• Sách GK toán lớp 3 có một loạt bài tập ghép hình nhằm nâng cao trí sáng tạo cho HS. Tuy nhiên trong sách GK chỉ có những hình khá đơn giản và hơi khô cứng (thí dụ 1 số hình bên).[r]
Trang 1Lớp 3 học Ghép hình
Hình mẫu & các đáp án hình phong phú gợi mở trí sáng tạo cho học sinh
Trang 2Bài tập ghép hình nâng cao trí sáng tạo
• Sách GK toán lớp 3 có một
loạt bài tập ghép hình nhằm
nâng cao trí sáng tạo cho
HS Tuy nhiên trong sách
GK chỉ có những hình khá
đơn giản và hơi khô cứng
(thí dụ 1 số hình bên).
• Tài liệu này giới thiệu những
cách dạy có liên hệ thực tế:
Đặt tên cho hình cơ bản cần
ghép; đồng thời đưa ra
nhiều hình tương tự từ dễ
đến khó để gợi ý trí tưởng
tượng phong phú của HS
Trang 3Tam giác – tứ giác
Bài 4 ( trang 106)
Bài gốc :Từ 8 hình tam
giác nhỏ, ghép thành 1 tam giác lớn
Mở rộng: ghép thành 1
hình vuông lớn và
1 hình chữ nhật
Tác dụng: giúp
HS làm quen hình tứ giác ( H.vuông &
H chữ nhật )
Trang 4Lục giác & hình thang
Bài 3 ( trang 118)
giác nhỏ, ghép thành
1 hình lục giác
hình thang
Tác dụng: giúp HS làm
quen hình lục giác,
hình thang (đếm số
cạnh, số đỉnh mỗi
hình )
Trang 5Trống đồng & Đe thợ rèn
Bài 3 ( trang 118)
Bài gốc :Từ 8 hình
tam giác nhỏ,
ghép thành
1 hình Trống đồng
Mở rộng: ghép thành
1 hình Đe thợ rèn
Tác dụng: HS biết
liên hệ thực tế
Trang 6Hình mũi tên chỉ dẫn
Bài 4 ( trang 144)
Bài gốc :Từ 8 hình
tam giác nhỏ, ghép
thành 1 hình
mũi tên to chỉ dẫn
Mở rộng : ghép thành
1 hình mũi tên dài
chỉ dẫn
Tác dụng: HS biết
liên hệ thực tế
Trang 7Ngôi nhà
của chúng em
Mở rộng : ghép thành 1 hình ngôi nhà và khó hơn là
1 ngôi nhà 2 tầng
Bài 4 ( trang 149)
Bài gốc :Từ 8 hình tam giác nhỏ, ghép thành 1 hình thang
Tác dụng: HS biết liên hệ thực tế, vận dụng trí sáng tạo Có thể ghép
nhiều hình phức tạp hơn
Trang 8Vệ tinh nhân tạo & Tên lửa
Mở rộng: ghép thành 1
hình tên lửa
Tác dụng: HS biết liên
hệ thực tế, vận dụng
trí sáng tạo Có thể
ghép nhiều hình
phức tạp hơn
Bài 4 ( trang 163)
Bài gốc :Từ 8 hình tam
giác nhỏ, ghép thành 1
“ Vệ tinh nhân tạo”
Trang 9Kẹo và tôm càng
Mở rộng : ghép thành
hình 1 con tôm càng.
Tác dụng: HS biết liên
hệ thực tế, vận dụng
trí sáng tạo Có thể
ghép nhiều hình
phức tạp hơn
Bài 5 ( trang 171)
Bài gốc :Từ 8 hình tam
giác nhỏ, ghép thành 1
hình cái kẹo
Trang 10Con cá & con chó
Mở rộng : ghép thành
hình 1 con chó.
Tác dụng: HS biết liên
hệ thực tế, vận
dụng trí sáng tạo
Có thể ghép nhiều
hình phức tạp hơn
Bài 5 ( trang 175)
Bài gốc :Từ 8 hình tam
giác nhỏ, ghép thành 1
hình con cá
Trang 11Thay lời kết
• GV & HS còn có thể sáng
tạo ra rất nhều hình thú vị
để cho bài học hấp dẫn
hơn
• GV có thể dựa vào các
hình trong TL và phát
triển thêm
• Chúc cho GV & HS học
càng ngày càng hiệu quả
NBS Phạm Huy Hoạt 18 - 9 - 2011