật thiên nhiên và cuộc sống con người ở những vùng đất mới, thể hiện tâm tư, tình cảm, những suy tư, chiêm nghiệm của bản thân người viết  sự hiện diện của hình tượng tác giả trong tác phẩm

- Hình thức của du ký rất đa dạng

- Du ký chứa đựng một số lượng nội dung phong phú, cung cấp cho người đọc một khối lượng lớn các thông tin khoa học về điều kiện tự nhiên – xã hội của vùng đất được nhắc đến

Du ký là thể loại có tính chất tương tác nhiều thể loại

- Du ký là thể loại nằm giữa văn học và báo chí  du ký mang những đặc trưng của cả báo chí và văn học

- Du ký giao thoa với các thể loại như ký sự, tùy bút, nhật ký

Du ký là nơi giao nhau của tư duy khoa học và tư duy nghệ thuật

Cung cấp chính xác tri thức về mọi lĩnh vực

Vốn sống giàu có Tâm hồn sâu sắc

Thể hiện những cung bậc cảm xúc, tình cảm

Du ký là thể loại kết hợp linh hoạt giữa tự sự, trữ tình và nghị luận

Nghiên cứu, luận bàn, đánh giá hiện thực khách quan

Chiếm lĩnh đời sống linh hoạt, gởi gắm nhiều

giá trị nhân sinh

- Du ký ra đời từ rất sớm trên thế giới, là những ghi chép đơn thuần nhưng thể hiện được đặc điểm cơ bản: đi, xem, ghi chép.

- Du ký phát triển cùng với sự tiến bộ của xã hội loài người, trong cả khoa học kỹ thuật lẫn nhận thức tư duy của con người về thế giới

- Du ký được viết bởi nhiều đối tượng tác giả khác nhau  thế giới hiện ra qua nhiều lăng kính, góc độ khác nhau  có giá trị rất lớn đối với nhiều ngành khoa học

- Văn học trung đại: du ký phảng phất trong những bài thơ đi công cán sự vụ hoặc ghi lại cảnh sắc dọc đường; đỉnh cao là

Thượng Kinh ký sự (1783) (Lê Hữu Trác) và Tây hành kiến văn kỷ lược (1830) (Lý Văn Phức).

- Thế kỷ XX: du ký phát triển mạnh và có nhiều thành tựu

+ 1900-1930: du ký mang tính chất bản lề;

+ 1930-1945: du ký phát triển rực rỡ, nuôi dưỡng tình yêu tiếng Việt trong văn chương;

+ 1945 trở đi: du ký tạm khép lại sứ mệnh của mình

- Thời gian gần đây: du ký hồi sinh, nở rộ và phát triển mạnh

mẽ cả trong văn học và điện ảnh

- Du ký góp phần giải phóng cái “tôi” cá nhân.

- Du ký là một trong những thể loại tiên phong trong việc báo hiệu sự bắt đầu của một thời đại văn chương mới ở Việt Nam

- Du ký góp phần kết nối văn học và báo chí

- Du ký góp phần bồi dưỡng tình yêu văn chương và đặc biệt

là nuôi dưỡng tình yêu tiếng Việt

Vai trò của du ký trong nền Văn học Việt Nam hiện đại

Chương 2 NỘI DUNG VÀ GIÁ TRỊ NỔI BẬT CỦA DU KÝ VIỆT NAM

1930 – 1945

2.1 Cảnh vật thiên nhiên và danh lam thắng tích

2.1.1 Cảnh vật thiên nhiên

2.1.2 Danh lam thắng tích

2.2 Hiện thực sinh động về xã hội và con người

2.2.1 Hiện thực về sản xuất và đời sống

2.2.2 Phong tục tập quán và tín ngưỡng

Chương 3 NGHỆ THUẬT VIẾT DU KÝ VIỆT NAM 1930 – 1945

3.1 Sự tương tác của các thể loại trong du ký

3.2 Kết cấu nghệ thuật trong du ký

3.3 Ngôn từ nghệ thuật trong tác phẩm du ký

3.4 Chất đa thanh trong giọng điệu du ký

Chương 3 NGHỆ THUẬT VIẾT DU KÝ VIỆT NAM 1930 – 1945

3.1 Sự tương tác của các thể loại trong du ký

3.1.1 Sự tương tác giữa du ký và phóng sự

3.1.2 Sự tương tác giữa du ký với hình thức khảo cứu, khảo sát 3.1.3 Sự tương tác giữa du ký và nhật ký

3.2 Kết cấu nghệ thuật trong du ký

3.2.1 Không gian nghệ thuật đa đạng

3.2.2 Thời gian đa chiều

3.2.3 Sự linh hoạt về điểm nhìn trần thuật

3.3 Ngôn từ nghệ thuật trong tác phẩm du ký

3.3.1 Lối văn biền ngẫu kết hợp từ Hán Việt

3.3.2 Ngôn ngữ trong sáng, giản dị, giàu chất thơ

3.3.3 Từ tiếng Việt đan xen với từ ngữ nước ngoài

3.4 Chất đa thanh trong giọng điệu du ký

3.4.1 Giọng triết lý

3.4.2 Giọng điệu trào phúng, phê phán

3.4.3 Giọng tâm tình, thuyết phục

Chương 3 NGHỆ THUẬT VIẾT DU KÝ VIỆT NAM 1930 – 1945

KẾT LUẬN

Du ký Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 đã có nhiều bước tiến khá ổn định và ngày càng vững chắc, cả về mặt nội dung lẫn nghệ thuật

Ưu

điểm

KẾT LUẬN

- Về mặt nghệ thuật:

+ ngôn ngữ nghệ thuật là thành tựu nổi bật nhất  đóng góp vào việc phát triển chữ quốc ngữ và nuôi dưỡng tình yêu tiếng Việt trong văn chương

+ sự tương tác các hình thức thể loại  đáp ứng nhu cầu sáng tạo của nhà văn và nhu cầu thưởng thức đa dạng của độc giả

+ kết cấu đặc sắc: Không - thời gian nghệ thuật đa dạng, đa chiều, điểm nhìn trần thuật linh hoạt, hình tượng người kể chuyện phát triển mạnh mẽ  xây dựng thành công tác phẩm

+ giọng điệu đa dạng, kết hợp và hòa quyện nhau  nội dung du

ký được thể hiện đa màu sắc và thu hút độc giả hơn

Ưu

điểm

KẾT LUẬN

- Một số tác giả trong một vài tác phẩm vẫn lạm dụng lối diễn đạt biền văn và hàng loạt các từ Hán Việt để xây dựng tác phẩm  tác phẩm trở nên vô cùng khó hiểu và xa lạ đối với người đọc

- Tồn tại một vài tác phẩm viết về lịch sử một cách nặng nề  tác phẩm trở nên khô khan, nặng nề đối với người đọc  mất đi hứng

vị tiếp nhận tác phẩm

Hạn

chế

** Kế thừa những thành tựu của giai đoạn trước, du ký 1930 –

1945 đã có sự hoàn thiện và ổn định về mặt thể loại Nó mang trong mình đầy đủ đặc trưng của một thể loại du ký truyền thống nhưng cũng rất năng động trong sự thay đổi và phát triển theo xu hướng hiện đại

 Du ký giai đoạn này đã đóng góp một phần không nhỏ vào sự phát triển chung của nền văn học Việt Nam hiện đại

KẾT LUẬN