Môn : Toán Bài : LUYỆN TẬP A.Mục tiêu : Biết phép cộng với 0; thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học.. Rèn kỹ năng đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi.[r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 9
Thứ / ngày /
tháng
Thứ hai
15/10/2012 Học vầnTĩan uơi – ươiLuyện tập
Thứ ba
16/10/2012 Đạo đức
Học vần Tĩan
Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ ( t1)
ay – ây Luyện tập chung
Thứ tư
17/10/2012 Học vầnTNXH
Ơn tâp Hoạt động và nghỉ ngơi
Thứ năm
18/10/2012 Học vần Học vần
Tĩan Thủ cơng
eo – ao
eo – ao Kiểm tra giữa hk1 Xé, dán hình cây đơn giản( t2 )
Thứ sáu
19/10/2012 Tập viết
Tĩan HĐTT
Xưa kia, muà dưa, ngà voi…
Đồ chơi, tươi cười, ngày hội…
Phép trừ trong phạm vi 3 Sinh họat lớp tuần 9
GVCN: Nguyễn Thị Nhung
Trang 2Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012
Mơn : Học vần Bài : uơi ươi
A.Mục tiêu :
-Đọc được : uơi, ươi, nải chuối, múi bưởi ; từ và câu ứng dụng
-Viết được : uơi, ươi, nải chuối, múi bưởi
-Luyện nĩi từ 2 – 3 câu đơn giản theo chủ đề : Chuối, bưởi, vú sữa
Rèn kỹ năng đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi
Biết yêu quê hương
B.Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : sĩ số
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì ?-ui ưi
-Cho hs đọc bài trong sgk và viết bảng lớp : đồi núi, gửi thư
-Cho hs viết bảng con : ui – đồi núi , ưi – gửi thư
Nhận xét
3.Bài mới :
a/GTB : uơi ươi
b/Dạy vần :
*uơi :
b.1/Nhận diện vần :
-GV tơ uơi : uơi cĩ uơ ghép với i
-So sánh uơi với ui?-Giống : i Khác : uơ - u
b.2/Đánh vần và đọc trơn :
-Cho hs cài,phân tích và đọc : uơi
-GV giới thiệu và viết :chuối
+Cho hs cài,phân tích và đọc : chuối
+Sửa sai cho hs
-Tranh vẽ gì ?-nải chuối
+GV viết – hs đọc : nải chuối
+Cho hs đọc : uơi – chuối – nải chuối
+Sửa sai cho hs
* ươi :
b.1/Nhận diện vần :
-GV tơ ươi : ươi cĩ ươ ghép với i
-So sánh ươi với uơi ?-Giống : i Khác : ươ - uơ
b.2/Đánh vần và đọc trơn :
-Cho hs cài,phân tích và đọc : ươi
-GV giới thiệu và viết : bưởi
+Cho hs cài,phân tích và đọc : bưởi
+Sửa sai cho hs
-Tranh vẽ gì ?-múi bưởi
+GV viết – hs đọc : múi bưởi
+Cho hs đọc : ươi – bưởi – múi bưởi
+Sửa sai cho hs
b.3/HD viết bảng con :
* uơi :
-Cho hs phân tích : uơi – chuối
-HD hs viết : uơi – nải chuối
-CN
-HS viết b
-HS nhắc lại
-HS qsát,nghe
-Cài : uơi CN đọc -Cài : chuối Cn đọc
-CN
-CN,tổ
-HS qsát,nghe
-Cài : ươi CN đọc -Cài : bưởi Cn đọc
-CN
-CN,tổ
-HS phân tích và viết bảng con
Trang 3Sửa sai cho hs.
* ươi :
-Cho hs phân tích : ươi – bưởi
-HD hs viết bảng con : ươi – múi bưởi
Sửa sai cho hs
b.4/Đọc từ ứng dụng :
-GV viết : tuổi thơ túi lưới
buổi tối tươi cười
-Cho hs tìm,phân tích : tuổi,buổi,lưới,tươi,cười?
-HD hs đọc các từ ứng dụng
Sửa sai cho hs
-GV cùng hs giải nghĩa từ
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ?-uôi ươi
-Cho hs thi viết : uôi – chuối, ươi – bưởi
Nhận xét
5.Nhận xét tiết học.
Tiết 2
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết 1 học bài gì ?-uôi ươi
-Cho hs phân tích và đọc : chuối,tuổi,buổi,bưởi,tươi,cười,lưới?
3.Bài mới :
a/Luyện đọc :
-Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài
-Đọc câu ứng dụng :
+HD hs qsát tranh
+Gv viết : Buổi tối,chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ
+Cho hs tìm,phân tích : buổi?
+HD hs đọc câu ứng dụng
Sửa sai cho hs
b/Luyện viết :
-GV HD hs viết vở tập viết từng dòng
GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu…
-GV chấm mỗi tổ 3 bài
Nhận xét vở viết
c/Luyện nói :
-GV viết : Chuối,bưởi,vú sữa
-HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi :
+Trong tranh vẽ gì ?
+Trong 3 thứ quả này,em thích quả nào nhất?
+Vườn nhà em trồng cây gì?
+Chuối/vú sữa chín có màu gì?
+Bưởi thường có nhiều vào mùa nào?
-GV sửa câu trả lời cho hs
*GD : yêu quý sản phẩm của người lao động
“Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ?-uôi ươi
-Cho hs đọc bài trong sgk
-Cho hs thi tìm tiếng mới có uôi,ươi
Nhận xét
-HS đọc thầm
-CN
-CN,lớp
-HS thi viết
-CN
-CN,tổ,lớp
-HS qsát tranh
-HS đọc thầm
-CN
-CN,lớp
-HS viết vở tập viết
-HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi
-HS nghe
HS trả lời -Lớp đồng thanh
Trang 45.Dặn dị :
Học bài,xem bài mới
-Nhận xét tiết học
-CN cài tiếng mới
Mơn : Tốn
Bài : LUYỆN TẬP
A.Mục tiêu :
Biết phép cộng với 0; thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học
Rèn kỹ năng đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi
Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận
B Đồ dùng dạy học : bảng con,vở,sgk
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì ?-Số 0 trong phép cộng
-Cho hs làm bài trên bảng lớp : 1 + 0 = 0 + 1 = 5 + 0 =
7 0 3
+ 0 +4 +0
-Cho hs nêu kết luận :”1 số cộng 0 và 0 cộng với 1 số”
-Nhận xét
3.Bài mới :
a/GTB : Luyện tập
b/HD luyện tập :
-Bài 1: Tính
+Cho hs làm bài vào vở theo tổ
+Gọi cn sửa bài
+Nhận xét.Cho hs kt chéo
-Bài 2 : Tính
+Cho hs làm bảng con theo nhĩm : mỗi nhĩm làm 1 cặp
+Cho CN sửa bài
+HD hs nhận xét từng cặp : trong phép cộng,các số đổi chỗ cho
nhau thì kết quả khơng thay đổi
-Bài 3 : < > =
+Cho hs nêu y/c.-Điền dấu < > =
+Cho hs làm bảng con theo nhĩm
+Gọi CN sửa bài và nêu cách làm
Nhận xét
-Bài 4 : Viết kết quả phép cộng.( dành cho hs khá giỏi )
+GV HD bài mẫu
+Cho hs làm bài vào vở
+Gọi cn sửa bài
+Nhận xét
4.Củng cố :
-Hơm nay học bài gì ?-Luyện tập
-Cho hs thi tính : 1 + 2 = 5 + 0 = 4 + 1 =
Nhận xét
5.Dặn dị :
Xem bài mới
-Nhận xét tiết học
CN trả lời -HS làm tốn
-Cn nêu
-HS nhắc lại
-HS làm bài vào vở
-CN
-HS kt chéo
-HS làm bảng con
-Cn
-HS nhận xét tính chất của phép cộng
-HS làm bảng con
-CN
-HS nghe HD
-HS làm bài vào vở
-CN
-HS chơi trị chơi
Trang 5Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012
Mơn : Đạo đức
Tiết 9 Bài : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ ( T1)
A.Mục tiêu : -Biết : Đối với anh, chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn
-Yêu quí anh chị em trong gia đình
-Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hàng ngày
Quan sát, so sánh, trả lời câu hỏi
Biết yêu thương, lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ
*
Các KNS cơ bản đượcgiáo dục:
- Kĩ năng ra giao tiếp/ừng xử với anh, chị em trong gia đình.
- Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
* Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực cĩ thể sử dụng.
- Thảo luận nhĩm.
- Đĩng vai.
- Xử lí tình huống.
B Đồ dùng dạy học : vở BT đạo đức 1
C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì? Gia đình em
-Hãy kể với các bạn về những thành viên trong gia đình mình
-Khi đi học về, nếu gặp ơng bà/ cha mẹ, em phải làm gì?
-Khi đi chơi, em cần làm gì trước khi đi chơi?
