- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi.. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.[r]
Trang 1Tuần thứ: 22 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: số tuần: 4tuần
Tên chủ đề nhánh 2: Tết và mùa xuân
(Thời gian thực hiện: 1 tuần
HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
Đón trẻ-
Chơi
-Thể Dục
Sáng
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
- Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân đúng nơi quy định
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ( 2,4,6 tập theo động tác Thứ 3,5,7 tập theo bài hát trường chúng cháu là trường Mầm non.)
- Phòng nhóm sạch
sẽ, thoáng mát
Hoạt động
góc – Hoạt
động chơi
tập.
* Góc Phân vai:
- Đóng vai người bán hàng chợ hoa
* Góc xây dựng
- Xây công viên mùa xuân
* Góc Nghệ thuật -Làm cành đào, cành mai, kể chuyện đọc thơ về mùa xuân qua tranh truyện
* Góc học tập sách
- Xem tranh chuyện về ngày tết và mùa xuân
-Làm rách tranh về ngày tết và mùa xuân
* Góc khoa học, thiên nhiên
- Chơi với cát và nước ; Chăm sóc cây
- Thêm một
số đồ chơi trong chủ điểm, trong các góc chơi,
kê bàn
Hoạt động
ngoài trời
a.Hoạt động có chủ đích
- Quan sát chồi cây nhú trên các cây trong vườn trường
- Trẻ kể về công việc chuẩn bị đón tết của gia đình
b Trò chơi vận động
- Cô giới thiệu tên trò chơi vận câu cá
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi
- Cho trẻ chơi và cô bao quát trẻ chơi
- TCDG: Thả đỉa ba ba, rồng rắn lên mây
- Cô hướng trẻ chơi với cát, nước: Vẽ hình trên cát,
( Gợi ý cho trẻ nêu ra ý tượng của mình)
- Cô giới thiệu với trẻ một số đồ chơi ngoài trời như: xích đu, cầu trượt, đu quay
- Chuẩn bị địa điểm sạch sẽ
- Đồ dùng đầy đủ cho trẻ (Mũ, giầy dép )
Trang 2CÂY XANH VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG
từ ngày 25/01/2021 đến 05/03/2021
Từ ngày 01/02 đến ngày 05 /02/2021
CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
*Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng
- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và cho trẻ xếp hàng ra sân tập TDS
- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ
- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ
sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi
- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động
- Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng
- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường
- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động Cùng giáo viên chính
tổ chức các hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ
- Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi
3 Chơi và hoạt động theo ý thích:
- Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát Bao quát trẻ hoạt động
và đảm bảo an toàn cho trẻ
- Thu dọn đồ đùng,đồ chơi
Trang 3HOẠT
ĐỘNG
Hoạt động
ăn
- Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước
- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch trong giờ ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát của mình
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh
- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng
ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn
ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ
- Lấy thức ăn
Hoạt động
ngủ
- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ
Phòng ngủ sạch sẽ
Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,
Chơi, hoạt
động theo
ý thích
- Nghe kể chuyện đọc thơ
- Ôn bài hát, Truyện, thơ các bài đồng dao ca dao trong chủ đề
- Hoạt động góc: Theo ý thích của bé
- Xếp đồ chơi gọn gàng/ Biểu diễn văn nghệ
- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề Những con vật bé biết
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày
- Khăn, xà phòng, đồ dùng của trẻ
Trang 4HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày
- Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn
- Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn của mình
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn
- Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ
- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ
- Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
- Cho trẻ đi vệ sinh
- Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống
- Cho trẻ đi vệ sinh
- Cho trẻ vào chỗ ngồi
- Giới thiệu hoạt động buổi chiều
- Bao quát trẻ hoạt động
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô
- Cho trẻ lên cắm cờ
- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ
- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC.
Trang 5Thứ 2
Ngày 01
Tháng 02
năm 2021
THỂ DỤC: VĐCB: Chuyền và bắt bóng qua đầu,
qua chân
TCVĐ: bắt chước tạo dáng
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập
Thứ 3
Ngày 02
Tháng 02
năm 2021
LQVTPVH : Truyện: Sự tích bánh chưng, bánh dày
- Cùng chuẩn
bị đồ dùng đồ chơi
Thứ 4
Ngày 03
Tháng 02
năm 2021
KPKH: Tìm hiểu về ngày tết nguyên đán - Cùng chuẩn
bị đồ dùng đồ chơi
Thứ 5
Ngày 04
Tháng 02
năm 2021
LQVBTTSĐ: Ôn số lượng trong phạm vi 4 - Cùng chuẩn
bị đồ dùng đồ chơi
Thứ 6
Ngày 05
Tháng 02
năm 2021
TẠO HÌNH: Nặn bánh dày hình tròn - Cùng chuẩn
bị đồ dùng đồ chơi
HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 6- Kiểm tra sức khỏe trẻ.
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi