Rất tiếc hồi đó lúc đi thực tập vì trường sở tại chưa có máy chiếu nếu không thì tôi đã có điều kiện để giảng tập vài tiết để thể hiện một vài sự sáng tạo của mình.. Tôi ra trường với b[r]
Trang 1HỌC VI TÍNH – NIỀM ĐAM MÊ CỦA TÔI
Chào các đồng nghiệp thân thương !
Thế là một năm học mới lại đến - năm học với chủ đề đẩy mạnh ứng dụng CNTT Khóa học khởi đầu của Intel là sự khởi đầu cho những ai lần đầu tiếp xúc với tin học đồng thời cũng là
động lực cho những ai say mê tin học và nghề dạy học
Chắc cũng có nhiều người quan niệm CNTT là những gì có vẽ cao siêu và khó khăn lắm Cũng có người cho rằng những người nào giỏi về lĩnh vực khoa học tự nhiên mới có điều kiện để tiếp cận với tin học Suy nghĩ như vậy có đúng không nhỉ ? Riêng bản thân tôi thì chưa chắc
Hồi còn đi học, chiếc máy tính đối với tôi là một thứ xa xỉ và cũng chẳng bao giờ tôi dám mơ ước để sở hữu nó Dù không dám ước mơ nhưng bao giờ tôi cũng mong muốn được một lần chạm "cái bảng nhựa đầy chữ cái", nắm "cục tròn tròn bằng nhựa" kia để xem thử
nó hoạt động như thế nào ? Nhưng mà rồi thôi vì chẳng lúc nào tôi có cơ hội bởi vì những đứa bạn của tôi chả ai có máy tính để cho tôi thử mà có chăng thì tôi cũng chẳng dám vì nhỡ nó hư hỏng thì khổ
Lên trung học, máy tính lúc này đã khá nhiều, các trung tâm tin học dần dần mọc lên Mong muốn của tôi đã trở thành hiện thực khi được mẹ cho đi học tin học Chiếc máy tính lúc đó chức năng cũng đáng là bao vì chúng chỉ có thể chạy Dos và windows 3.1 và chỉ
có thể đánh văn bản bằng vietres nhưng tôi vẫn cảm thấy thích thú Học xong thì để đó vì chẳng bao giờ tôi có điều kiện để thực hành Vào trường CĐSP, phần thưởng của tôi là chiếc máy tính Pentium II Xét về công nghệ lúc bấy giờ thì đã hơi lạc hậu nhưng đó là món quà
có ý nghĩa nhất đối với tôi trong
cuộc đời đi dạy của tôi sau này
Sau mỗi ngày đi học về, người bạn thân nhất của tôi là chiếc máy tính Tôi mày mò
đủ thứ Có lúc thì mua sách về tự học Có lúc lại tập tành cài đặt phần mềm và tự nghiên cứu những phần mềm mới Và điều gì đã xảy ra? Chắc là mọi người đã biết, cái máy bị lỗi phần mềm không thể khởi động được Tôi hoảng và gọi điện cho bộ phận bảo hành Họ đến cài lại hệ điều hành Tôi đứng xem, chú ý từng thao tác và cũng không quên save nó vào bộ nhớ của mình Lần sau điều đó lại xảy ra và lúc này tôi chỉ cần nửa giờ đồng hồ thì đâu lại vào đó hơn thế nữa có lúc tôi mở toanh chiếc máy ra thành nhiều mảnh để làm vệ sinh rồi ráp vào lại Nói vậy thôi, tuy nhiên tôi cũng khuyến cáo người nào chưa có kinh nghiệm thì không nên làm theo vì trước khi làm bao giờ tôi cũng đọc kỹ các tại liệu hướng dẫn hoặc hỏi các bạn đã có kinh nghiệm
Chắc quý thầy cô tưởng tôi là dân chuyên tin học hay thuộc một bộ môn tự nhiên nào đó phải không ? Nói thật ra lĩnh vực chuyên môn của tôi là văn – đoàn đội Mà dân xã hội thì làm gì cần đến tin học ? Cái đó chỉ là chuyện ngày xưa lắm rồi Kể từ ngày tiếp xúc với máy tính tôi nảy ra ý tưởng sẽ kết hợp với máy tính để đem lại hiệu quả Những bài giảng ở trên lớp, buổi tối về tôi đều cho vào máy tính Đến lúc thi tôi biên soạn lại theo ngân hàng đề để học việc làm này vừa để ôn lại bài sau một ngày học tập lại vừa thuận tiện trong việc thi cử
vì khỏi phải mất nhiều thời gian để soạn bài (chứ không phải thu nhỏ lại để làm phao đâu nhé) Và kết quả học tập của tôi bao giờ cũng cao hơn các bạn ở trong lớp Không những thế, những kỹ năng tin học của tôi đã giúp tôi biến thành một trợ giảng đắc lực cho những giáo viên chưa rành về tin học Họ nhờ tôi thiết kế bài giảng điện tử, giúp họ điều khiển máy
ở các tiết dạy, hướng dẫn cho họ một số kĩ năng Rất tiếc hồi đó lúc đi thực tập vì trường
sở tại chưa có máy chiếu nếu không thì tôi đã có điều kiện để giảng tập vài tiết để thể hiện một vài sự sáng tạo của mình
Tôi ra trường với bảng điểm khá ấn tượng chính vì thế tôi đã có mặt 1 trong 2 chỉ tiêu của huyện cầm quyết định về trình diện tôi được chào đón bằng một thử thách: "Em có thể thiết kế và giảng dạy bằng bài giảng điện tử không ?" Câu hỏi của thầy hiệu trưởng Tôi
Trang 2chưa kịp hỏi về điều kiện vật chất và thiết bị dạy học của trường thì đã trả lời một cách chắc nịch:"Được !" Sau khi nhận lời tôi mới vỡ lẽ ra là trường không có máy chiếu và cũng chưa
ai ở trường này thực hiện được điều đó May mắn thay mấy ngày sau tôi đã tìm chỗ mượn máy chiếu và bài giảng về Sự tích Hồ gươm của tôi đã kết thúc trong những tiếng vỗ tay và lời ngợi khen của đồng nghiệp cùng với những ánh mắt thay cho lời cảm ơn của các em học sinh lớp 6 Bên cạnh đó vẫn có những câu nói nghe cũng chẳng vui cho lắm: " Chà ! có gì lạ đâu ngựa non háu đá" Nhưng tôi cũng chẳng thèm bận tâm vì đó chỉ là thiểu số "ngựa già mỏi chân" nên chẳng muốn đá Sau tiết dạy của tôi là phiên họp toàn Hội đồng để rút kinh nghiệm và nhân rộng mô hình Từ đó Ban giám hiệu cũng quan tâm hơn cho việc ứng dụng CNTT vào dạy học và những thành viên trong Chi đoàn giáo viên cũng dần dần trở thành những thành viên tích cực trong việc thực hiện mô hình Năm sau trường sắm được máy Projector, những tiết dạy thao gảng và thi giáo viên dạy giỏi đều được ứng dụng CNTT Thế rồi những năm sau nữa, sự sáng tạo trong dạy học đã mang về cho trường chúng tôi những giải cao ở cấp tỉnh và trong đó
đương nhiên là có tên tôi
Môn sử, môn văn, địa lí, toán, lý, hóa dần dần đều trở thành môn học có thể biến CNTT thành phương tiện dạy học Giáo viên trẻ, giáo viên đầu hai thứ tóc cũng dần già trở nên thành thạo Càng ngày họ càng thấy được sức mạnh của tin học và tầm quan trọng của
nó đối với dạy học Riêng bản thân tôi năng lực dạy học và kĩ năng tin học đã giúp cho tôi
có một chỗ đứng vững chắc trong lòng đồng nghiệp đồng thời cho tôi thấy được niềm tin vào tương lai ở nghề nghiệp mà tôi đã chọn
Nghề dạy học là một sự sáng tạo và CNTT sẽ nâng cánh sẽ làm thăng hoa cho sự sáng tạo đó để nó trở thành hiệu quả của việc dạy học kết hợp với CNTT Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô đã quan tâm đến bài viết này !