- Sách giáo khoa, tập học, phương tiện học tâp khác.. Vào bài: 1’[r]
Trang 1SÓNG - THỦY
TRIỀU VÀ
DÒNG BIỂN
Trang 2• I.Mục đích yêu cầu:
• 1 Kiến thức cơ bản:
• - Biết đựơc nguyên nhân hình thành sóng
biển, sóng thần
• - Biết đựoc vị trí: mặt trăng, mặt trời và trái
đất ảnh hưởng đến thủy triều
• - Biết được sự phân bố của các dòng biển
trên các đại dương có những quy luật
Trang 3• 2 Rèn luyện kỹ năng:
• - Đọc bản đồ: xác định các dòng biển: nóng
và lạnh
• - Liên hệ thực tế xác định ngày có thủy
triều lên cac và xuống thấp trong tháng
• 3 Giáo dục tư tưởng:
• - Giúp cho học sinh có ý thức học tập tốt,
bảo vệ môi trường nước
Trang 4• 2 Rèn luyện kỹ năng:
• - Đọc bản đồ: xác định các dòng biển: nóng
và lạnh
• - Liên hệ thực tế xác định ngày có thủy
triều lên cac và xuống thấp trong tháng
• 3 Giáo dục tư tưởng:
• - Giúp cho học sinh có ý thức học tập tốt,
bảo vệ môi trường nước
Trang 5• II Chuẩn bị:
• 1 Đối với giáo viên:
• - Sách giáo khoa, giáo án, tranh ảnh, bản
đồ dòng biển
• 2 Đối với học sinh:
- Sách giáo khoa, tập học, phương tiện học tâp khác
Trang 6• III Các bước:
• 1 Ổn định lớp: 1’
• 2 Kiểm tra bài cũ: 7’
• + Câu hỏi: Trình bày các nhân tố ảnh hưởng
đến chế độ nước sông?
• + Trả lời: mục II
Trang 7• 3 Vào bài: 1’
• - Tại sao trong một tháng chúng ta lại
thấy có lúc thủy triều lên cao và có lúc thủy tgriều xuống thấp Tại sao có hiện tượng đó ? để giải thích được dều đó
chúng ta đi vào tìm hiểu bài 16
Trang 8• 4 Củng cố: 4’
• a Thế nào là sóng biển ?
• b Thế nào là thủy triều?
• c Đặc điểm của vòng biển nóng và lạnh ?
• d Chỉ bản đồ hướng các vòng hoàn lưu?
• Học bài và xem trước bài mới