-Nhận xét ktbc
3.Bài mới :
a/GTB : Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ
b/Các hoạt động :
b.1/Hoạt động 1: HD hs xem tranh, nhận xét việc làm của các bạn trong
bài tập 1
-Cho hs trao đổi theo cặp về nội dung tranh và nhận xét việc làm của
các bạn
-GV cho hs trình bày trước lớp
+Tranh 1 : Anh đưa cam cho em ăn Em nĩi lời cảm ơn anh Anh rất
quan tâm đến em và em lễ phép với anh
+Tranh 2 : Hai chị em cùng chơi đồ hàng, chị giúp em mặc áo cho búp
bê Hai chị em chơi với nhau rất hịa thuận Chị biết giúp đỡ em trong
khi chơi
*Anh chị em trong gia đình phải biết yêu thương hịa thuận với nhau
b.2/Hoạt động 2 : thảo luận, phân tích tình huống bài tập 2
-GV HD hs xem tranh và trả lời nội dung:
+Tranh 1 : Bạn Lan đang chơi với em thì được cơ cho quà
+Tranh 2 : Bạn Hùng cĩ chiếc ơ tơ đồ chơi Em bé nhìn thấy và địi
chơi
-HD hs xử lý tình huống :
+Tranh 1 : cho N 1, 2, 3 thảo luận tìm cách giải quyết :
CN trả lời
-HS nhắc lại
-HS làm bài tập 1 theo cặp
-CN
-HS nghe và bổ sung ý kiến
-HS nhắc lại
-HS làm bài tập 2 theo nhĩm -HS qsát tranh và nĩi nội dung -HS thảo luận nhĩm
+Tranh 1 : nhĩm 1, 2, 3
Trang 6Theo em, bạn Lan cĩ những cách giải quyết nào trong tình huống trên.
+Tranh 2 : cho N 4, 5, 6 thảo luận tìm cách giải quyết :
Nếu em là bạn Hùng, em sẽ làm gì?
-HD hs chọn cách xử lý tốt nhất :
+Tranh 1 : cho hs nêu
.Lan nhận quà và giữ hết cho mình
.Lan chia cho em quả nhỏ, mình quả to
.Lan cho em quả to, mình quả nhỏ
.Lan cho em tự chọn trước
Nếu em là Lan, em sẽ chọn cách nào? Vì sao?
*Cho em chọn trước là đáng khen vì thể hiện chị yêu em nhất, biết
nhường nhịn em nhỏ
+Tranh 2 : cho hs nêu
.Hùng đưa cho em mượn ơ tơ
.Đưa cho em mượn và để em tự chơi
.Cho em mượn, HD em chơi cùng, dạy em cách giữ đồ chơi khỏi hỏng
Nếu em là Hùng, em chọn cách nào? Vì sao?
*Cách cuối là đáng khen vì anh biết yêu thương, nhường nhịn em
4.Củng cố :
-Hơm nay học bài gì? Lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ
-Với anh chị, mình phải làm một người em thế nào?
Với em nhỏ , mình phải làm người anh chị thế nào?
-Nhận xét
5.Dặn dị : thực hiện theo bài học
-Nhận xét tiết học
+Tranh 2 : nhĩm 4, 5, 6
-CN trả lời
-HS nghe
-Cn nêu
-HS nghe
HS trả lời
Mơn : Học vần
Bài : ay â - ây
A.Mục tiêu : -Đọc được : ay, â, ây, nhảy dây, máy bay; từ và câu ứng dụng
-Viết được : ay, â, ây, nhảy dây, máy
-Luyện nĩi từ 2 – 3 câu đơn giản theo chủ đề :Chạy, bay, đi bộ, đi xe
Rèn kỹ năng đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi
Cĩ ý thức chấp hành tốt an tồn giao thơng
B Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết
C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì ?-uơi ươi
-Cho hs đọc bài trong sgk và viết bảng lớp : nải chuối, múi bưởi
-Cho hs viết bảng con : uơi – nải chuối , ươi – múi bưởi
Nhận xét
3.Bài mới :
a/GTB : ay â - ây
b/Dạy vần :
*ay :
b.1/Nhận diện vần :
-GV tơ ay: ay cĩ a ghép với y
-So sánh ay với ai?-Giống : a Khác : i - y
b.2/Đánh vần và đọc trơn :
-Cho hs cài,phân tích và đọc : ay
-CN
-HS viết b
-HS nhắc lại
-HS qsát,nghe
-Cài : ay CN đọc
Trang 7-GV giới thiệu và viết : bay.
+Cho hs cài,phân tích và đọc : bay
+Sửa sai cho hs
-Tranh vẽ gì ?-máy bay
+GV viết – hs đọc : máy bay
+Cho hs đọc : ay – bay – máy bay
+Sửa sai cho hs
* â – ây :
b.1/Nhận diện vần :
-GV tô ây : ây có âm gì đã học?-y đã học
+Âm mới là âm â
+â là a có thêm dấu mũ
-So sánh ây với ay?-Giống : y Khác : â - a
b.2/Đánh vần và đọc trơn :
-Cho hs cài,phân tích và đọc : ây
-GV giới thiệu và viết : dây
+Cho hs cài,phân tích và đọc : dây
+Sửa sai cho hs
-Tranh vẽ gì ?-nhảy dây
+GV viết – hs đọc : nhảy dây
+Cho hs đọc : ây – dây – nhảy dây
+Sửa sai cho hs
b.3/HD viết bảng con :
* ay:
-Cho hs phân tích : ay - bay
-HD hs viết : ay – máy bay
Sửa sai cho hs
* ây:
-Cho hs phân tích : ây – dây
-HD hs viết bảng con : ây – nhảy dây
Sửa sai cho hs
b.4/Đọc từ ứng dụng :
-GV viết : cối xay vây cá
ngày hội cây cối
-Cho hs tìm,phân tích : xay,ngày,vây,cây?
-HD hs đọc các từ ứng dụng
Sửa sai cho hs
-GV cùng hs giải nghĩa từ
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? ay ây
-Cho hs thi viết : ay – bay , ây – dây
Nhận xét
5.Nhận xét tiết học
Tiết 2
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết 1 học bài gì ?-ay ây
-Cho hs phân tích và đọc : bay,xay,ngày,dây,vây,cây?
3.Bài mới :
a/Luyện đọc :
-Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài
-Đọc câu ứng dụng :
-Cài : bay Cn đọc
-CN
-CN,tổ
-HS qsát,nghe
-CN đọc : âm â
-Cài : ây CN đọc
-Cài : dây Cn đọc
-CN
-CN,tổ
-HS phân tích và viết bảng con
-HS đọc thầm
-CN
-CN,lớp
- CN trả lời -HS thi viết
-CN
-CN,tổ,lớp
Trang 8+HD hs qsát tranh.
+Gv viết : Giờ ra chơi,bé trai thi chạy,bé gái thi nhảy dây
+Cho hs tìm,phân tích : chạy,nhảy,dây?
+HD hs đọc câu ứng dụng
Sửa sai cho hs
b/Luyện viết :
-GV HD hs viết vở tập viết từng dịng
GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu…
-GV chấm mỗi tổ 3 bài
Nhận xét vở viết
c/Luyện nĩi :
-GV viết : Chạy,bay,đi bộ,đi xe
-HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi :
+Trong tranh vẽ gì ?
+Em gọi tên từng hoạt động trong tranh?
+Khi nào cần đi máy bay?
+Hàng ngày,em đến trường bằng gì ?
+Ngồi các cách vẽ trong tranh,để đi từ nơi này đến nơi
khác,người ta cịn dùng cách nào nữa ?
-GV sửa câu trả lời cho hs
*GD : thực hiện an tồn khi đi đường
4.Củng cố :
-Hơm nay học bài gì ?-ay ây
-Cho hs đọc bài trong sgk
-Cho hs thi tìm tiếng mới cĩ ay , ây
Nhận xét
5.Dặn dị : học bài,xem bài mới.
-Nhận xét tiết học
-HS qsát tranh
-HS đọc thầm
-CN
-CN,lớp
-HS viết vở tập viết
-HS đọc tên chủ đề
-HS qsát tranh và trả lời câu hỏi
-HS nghe
-Lớp đồng thanh
-CN cài tiếng mới
Mơn : Tốn
Bài : LUYỆN TẬP CHUNG
A.Mục tiêu : Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0
Rèn kỹ năng đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi
Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận
B Đồ dùng dạy học: bảng con,vở,hình vẽ,sgk
C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì ? Luyện tập
-Cho hs làm bài trên bảng lớp:
4 + 1 = 2 + 0 = 0 + 4 =
5 … 2 + 1 1 + 0 … 0 + 1 2 + 3 … 4 + 0
-Nhận xét
3.Bài mới :
a/GTB : Luyện tập chung
b/HD luyện tập :
-Bài 1 : Tính
+Cho hs làm bảng con theo tổ
+Nhận xét,lưu ý cho hs cách đặt tính
-Bài 2 : Tính
-CN
-HS nhắc lại
-HS làm bảng con theo tổ -HS làm bảng con
Trang 9+Cho hs làm bảng con.
