Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän.. *Keå theo trình töï khoâng gian laø keå veà caùc söï vieäc xaûy ra cuøng moät luùc vaø ôû nhöõng nôi khaùc nhau... Taäp laøm vaên.[r]
Trang 1MÔN TÂP LÀM VĂN
LỚP 4
Trang 2Tập làm văn
Luyện tập phát triển câu chuyện
1 Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc
Tương Lai (bài tập đọc, tuần 7), hãy kể lại câu
chuyện ấy theo trình tự thời gian.
Trong một ngày: sáng, trưa, chiều, tối, …
Thời gian Thời gian dài : Một hôm, vài ngày sau, vài tháng sau,… Tiếp theo, sau đó, tiếp đó, ….
Trang 3Văn bản kịch
Tin-tin và Mi-tin đến th m ă
công x ởng xanh Thấy một em ư
bé mang một cỗ máy có đôi cánh xanh, Tin-tin ngạc nhiên hỏi em
bé đang làm gỡ với đôi cánh ấy
Em bé nói dùng đôi cánh đó vào việc sáng chế trên trái đất.
- Tin Tin: Cậu đang
làm gỡ với đụi cỏnh
xanh ấy?
- Em bé thứ nhất:
Mỡnh sẽ dùng nó
vào việc sáng chế
trên trái đất.
Chuyển thành lời kể
Taọp laứm vaờn
Luyeọn taọp phaựt trieồn caõu chuyeọn
Trang 4* Kể theo trình tự thời gian: Sự việc nào diễn ra
trước, kể trước; Sự việc nào diễn ra sau thì kể
sau Từ ngữ nối các đoạn với nhau bằng những từ ngữ chỉ thời gian.
Tập làm văn
Luyện tập phát triển câu chuyện
Trang 52 Giả sử các nhân vật Tin-tin và Mi-tin trong câu
chuyện Ở Vương quốc Tương Lai không cùng nhau lần lượt đi thăm công xưởng xanh và khu vườn kì diệu mà cùng lúc, mỗi người tới thăm một nơi Em hãy kể lại câu chuyện theo hướng đó
Trong, ngoài, trên, dưới, xa, gần, …
Không gian Trong khi đó, đồng thời lúc đó, cùng thời điểm đó, …
Tập làm văn
Luyện tập phát triển câu chuyện
Trang 6*Kể theo trình tự không gian là kể về các sự việc xảy ra cùng một lúc và ở những nơi khác nhau.
Tập làm văn
Luyện tập phát triển câu chuyện
Trang 73 Cách kể chuyện trong bài tập 2 có gì khác cách kể chuyện trong bài tập 1:
a) Về trình tự sắp xếp các sự việc
b) Về những từ ngữ nối hai đoạn
Tập làm văn
Luyện tập phát triển câu chuyện
Trang 8Theo cách kể 1 Theo cách kể 2
- Mở đầu Đ1: Trước hết,
hai bạn rủ nhau đến thăm
công xưởng xanh
- Mở đầu Đ2: Rời công
xưởng xanh, Tin-tin và
Mi-tin đến khu vườn kì
diệu
- Mở đầu Đ1: Mi-tin đến khu vườn kì diệu.
- Mở đầu Đ2: Trong khi Mi-tin đang ở khu vườn kì diệu thì Tin-tin tìm đến
công xưởng xanh
Tập làm văn
Luyện tập phát triển câu chuyện
Trang 9* Kể theo trình tự thời gian: Sự việc nào diễn ra trước, kể trước; Sự việc nào diễn ra sau thì kể sau Từ ngữ nối các đoạn với nhau bằng những từ ngữ chỉ thời gian.
Trong một ngày: sáng, trưa, chiều, tối, …
Thời gian dài: Một hôm, vài ngày sau, vài tháng sau, … Tiếp theo, sau đó, tiếp đó, …
Tập làm văn
Luyện tập phát triển câu chuyện
Thời gian
Trang 10*Kể theo trình tự không gian là kể về các sự việc
xảy ra cùng một lúc và ở những nơi khác nhau.
Trong, ngoài, trên, dưới, xa, gần, …
Trong khi đó, đồng thời lúc đó, cùng thời điểm đó
Tập làm văn
Luyện tập phát triển câu chuyện
Khơng gian: