Muïc tieâu: Veõ ñöôïc maøu vaøo hình coù saún Caùch tieán haønh: Treo tranh HS caùc naêm tröôùc -Quan saùt, bao quaùt lôùp, gôïi yù höôùng daãn boå sung GV choát laïi vaø chuyeån yù. HS[r]
Trang 1Bài 6 :Vẽ trang trí
MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẲN
Tuần : 06 Tiết : 06
Ngày soạn : 120/ 09/ 2012 Ngày dạy : 17/ 09/ 2012
I MỤC TIÊU:
- HS biết thêm ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau:Da cam, xanh lá cây, tím
- Biết cách sử dụng màu và vẽ được màu vào hình có sẳn
- Vẽ màu vào hình có sẳn theo ý thích
HS khá giỏi : Biết chọn màu và vẽ màu phù hợp, màu tô đều, gọn trong hình.
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
-Bảng màu cơ bản và ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn
-Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật với các màu: đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh lá cây
-Một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa Phú quí, …Bộ ĐDDH
2 Học sinh:
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy và màu vẽ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 Khởi động: (1’) Hát vui.
2 Kiểm tra bài củ: (2’)
3 Bài mới:
a).Giới thiệu bài: (2’)
- GV lựa chọn cách giới thiệu bài phù hợp với nội dung bài
- GV ghi tựa bài lên bảng, HS nhắc lại tựa bài
b).Các hoạt động:
5’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Mục tiêu: HS biết thêm ba màu mới do các cặp màu
cơ bản pha trộn với nhau:Da cam, xanh lá cây, tím
Cách tiến hành:
-GV chia nhóm, phát câu hỏi và yêu cầu HS thảo
luận
GV chốt lại và chuyển ý
-HS thảo luận nhóm 4 – 6
HS lắng nghe
4’ Hoạt động 2: Cách vẽ
Trang 2Mục tiêu: HS biết cách vẽ màu vào bức tranh Đông
hồ Vinh hoa
Cách tiến hành:
-GV đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận biết hình và màu
-GV hướng dẫn HS vẽ màu
GV chốt lại và chuyển ý
-HS trả lời cá nhân -HS quan sát và lắng nghe
HS lắng nghe
17’ Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: Vẽ được màu vào hình có sẳn
Cách tiến hành: Treo tranh HS các năm trước
-Quan sát, bao quát lớp, gợi ý hướng dẫn bổ sung
GV chốt lại và chuyển ý
HS khá giỏi: Biết chọn màu và
vẽ màu phù hợp, màu tô đều, gọn trong hình
Nhận xét tranh -Vẽ theo nhóm
HS lắng nghe 2’ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Mục tiêu: HS cảm nhận được vẻ đẹp cảu tranh
Cách tiến hành: Gợi ý HS cách nhận xét
- Yêu cầu HS trình bày sản phẩm
GV chốt lại và chuyển ý
Nhận xét chéo theo nhóm -Nhận xét chéo theo nhóm
HS lắng nghe
4 Cũng cố: (2’) Dán tranh theo màu (màu chủ sắc).
-GV nhận xét chung về lớp
-GV giáo dục HS qua tiết học
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2’)
1.Trình bày sản phẩm: GV lựa chọn bài đẹp trưng bài và khen ngợi trước lớp
Dặn dò:
-Quan sát và gọi tên các màu ở hoa, lá, quả
-Sưu tầm tranh thiếu nhi
2.Rút kinh nghiệm: