1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài giảng TLV 4 Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân

10 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 353,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân Gợi ý 1: - Xác định mục đích trao đổi: Làm cho anh chị hiểu rõ nguyện vọng của mình và giải đáp các thắc mắc, khó khăn mà anh chị đặt ra để anh c[r]

Trang 2

TẬP LÀM VĂN Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân

Đề bài:

Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (họa, nhạc, võ thuật…) Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em.

Hãy cùng bạn đóng vai em và anh (chị) để thực hiện cuộc trao đổi.

Trang 3

TẬP LÀM VĂN Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân

Gợi ý 1:

- Xác định mục đích trao đổi:

Làm cho anh (chị) hiểu rõ nguyện vọng của mình và giải đáp các thắc mắc, khó khăn mà anh (chị) đặt ra

để anh (chị) ủng hộ nguyện vọng ấy.

Trang 4

Gợi ý 2: Hình dung những thắc mắc, khó khăn mà anh (chị)

có thể nêu ra để tìm cách giải đáp:

Học thêm các môn năng khiếu sẽ mất nhiều thời gian, ảnh

hưởng đến việc học văn hóa ở trường

Ngoài giờ học ở trường, em phải dành thời gian làm việc

nhà Học thêm các môn năng khiếu, em sẽ không làm giúp gia đình được

Nhà em ở xa câu lạc bộ, đi học các môn năng khiếu sẽ gặp

khó khăn

Em không có năng khiếu họa, nhạc hoặc võ thuật

Em gầy yếu, không học võ thuật được

Con gái đi học võ thuật người ta chê cười…

Gợi ý 3: Khi đóng vai trao đổi với bạn cùng nhóm, cần sử

dụng cử chỉ, điệu bộ hỗ trợ cho lời nói

Trang 5

TẬP LÀM VĂN Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân

- Nội dung trao đổi là gì ?

- Đối tượng trao đổi là ai ?

- Mục đích trao đổi để làm gì ?

- Hình thức trao đổi thế nào ?

Đề bài:

Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (họa, nhạc, võ thuật…) Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị)

để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em.

Hãy cùng bạn đóng vai em và anh (chị) để thực hiện cuộc trao đổi.

- Khi trao đổi em cần chú ý điều gì?

(Về nguyện vọng học môn năng khiếu)

(Làm cho anh (chị ) hiểu rõ nguyện vọng, giải đáp thắc mắc của anh (chị)) (Em và bạn đóng vai trao đổi)

(Lời lẽ xưng hô, cử chỉ, điệu bộ

hỗ trợ cho lời nói) (Anh hoặc chị của em)

Trang 6

TẬP LÀM VĂN

Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân

Dàn ý trao đổi

Em: - Chị ơi, em muốn tham gia lớp học vẽ Em sẽ xin phép ba mẹ Chị nói giúp em nhé?

Chị gái: - Không nên em ạ! Chị nghĩ em học các môn ở trên lớp chưa

khá mà lại đi học thêm về vẽ Liệu có ảnh hưởng đến việc học không?

Em: -Không sao đâu chị à Mỗi tuần chỉ có một buổi chiều chủ nhật

thôi mà Em sẽ sắp xếp thời gian làm bài tập đầy đủ trước khi đi học vẽ

mà Chị đừng lo.

Chị gái: -Nhưng chủ nhật hai chị em mình phải giúp ba mẹ dọn dẹp

nhà cửa Chẳng lẽ em để chị dọn dẹp một mình hay sao?

Em:……… Chị gái:………

Trang 7

Thảo luận nhóm đôi (5phút)

Đề bài:

Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (họa, nhạc, võ thuật…) Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em Hãy cùng bạn đóng vai em và anh (chị) để

thực hiện cuộc trao đổi.

Trang 8

+ Nội dung trao đổi của bạn có đúng đề bài yêu cầu không?

+ Cuộc trao đổi có đạt được mục đích như mong muốn chưa?

+ Lời lẽ, cử chỉ của hai bạn đã phù hợp chưa?

Bạn có tự nhiên mạnh dạn khi trao đổi không?

Tiêu chí đánh giá

Trang 9

- Khi trao đổi ý kiến với người thân, ta cần chú ý điều gì?

- Về nhà tập trao đổi ý kiến với anh hoặc chị

về nguyện vọng nào đó

CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

Ngày đăng: 05/06/2021, 04:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w