3.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp tạo tạo điều kiện để CĐGD cùng cấp thực hiện việc kiểm tra, giám sát hoặc phối hợp cùng các tổ chức hữu quan khác kiểm tra việc Thủ trưởng cơ [r]
Trang 1CĐGD TỈNH ĐỒNG THÁP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số:150/QC-CĐN-SGDĐT Đồng Tháp, ngày 30 tháng 11 năm 2011
QUY CHẾ
Phối hợp hoạt động giữa Công đoàn ngành giáo dục với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp
-Căn cứ Luật Lao động, Luật Công đoàn Việt nam và Nghị định 133/HĐBT ngày 20/4/1991 của Hội đồng Bộ trưởng (nay là Chính phủ) về việc thi hành Luật Công đoàn
-Căn cứ thỏa thuận số 394/CĐGDVN-BGD&ĐT ngày 15/8/2005 giữa CĐGD Việt Nam với Bộ GD&ĐT về quan hệ công tác giữa cơ quan giáo dục các cấp và công đoàn trong ngành giáo dục (CĐGD)
-Căn cứ Điều lệ Công đoàn Việt Nam
Để thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của CĐGD và Thủ trưởng cơ quan Sở GD&ĐT; CĐGD và Thủ trưởng cơ quan Sở GD&ĐT thống nhất ban hành Quy chế phối hợp hoạt động với những nội dung chính như sau:
I QUAN HỆ GIỮA CĐGD VỚI SỞ GD&ĐT THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN
Điều 1 Trách nhiệm của CĐGD tỉnh.
Ban chấp hành CĐGD các cấp trong tỉnh có trách nhiệm và chủ động phối hợp với Thủ trưởng cơ quan giáo dục cùng cấp tổ chức động viên CB-CC-VC trong ngành (sau đây gọi chung là người lao động) trong đơn vị tích cực tham gia thực hiện đổi mới trong giáo dục, xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục có phẩm chất cao, đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đạt chuẩn đào tạo theo qui định, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ và nguồn nhân lực trong ngành
Điều 2 Trách nhiệm của Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục.
1.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục cần thông tin đầy đủ, kịp thời về đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước về giáo dục và đào tạo; những chủ trương, kế hoạch công tác của ngành tới tổ chức CĐGD và người lao động
2.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục tạo điều kiện để công đoàn hoạt động và tham gia quản lý ngành; tích cực tổ chức các hoạt động xã hội để tăng cường thu hút nguồn lực xây dựng ngành, cùng có trách nhiệm trong giải quyết và khắc phục những yếu kém trong ngành; thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục và phát triển giáo dục vùng sâu, vùng khó khăn
Trang 2II QUAN HỆ PHỐI HỢP THỰC HIỆN QUY CHẾ DÂN CHỦ TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ QUAN GIÁO DỤC
Điều 3.Trách nhiệm của Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục.
1.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp trong tỉnh khi xây dựng chương trình kế hoạch công tác định kỳ, dài hạn cần có ý kiến đóng góp của CĐGD cùng cấp
2.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục khi xây dựng, ban hành, tổ chức thực hiện các quy định liên quan đến quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của người lao động cần lấy ý kiến CĐGD cùng cấp và đồng thời kiểm tra việc thực hiện và giải quyết khiếu nại của người lao động về các vấn đề trên
Điều 4 Trách nhiệm của CĐGD tỉnh.
1.CĐGD tỉnh có trách nhiệm cử người đại diện có thẩm quyền trực tiếp tham gia với cơ quan giáo dục cùng cấp xây dựng chương trình, kế hoạch công tác, các văn bản về chế độ hính sách, nội quy, quy chế liên quan đến quyền nghĩa vụ và lợi ích của người lao động Khi cần thiết công đoàn tổ chức đối thoại giũa tập thể người lao động với Thủ trưởng cơ quan để giải quyết các vấn đề liên quan đến quyền, nghĩa vụ và lợi ích của người lao động thì Thủ trưởng cơ quan có trách nhiệm phối hợp thực hiện
2.CĐGD tỉnh và Thủ trưởng cơ quan giáo dục cùng cấp phối hợp tổ chức thực hiện có hiệu quả quy chế dân chủ cơ sở; chuẩn bị chương trình, nội dung tổ chức Hội nghị CBCC hàng năm theo quy định; đồng thời giám sát, theo dõi, kiểm tra việc thực hiện Nghị quyết Hội nghị CBCC đã đề ra theo chức năng của mỗi tổ chức
3.Vận động người lao động trong ngành thực hiện nghĩa vụ của mình tham gia quản lý cơ quan, thực hiện dân chủ trong công tác
III QUAN HỆ PHỐI HỢP TRONG VIỆC TỔ CHỨC QUẢN LÝ THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA CỦA NGÀNH
Điều 5 Trách nhiệm của Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục.
1.Chỉ đạo thực hiện các phong trào thi đua của ngành phù hợp với yêu cầu từng thời kỳ, đặc điểm, đối tượng; từng bước thực hiện việc đổi mới công tác thi đua khen thưởng gắn với việc thực hiện các Nghị quyết, chỉ thị của Đảng, pháp luật của Nhà nước và của ngành
2.Phối hợp cùng CĐGD tỉnh thực hiện các cuộc vận động của Bộ GD&ĐT -CĐGD Việt Nam, của địa phương và của ngành khi có yêu cầu
3.Sau khi thống nhất với CĐGD cùng cấp, Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục quyết định mục tiêu, nội dung, hình thức, biện pháp, chế độ khen thưởng đối với những đơn vị, cá nhân đạt thành tích xuất sắc
4.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp tạo mọi điều kiện, luôn ủng hộ CĐGD cùng cấp trong việc thực hiện các nội dung, hình thức, biện pháp tổ chức phong trào thi đua và vận động người lao động tham gia các phong trào thi đua của ngành
Trang 3Điều 6 Trách nhiệm của CĐGD tỉnh.
-CĐGD các cấp có trách nhiệm phối hợp cùng chính quyền cùng cấp vận động,
hỗ trợ, đôn đốc, đề xuất những giải pháp, chương trình nội dung, mô hình mới, sơ tổng kết, nhân rộng điển hình, đề xuất khen thưởng trong hoạt động phong trào thi đua và tạo điều kiện để người lao động an tâm thực hiện nhiệm vụ của mình
IV QUAN HỆ PHỐI HỢP TRONG VIỆC BẢO VỆ QUYỀN, LỢI ÍCH HỢP PHÁP, CHÍNH ĐÁNG VÀ CHĂM LO ĐỜI SỐNG CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG
Điều 7 Trách nhiệm của Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục.
1.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp tạo điều kiện để CĐGD cùng cấp phổ biến đầy đủ, kịp thời các chế độ chính sách của Đảng, Nhà nước và của ngành đến người lao động
2.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp khi thực hiện chức năng quản lý cán bộ mà có những nội dung liên quan đến trách nhiệm, quyền và lợi ích của người lao động thì phải thảo luận với CĐGD cùng cấp
3.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp tạo tạo điều kiện để CĐGD cùng cấp thực hiện việc kiểm tra, giám sát hoặc phối hợp cùng các tổ chức hữu quan khác kiểm tra việc Thủ trưởng cơ quan chấp hành thực hiện các chế độ, chính sách, pháp luật về hợp đồng lao động, cho thôi việc, tiền lương, tiền thưởng, bảo hộ lao động, BHXH, BHYT, sử dụng quỹ phúc lợi, quy chế chi tiêu nội bộ và các chính sách khác
có liên quan đến quyền và lợi ích của người lao động
4.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp có trách nhiệm xem xét giải quyết những kiến nghị của đại diện CĐGD cùng cấp sau khi kiểm tra
5.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp tạo điều kiện để cán bộ quản lý giáo dục và cán bộ công đoàn được tham gia các lớp học bồi dưỡng nghiệp vụ công tác công đoàn; việc bồi dưỡng nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn, chính trị cho người lao động cần trao đổi bàn bạc với CĐGD cùng cấp
6.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp có trách nhiệm thỏa thuận với CĐGD cùng cấp trong việc cử đại diện tham gia vào hội đồng tư vấn và các hội đồng khác của đơn vị có liên quan đến quyền và lợi ích của người lao động Khi bàn những vấn đề có liên quan trực tiếp đến quyền và lợi ích của lao động nữ thì nên mời thêm đại diện Ban nữ công CĐCS cùng tham dự
Điều 8 Trách nhiệm của CĐGD tỉnh.
-CĐGD các cấp có trách nhiệm phối hợp cùng chính quyền cùng cấp thực hiện tốt chức năng của tổ chức mình là (tuyên truyền giáo dục; tham gia quản lý nhà nước
và chăm lo đến đời sống, bảo vệ quyền và lợi ích của người lao động)
V QUAN HỆ PHỐI HỢP ĐỂ TẠO ĐIỀU KIỆN CẦN THIẾT CHO HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN
Trang 4Điều 9 Trách nhiệm của Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục.
1.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp tạo điều kiện và cung cấp phương tiện, điều kiện làm việc cho BCH CĐGD cùng cấp, hàng năm hỗ trợ kinh phí
để CĐGD cùng cấp hoạt động có hiệu quả
2.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp tạo điều kiện thanh toán công tác phí theo chế độ hiện hành đối với ủy viên BCH CĐGD tỉnh, ủy viên BCH CĐGD huyện, thị, thành phố và ủy viên BCH CĐCS không chuyên trách được CĐGD cấp trên triệu tập khi đi họp BCH, dự hội nghị, hội thảo, tập huấn, học tập kinh nghiệm, đại hội công đoàn, tham gia các phong trào VHVN-TDTT trong ngành
3.Khi quyết định buộc thôi việc, cho thôi việc, chấm dứt hợp đồng lao động trước thời hạn, điều động thuyên chuyển công tác đối với ủy viên BCH CĐGD các cấp thì Thủ trưởng cơ quan giáo dục cần trao đổi, thỏa thuận bằng văn bản với BCH CĐGD cùng cấp Nếu là Chủ tịch công đoàn thì CĐGD cấp trên trực tiếp thỏa thuận bằng văn bản
4.Cán bộ công đoàn chuyên trách do công đoàn trả lương vẩn được hưởng các quyền lợi về khen thưởng, phúc lợi như CB-CC-VC của cơ quan giáo dục Khi thôi làm cán bộ chuyên trách công đoàn (trừ trường hợp bị kỷ luật) được bố trí việc làm phù hợp với năng lực và ngành nghề đào tạo theo quy định của luật công chức, viên chức
5.Thủ trưởng cơ quan ngành giáo dục các cấp khi tổ chức các cuộc họp giao ban, Hội nghị sơ kết, tổng kết những hoạt động lớn của ngành nên mời đại diện CĐGD cùng cấp tham dự để trao đổi ý kiến và cùng nhau quán triệt những công tác của ngành và hoạt động công đoàn
6.Đối với CĐGD tỉnh khi đi công tác trong và ngoài tỉnh, Thủ trưởng cơ quan
Sở GDĐT tạo điều kiện về phương tiện xe đi công tác
Điều 10 Trách nhiệm của CĐGD tỉnh.
CĐGD các cấp chủ động phối hợp với chính quyền cùng cấp để tổ chức Hội nghị đánh giá về việc thực hiện quy chế phối hợp theo định kỳ 3 tháng 1 lần hoặc học
kỳ 1 lần và tổng kết năm học
VI ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
Điều 11 Quy chế này có hiệu lực kể từ ngày ký, mọi quy định trước đây trái
với văn bản này đều không có giá trị Trong quá trình tổ chức thực hiện nếu có vướng mắc, Thủ trưởng cơ quan Sở GDĐT và CĐGD tỉnh sẽ bổ sung, sửa đổi cho phù hợp
Điều 12 Thủ trưởng cơ quan giáo dục các cấp và BCH công đoàn cùng cấp
trong ngành nghiên cứu quy chế phối hợp này để vận dụng xây dựng quy chế phối hợp hoạt động ở cơ quan, đơn vị mình sao cho phù hợp với tình hình thực tế và các mối quan hệ công tác trong ngành nhằm phát huy vai trò của tổ chức công đoàn và chức năng quản lý, điều hành của Thủ trưởng cơ quan, đơn vị, đảm bảo sự đoàn kết, thống nhất trong cơ quan, đơn vị
Trang 5GIÁM ĐỐC TM BAN THƯỜNG VỤ
(Đã ký)
Nơi nhận:
-Ban Giám đốc Sở GDĐT;
-BTV CĐGD tỉnh;
-CĐGD huyện, thị, thành phố;
-CĐCS trực thuộc;
-Lưu: VT, CĐN.