Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.... - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi[r]
Trang 1TUẦN 35
Ngày soạn: 15/5/2021
Ngày giảng: Thứ ba ngày 18 tháng 5 năm 2021
Lớp 1A, 1B, 1D
Lớp 1C (19/5/2021)
Thể dục CHỦ ĐỀ 4: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - BÓNG ĐÁ MINI
TIẾT 69 - BÀI 3: HOẠT ĐỘNG CÓ BÓNG (T6)
I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt
1 Mục tiêu
- Bước đầu thực hành một số kĩ thuật đơn giản của bóng đá, ôn tập chủ đề.
2 Yêu cầu cần đạt
a Kiến thức: Biết cách thực hiện kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng bằng lòng bàn chân
thuận
b Kỹ năng: - Bước đầu thực hiện được các kĩ thuật
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện
c Thể lực: - Bước đầu có sự phát triển về năng lực liên kết động tác, năng lực nhịp
điệu và năng lực thăng bằng
d Thái độ
- Tự giác tích cực trong tập luyện
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
II Địa điểm - phương tiện
1 Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo
2 Phương tiện
- GV chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi
- HS chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt, tập theo nhóm, tập theo cặp đôi, cá nhân
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Hoạt động GV Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động HS
1 Hoạt động mở đầu
a Nhận lớp
b Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay,
cổ chân, vai, hông,
gối,
c Trò chơi: “Mèo đuổi
chuột”
5 – 7 phút
2x8n
- Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Dẫn bóng có tác dụng gì?
- Để đá bóng giỏi cần tập những gì?
- GV HD học sinh khởi động
- GV hướng dẫn chơi
- ĐH nhận lớp
- HS trả lời
- HS khởi động
- Hs chơi
Trang 22 Hoạt động hình
thành kiến thức mới
- Ôn dẫn bóng bằng
lòng bàn chân và đá
bóng bằng lòng bàn
chân
3 Hoạt động luyện
tập
a Tập theo tổ nhóm
b Tập theo cặp đôi
c Luyện tập cá nhân
d.Trò chơi: “Thi sút
bóng vào cầu môn”
4 Hoạt động vận
dụng
5 Hoạt động kết thúc
a Thả lỏng cơ toàn
thân
b Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học
- Hướng dẫn HS tự
luyện tập ở nhà
- HD sử dụng SGK để
HS tự học và chuẩn bị
cho bài học mới
c Xuống lớp
6-8 phút
10-13 phút
4 lần
4 lần
1 lần
3-5 phút
3- 5 phút
- Nhắc lại cách thực hiện động tác dẫn bóng bằng lòng bàn chân và
đá bóng bằng lòng bàn chân
- Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực quy định
- GV sửa sai
- GV cho 2 HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp để tập luyện
- GV sửa sai cho HS
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho
HS
- Nhận xét tuyên dương
và sử phạt tổ thua cuộc
- HS tăng tốc độ dẫn bóng
- Gv hướng dẫn các động tác thả lỏng
- Gv yêu cầu nhắc lại các nội dung đã học
- Nhận xét thái độ, kết quả học tập, ý thức, khả năng vận dung, tư thế và thể lực của HS
- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau
- ĐHHT
- ĐH tập luyện theo tổ
GV
- ĐHTL theo cặp
- Từng tổ thực hiện
- HS tập
- HS thực hiện thả lỏng
- 1-2 Hs nhắc lại.
- Hs nghe
- ĐH kết thúc
Ngày soạn: 16/5/2021
Ngày giảng: Thứ tư ngày 19 tháng 5 năm 2021
Lớp 1D
Lớp 1C, 1A, 1B (21/5/2021)
Trang 3Thể dục TIẾT 70 - KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM
I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt
1 Mục tiêu
- Kiểm tra thực hành một số kĩ thuật đơn giản của bóng đá Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác
2 Yêu cầu cần đạt
a Kiến thức: Biết cách thực hiện các bài tập làm quen với bóng.
b Kỹ năng: - Thực hiện được yêu cầu các bài tập
c Thể lực: - Bước đầu có sự phát triển về năng lực phối hợp vận động.
d Thái độ: - Tích cực trong học tập, tập luyện và hoạt động tập thể.