+Gọi cá nhân sửa bài và nêu cách làm
Nhận xét
-Bài 3 : < > = ( dành cho hs khá giỏi )
+Cho hs nêu y/c Điền dấu < > =
+Cho hs làm bài vào vở
+Gọi cá nhân sửa bài
+Nhận xét.Cho hs kt chéo
+HD hs nhận xét : 1 + 2 = 2 + 1 , 1 + 4 = 4 + 1
-Bài 4 : Viết phép tính thích hợp
+Cho hs xem hình vẽ,nêu bài tốn và ghi phép tính bằng hai cách
+Nhận xét,sửa sai
4.Củng cố :
-Hơm nay học bài gì ? -Luyện tập chung
-Cho hs chơi đố nhau về các phép cộng đã học
5.Dặn dị : tự ơn bài chuẩn bị kiểm tra
-Nhận xét tiết học
-CN
HS làm bài vào vở
-CN
-HS kt chéo
-HS nhận xét tính chất của phép cộng
-CN
-HS chơi trị chơi
Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2012 Mơn : Học vần
Bài : ƠN TẬP
A.Mục tiêu : -Đọc được các vần cĩ kết thúc bằng i/y,từ và câu ứng dụng từ bài 32 - 37
-Viết được : các từ và câu ứng dụng từ bài 32 - 37
-Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cây khế
Rèn kỹ năng đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi và kể chuyện
Biết học theo cái tốt, tránh xa cái xấu
B Đồ dùng dạy học : sgk,bảng con,bảng cài
C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì ? ay ây
-Cho hs đọc bài trong sgk và viết bảng lớp : máy bay, nhảy dây
-Cho hs viết bảng con : ay – máy bay , ây – nhảy dây
Nhận xét ktbc
3.Bài mới :
a/GTB : Ơn tập
b/HD ơn tập :
b.1/Các vần vừa học :
-Gv chỉ bảng cho hs đọc các chữ và âm cĩ trong bảng ơn
-Sửa sai cho hs
-HD hs ghép chữ ở cột dọc với chữ ở hàng ngang để tạo vần
-Cho hs đọc các vần vừa ghép
Sửa sai cho hs
b.2/Đọc từ ứng dụng :
-GV viết : đơi đũa tuổi thơ mây bay
-Cho hs phân tích : đơi,tuổi,mây,bay?
-HD hs đọc các từ ứng dụng
Sửa sai cho hs
-GV cùng hs giải nghĩa từ
b.4/HD viết b :
CN
-HS viết b
-HS nhắc lại
-CN,lớp
-CN ghép vần
-CN,lớp
-HS đọc thầm
-CN
-CN,lớp
Trang 10-Cho hs phân tích : tuổi thơ,mây bay.
-HD hs viết bảng con
Sửa sai cho hs
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? Ôn tập
-Cho hs cài : ai ay ây ôi ui ươi
Nhận xét
5.Nhận xét tiết học
Tiết 2
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết 1 học bài gì ? -Ôn tập
-GV chỉ bảng cho hs phân tích : đôi,tuổi,mây,bay
Nhận xét
3.Bài mới :
a/Luyện đọc :
-Đọc bài tiết 1 :
+GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài
+Sửa sai cho hs
-Đọc đoạn ứng dụng :
+HD hs qsát tranh
+GV viết : Gió từ tay mẹ
Ru bé ngủ say
Thay cho gió trời
Giữa trưa oi ả
+Cho hs phân tích : tay,say,thay,trời,oi?
+HD hs đọc đoạn ứng dụng
Nhận xét,sửa sai
b/Luyện viết :
-GV HD hs viết vở tập viết từng dòng
GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu…
-GV chấm mỗi tổ 3 bài
Nhận xét vở viết
c/Kể chuyện : Cây khế
-GV kể chuyện kết hợp với tranh
-Chia lớp làm 4 nhóm : mỗi nhóm tìm hiểu và tập kể 1 tranh
-Đại diện nhóm báo cáo
Nhận xét,bổ sung
-Ý nghĩa : Qua câu chuyện này,em thích ai ? Vì sao ? Em không thích
ai ? Vì sao ?
*Câu chuyện khuyên ta không nên tham lam để chuốt hoạ vào thân
giống như người anh trong truyện cây khế
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? Ôn tập
-GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài
-Cho hs thi viết : uôi , ươi , ui , ưi
Nhận xét
5.Dăn dò : học bài.Xem bài mới
-Nhận xét tiết học
-HS viết bảng con
CN cài
-CN
-CN,lớp
-HS qsát tranh
-HS đọc thầm
-CN
-CN,lớp
-HS viết vở tập viết
-HS qsát tranh và nghe
gv kể chuyện
-HS thảo luận nhóm -CN kể
-HS trả lời
-HS nghe
Lớp đồng thanh -HS chơi trò chơi
Môn : TNXH