II Địa điểm - phương tiện
1 Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo
2 Phương tiện
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đôi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung
LVĐ Hoạt động GV Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động HS
1 Hoạt động mở
đầu
a Nhận lớp
b Khởi động
- Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, vai,
hông, gối,
c Trò chơi: “giành
cờ chiến thắng”
2 Hoạt động hình
thành kiến thức
mới
- Nội dung kiểm
tra: Mỗi học sinh
thực hành một số kĩ
thuật đơn giản của
bóng đá
- Tổ chức và
phương pháp kiểm
tra:
+ Kiểm tra theo
nhiều đợt, mỗi đợt
3- 5 Hs
+ Gv gọi tên những
5 – 7 phút
2x8n
22-28 phút
- Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động
- GV hướng dẫn chơi
- GV gọi tên Hs lên kiểm tra
- Đội hình nhận lớp
- HS khởi động
- Hs chơi
- Đội hình kiểm tra
x x x x x
Trang 4Hs đến lượt kiểm
tra lên đứng vào
một trong những
dấu nhân (X) đã
chuẩn bị, mặt quay
về phái các bạn
+ Mỗi Hs chỉ kiểm
tra 1 lần
- Cách đánh giá:
+ Những Hs thực
hiện được bài tập ở
mức cơ bản đúng
4/7 động tác được
coi là đạt yêu cầu
+ Những Hs chỉ
thực hiện được 1
hoặc không thực
hiện được bài tập
nào Gv cho kiểm
tra lại
3 Hoạt động kết
thúc
a Thả lỏng cơ toàn
thân
b Nhận xét, đánh
giá chung của buổi
học và công bố kết
quả, khen ngợi
những Hs thực hiện
động tác chính xác,
đẹp
c Xuống lớp
4 - 5 phút
- Gv hướng dẫn các động tác thả lỏng
- Nhận xét thái độ, kết quả học tập, ý thức, khả năng vận dung, tư thế và thể lực của HS
- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau
- Hs lên kiểm tra
- HS thực hiện thả lỏng
- Hs nghe
- ĐH kết thúc
Ngày soạn: 15/5/2021
Ngày giảng: Thứ ba ngày 18 tháng 5 năm 2021
Lớp 4B, 4C
Lớp 4A (19/5/2021)
Thể dục Tiết 69 * DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG
* TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn di chuyển tung và bắt bóng Y/c thực hiện đúng động tác và nâng cao
thành tích
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Trao tín gậy” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để
rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, bóng, gậy
III/ Hoạt động dạy học:
Trang 5Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Thành vòng tròn, đi thường….bước Thôi
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Trò chơi : “Tìm những quả ăn được”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a Di chuyển tung và bắt bóng
- GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
- Giáo viên theo dõi sửa sai cho HS
- Nhận xét
b Trò chơi: “Trao tín gậy”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Đi đều….bước Đứng lại….đứng
- Thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Luyện tập tung và bắt bóng
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
Đội hình trò chơi
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 17/5/2021
Ngày giảng: Thứ năm ngày 20 tháng 5 năm 2021
Lớp 4A, 4C, 4B
Thể dục Tiết 70 * TỔNG KẾT NĂM HỌC I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Tổng kết môn học TD lớp 4
2 Kĩ năng: Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kỹ năng cơ bản đã học trong
năm Đánh giá được sự cố gắng và những điểm còn hạn chế của HS, phát huy những
em hoàn thành tốt nhiệm vụ môn học
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
Trang 6III/ Hoạt động dạy học:
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Trò chơi : “Kết bạn”
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a.Tổng kết năm học:
* Đội hình đội ngũ:
- Ôn một số nội dung đã học ở các lớp dưới
- Học mới: Quay sau, Đi đều vòng phải(trái)…
đứng lại Đổi chân khi đi đều sai nhịp
* Bài TD phát triển chung: Gồm có 8 động tác:
Vươn thở, Tay, Chân, Lưng-Bụng, Toàn thân,
Thăng bằng, Nhảy, Điều hoà
* Bài tập RLTT và KNVĐCB:
- Ôn một số nội dung đã học ở các lớp dưới
- Học mới: Bật xa, Phối hợp chạy, nhảy Phối
hợp chạy, mang vác Nhảy dây kiểu chân trước,
chân sau Di chuyển tung và bắt bóng
* Trò chơi vân động:
- Ôn một số trò chơi đã học ở các lớp dưới
- Học mới: Nhảy lướt song, Chạy theo hình tam
giác, Thăng bằng, Lăn bóng bằng tay, Đi qua
cầu, Con sâu đo, Kiệu người, Chạy tiếp sức ném
bóng vào rổ, Trao tín gậy, Dẫn bóng
* Môn tự chọn: Đá cầu
- Học mới: Tâng cầu bằng đùi, Chuyền cầu bằng
mu bàn chân, Chuyền cầu theo nhóm 2 người
- HS thực hành lại một số nội dung đã học
- Nhận xét
Trong năm học đa số HS có tinh thần tham
gia học tôt bộ môn, nhiệt tình, có tinh thần tập
luyện, có ý thức tổ chức kỹ luật Bên cạnh đó
trong dịp hè này các em cần phải luyện tập thêm
các bài tập RLTT và KNVĐCB để rèn luyện sức
khoẻ và cần luyện tập đúng phương pháp
Tuyên dương một số em có tinh thần học tập
tốt
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Đi đều….bước Đứng lại….đứng
- Thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Trang 7- GV nhận xét đánh giá giờ học
- Về nhà tham gia các phong trào hoạt động
TDTT ở địa phương, năng luyện tập TDTT để
rèn luyện thân thể, biết giữ gìn vệ sinh các nhân
và vệ sinh môi trường luôn sạch đẹp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 15/5/2021
Ngày giảng: Thứ ba ngày 18 tháng 5 năm 2021
Lớp 5C, 5B, 5A
Thể dục Tiết 69 * TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC VÀ LĂN BÓNG”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Chơi 2 trò chơi: “Lò cò tiếp sức và Lăn bóng”
2 Kĩ năng: Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động và tích cực.
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi,bóng
III/ Hoạt động dạy học:
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường….bước Thôi
- Ôn bài TD phát triển chung
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
b Trò chơi: “Lăn bóng”.
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
Trang 8- Thành vòng tròn, đi thường….bước Thôi
- Thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Luyện tập đá cầu và chuyền
cầu.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 17/5/2021
Ngày giảng: Thứ năm ngày 20 tháng 5 năm 2021
Lớp 5A, 5B, 5C
Thể dục Thể dục Tiết 70 * TỔNG KẾT NĂM HỌC I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Tổng kết môn học TD
2 Kĩ năng: Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kỹ năng cơ bản đã học trong
năm Đánh giá được sự cố gắng và những hạn chế Tuyên dương những HS có thành tích học tập tốt
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Trò chơi: “Kết bạn”
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a.Tổng kết năm học:
* Đội hình đội ngũ:
- Ôn một số nội dung đã học ở dưới lớp 1,2,3,4
Chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học,
xin phép ra vào lớp Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số Tư thế nghiêm, nghỉ Quay phải,
trái, sau Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số Dàn hàng, dồn hàng Đi đều thẳng hướng và
vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai
nhịp
* Bài TD phát triển chung gồm 8 động tác :
Vươn thở, Tay, Chân, Vặn mình, Toàn thân,
Thăng bằng, Nhảy, điều hoà
* Bài tập RLTT và KNVĐCB :
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
Trang 9- Ôn một số nội dung đã học ở lớp 3,4,5.
- Học mới: Bật cao, Phối hợp chạy, bật nhảy
* Trò chơi vận động :
- Ôn một số trò chơi đã học ở các lớp dưới
- Học mới: Ai nhanh và khéo hơn, Chạy nhanh
theo số, Chạy tiếp sức theo vòng tròn, Bóng
chuyền sáu, Trồng nụ trồng hoa, Qua cầu tiếp
sức, Chuyển nhanh nhảy nhanh, Chuyền và bắt
bóng tiếp sức
* Môn tự chọn: Đá cầu
- Ôn một số nội dung đã học ở lớp 3,4
- Học mới: Tâng cầu bằng mu bàn chân, Phát cầu
bằng mu bàn chân
+ HS thực hành một số nội dung đã học
- Nhận xét
Trong quá trình học trong năm học đa số các
em tích cực luyện tập để nâng cao thành tích,
hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Bên cạnh đó
cũng có vài HS tham gia luyện tập chưa tích cực,
chưa tiếp thu hoàn chỉnh nội dung bài tập dẫn
đến luyện tập còn sai sót và chưa tích cực luyện
tập
Tuyên dương những em có thành tích học tập
tốt, hoàn thành được nhiệm vụ môn học
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- Về nhà luyện tâp TDTT thường xuyên để rèn
luyện sức khoẻ, tham gia tốt phong trào hoạt
động TDTT ở địa phương Năng giữ gìn vệ sinh
cá nhân,vệ sinh môi trường Tích cực tham gia
công tác xã hội ở địa phương
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 16/5/2021
Ngày giảng: Thứ tư ngày 19 tháng 5 năm 2021
Lớp 2A
Thể dục Tiết 69 * CHUYỀN CẦU I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn chuyền cầu theo nhóm hai người
2 Kĩ năng: Yêu cầu đạt thành tích cao.
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, mỗi HS 1 quả cầu
III/ Hoạt động dạy học:
Trang 10Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Khởi động
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi
- Ôn bài TD phát triển chung (Mỗi động tác thực
hiện 2 x 8 nhịp)
- Kiểm tra bài cũ: 4HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người
- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chuyền cầu
- Nhận xét
b Thi vô địch lớp chuyền cầu theo nhóm 2 người
- G.viên tổ chức HS thi chuyền cầu theo nhóm
+ Lần 1 - 2: Tổ chức HS chơi thử
+ Lần 3: HS thi chuyền cầu chính thức
- Mỗi tổ chọn 1 cặp để thi chuyền cầu với các tổ
bạn
- Nhóm nào có số lần chuyền cầu qua lại cho
nhau nhiều nhất thì tổ đó thắng cuộc
- Nhận xét - Tuyên dương
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Đi đều….bước Đứng lại….đứng
- GV yêu cầu HS vừa đi vừa hát theo nhịp
- Trò chơi: " Diệt các con vật có hại "
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn chuyền cầu
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
- HS tập luyện theo tổ
- HS lắng nghe
- HS thi giữa các tổ
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 17/5/2021
Ngày giảng: Thứ năm ngày 20 tháng 5 năm 2021
Lớp 2A
Thể dục Tiết 70 * TỔNG KẾT NĂM HỌC I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn Thể dục Yêu cầu biết được khái
quát những kiến thức, kỹ năng đã học và kết quả học tập của HS trong mỗi lớp
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Con cóc là cậu ông trời” Yêu cầu HS chơi chủ động, tích cực,
đúng luật
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện: