Với những yêu cầu nhiệm vụ và thách thức mới trong nhiệm kỳ 2012 – 2015 chi bộ trường THCS Liêng Trang quyết tâm tiếp tục thực hiện thắng lợi chỉ thị 34/CT – TW về “Tăng cường công tác c[r]
Trang 1ĐẢNG ỦY XÃ ĐẠ TÔNG
CHI BỘ TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG
ĐẠI HỘI LẦN THỨ 1 NHIỆM KỲ 2012 - 2015
*
Số – BC/CB-LTR
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Đạ Tông, ngày tháng 10 năm 2012
BÁO CÁO CHÍNH TRỊ TRÌNH ĐẠI HỘI CHI BỘ TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG
(Lần thứ nhất nhiệm kỳ 2012 - 2015)
Chủ đề : “Đoàn kết, sáng tạo, dân chủ, kỷ cương, tình thương trách nhiệm, xây dựng nhà trường phát triển toàn diện”
Phần thứ nhất : BÁO CÁO TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI VỀ NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ TRONG
NHIỆM KỲ 2010 - 2012
A NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
I Về thực hiện nhiệm vụ chính trị :
Nhiệm kỳ 2010 - 2012 chi bộ có 8 đảng viên trong đó có 3 đảng viên nữ Các đảng viên đều có ý thức phấn đấu vươn lên, gương mẫu trong mọi hoạt động của nhà trường Chi bộ đã phát huy được vai trò lãnh đạo toàn diện đối với mọi hoạt động của các tổ chức đoàn thể trong trường
Đội ngũ cơ bản đạt tiêu chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ Cơ sở vật chất ngày càng được củng cố, bổ sung nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới nhiệm vụ công tác giáo dục hiện nay
Chi bộ thường xuyên quan tâm quán triệt tinh thần thực hiện nhiệm vụ năm học, làm tốt công tác động viên tuyên truyền, giác ngộ quần chúng, chấp hành pháp luật, thực hiện đường lối chủ trương chính sách của Đảng và nhà nước, tin tưởng vào
sự lãnh đạo của đảng
Mỗi đảng viên được phân công nhiệm vụ cụ thể, hàng tháng đều có kiểm tra đánh giá rút kinh nghiệm việc thực hiện nhiệm vụ và có sự bổ sung điều chỉnh kịp thời Thực hiện tốt phương châm tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tập trung dân chủ Nâng cao ý thức đấu tranh phê bình và tự phê bình, thường xuyên chú ý đến đoàn kết nội bộ, góp phần làm tốt công tác tư tưởng chính trị cho đảng viên, cho cán
bộ giáo viên
Đảng uỷ, HĐND, UBND xã luôn quan tâm đến công tác giáo dục, thường xuyên theo dõi chỉ đạo và giúp đỡ chi bộ, giúp đỡ nhà trường hoàn thành tốt nhiệm
vụ trong từng năm học
Tuy nhiên : tình hình huy động học sinh trong độ tuổi ra học tỷ lệ còn thấp so với mặt bằng chung và nhu cầu thực tế hiện nay
Cơ sở vật chất tuy được trang bị nhưng tình trạng thiếu phòng học; thiếu phòng chức năng cũng làm hạn chế việc tổ chức giảng dạy và nâng cao chất lượng giáo dục; sân chơi bãi tập chưa được quy hoạch hợp lý theo chuẩn Diện tích khuôn viên nhà trường chưa đáp ứng theo chuẩn qui định
Trang 2II Về công tác chuyên môn và trật tự đơn vị :
a Xây dựng đội ngũ giáo viên:
Chi bộ đã chỉ đạo công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên một cách toàn diện, quán triệt nhiệm vụ trọng tâm trong năm học, củng cố công tác Phổ cập giáo dục THCS, nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường
Lãnh đạo nhà trường và các tổ chuyên môn hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn, hàng tháng, hàng kỳ có kế hoạch cụ thể tạo điều kiện cho các tổ tập trung vào việc bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, cải tiến phương pháp dạy học, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình và sách giáo khoa
Việc quản lý thực hiện chương trình và quy chế chuyên môn nghiêm túc, chặt chẽ Các đồng chí giáo viên phát huy vai trò tự học, tự bồi dưỡng đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ Tổ chức viết Sáng kiến kinh nghiệm giải pháp hữu ích phù hợp với tình hình giáo dục ở nhà trường cũng như địa phương
b Giáo dục toàn diện:
* Giáo dục đạo đức:
Chi bộ chỉ đạo việc phối hợp các lực lượng giáo dục trên địa bàn, xây dựng mối quan hệ phối hợp công tác giữa nhà trường với Hội cha mẹ học sinh, công tác Đoàn, Đội và công tác chủ nhiệm lớp, giáo dục đạo đức học sinh
Chất lượng giáo dục đạo đức học sinh được giữ vững và phát huy, không có học sinh vi phạm tệ nạn xã hội
Kết quả xếp loại hạnh kiểm học sinh:
Yếu
* Chất lượng văn hoá:
Quản lý, chỉ đạo tổ chuyên môn tìm biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục văn hoá, phân công chuyên môn theo đúng khả năng, tiến hành khảo sát chất lượng, xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu cho từng giáo viên, từng bộ môn trong từng năm học Kết quả xếp loại học lực của học sinh
* Lao động hướng nghiệp:
Chỉ đạo tốt công tác lao động vệ sinh trường lớp, đảm bảo trật tự vệ sinh chung Tổ chức tốt việc học nghề cho học sinh khối 8,9 Thực hiện giảng dạy chương trình giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 9; tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh; chăm lo công tác giáo dục tư vấn học đường
* Giáo dục văn thể:
Trang 3Chỉ đạo các đoàn thể tổ chức các phong trào văn hóa văn nghệ TDTT theo từng giai đoạn; theo từng chủ đề, chủ điểm của từng năm học Học sinh đạt các thành tích về thể dục thể thao hàng năm
* An ninh trường học:
Lãnh đạo xây dựng và thực hiện tốt nhiệm vụ an ninh trường học Thường xuyên coi trọng công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho giáo viên và học sinh, tăng cường sự phối hợp giữa các tổ chức trong và ngoài trường, cơ quan công an để ngăn chặn kịp thời những tệ nạn xã hội xảy ra
Củng cố lực lượng bảo vệ giữ gìn trật tự an toàn trong trường không xảy ra cháy nổ, mất mát tài sản nhà trường
III Về công tác xây dựng Đảng và hệ thống chính trị :
1 Công tác chính trị tư tưởng:
Chi bộ thường xuyên quan tâm quán triệt đầy đủ đến mỗi Đảng viên về thực hiện nhiệm vụ giáo dục, làm tốt công tác động viên tuyên truyền, giác ngộ quần chúng, chấp hành pháp luật, thực hiện đường lối chủ trương chính sách của Đảng và nhà nước, tin tưởng vào sự lãnh đạo của đảng
Mỗi đảng viên được phân công nhiệm vụ cụ thể, hàng tháng đều có kiểm tra đánh giá rút kinh nghiệm việc thực hiện nhiệm vụ và có sự bổ sung điều chỉnh kịp thời
Duy trì chế độ sinh hoạt theo điều lệ qui định Thực hiện tốt phương châm tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tập trung dân chủ Nâng cao ý thức đấu tranh phê bình và tự phê bình, thường xuyên chú ý đến đoàn kết nội bộ, góp phần làm tốt công tác tư tưởng chính trị cho đảng viên, cho cán bộ giáo viên
2 Công tác tổ chức cán bộ và xây dựng hệ thống chính trị:
Chi bộ phân công cụ thể cho mỗi đảng viên trong công tác vận động quần chúng, lãnh đạo các tổ chức đoàn thể trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của nhà trường
Đối với Công đoàn: Đã phát huy tốt vai trò của mình trong việc tham gia quản
lý nhà trường, tích cực động viên phát huy quyền làm chủ tập thể của CBCNV Trong nhiệm kỳ qua đã tổ chức cho CBGV thực hiện nhiều phong trào thiết thực như thi đua dạy tốt học tốt, phong trào văn nghệ quần chúng, giao lưu thể thao bóng chuyền
Đối với Đoàn TNCSHCM và Đội TNTPHCM: Đã góp phần quan trọng trong công tác giáo dục học sinh, nhất là về mặt giáo dục đạo đức, thông qua các cuộc sinh hoạt theo chủ đề, chủ điểm, qua các cuộc thi tìm hiểu đã xây dựng cho học sinh có nề nếp học tập, sinh hoạt tập thể và rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần phấn đấu thi đua học tập
3 Công tác phát triển đảng viên:
Chi bộ thường xuyên chú trọng công tác xây dựng và phát triển đảng, nhằm không ngừng nâng cao năng lực lãnh đạo, phát huy chức năng nhiệm vụ của chi bộ
Công tác bồi dưỡng đối tượng đảng, phát triển đảng đã được quan tâm, phân công cụ thể cho đảng viên theo dõi giúp đỡ đối tượng, tạo ra nhân tố tích cực trong các phong trào
Tổng số quần chúng ưu tú đã học nhận thức về đảng là 03 đồng chí, trong đó
02 đồng chí đã xác minh lý lịch
4 Công tác triển khai và học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh :
Trang 4Tất cả đội ngũ và học sinh đều được quán triệt, nghiên cứu học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo các chuyên đề:
- Ý thức tổ chức kỷ luật tinh thần thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, chống quan liêu tham nhũng, chống lãng phí và các tệ nạn
xã hội Ý thức sửa đổi lề lối làm việc không quan liêu hách dịch
- Ý thức phê bình và tự phê bình kiên quyết đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, những cán bộ, đảng viên có lý tưởng phai nhạt có những biểu hiện lệch lạc về quan điểm đường lối của Đảng
- Thực hiện cuộc vận động dân chủ kỉ cương tinh thương trách nhiệm; mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương sáng cho học sinh noi theo đồng thời là một tấm gương đạo đức tự học, tự sáng tạo
- Thực hiện cuộc vận động Hai không Thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Nghiên cứu chuyên đề về nâng cao ý thức trách nhiệm hết lòng hết sức phụng
sự Tổ quốc phục vụ nhân dân Thực hiện chủ đề năm học về đổi mới và tiếp tục đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
- Nâng cao đạo đức cách mạng quét sạch chủ nghĩa cá nhân; suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; làm người công bộc tận tụy, trung thành của nhân dân, đời tư trong sáng, cuôc sống riêng giản dị
Hàng năm, chi bộ nhà trường tổ chức để toàn thể CB – GV – CNV viết bài thu hoạch về kết quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo từng nội dung chuyên đề
Nhà trường thường xuyên quan tâm giáo dục tinh thần yêu nước cho cán bộ đảng viên – giáo viên và học sinh về nhận thức đúng đắn về thực hiện độc lập dân tộc gắn liền với CNXH Luôn đấu tranh chống mọi biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, lý trí về tư tưởng chính trị, về lý tưởng cách mạng
Kiên quyết đấu tranh phê bình những cán bộ đảng viên và học sinh có lý tưởng phai nhạt thực hiện trái với đường lối quan điểm của Đảng vi phạm chính sách pháp luật của Nhà nước
IV Đánh giá chung:
Trong nhiệm kỳ qua chi bộ đã giữ vững và nêu cao vai trò là hạt nhân lãnh đạo Xây dựng nhà trường cùng các tổ chức đoàn thể thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục ở địa phương, hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ chính trị trong nhiệm kỳ 2010 - 2012
Chi bộ đã tăng cường và phát huy công tác chính trị tư tưởng, coi trọng việc củng cố sự đoàn kết trong nội bộ đảng và trong toàn trường Tham gia học tập và viết thu hoạch về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đầy đủ Thường xuyên quan tâm công tác xây dựng Đảng Nâng cao chất lượng lãnh đạo của chi bộ, tăng cường và củng cố các tổ chức đoàn thể, phân công rõ trách nhiệm đảng viên
Mỗi đảng viên đều phát huy được vai trò của mình hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao Lãnh đạo chỉ đạo công tác tài chính theo đúng chế độ, chính sách hiện hành Chi bộ được sự quan tâm chỉ đạo của Đảng uỷ, HĐND, UBND xã và nghành cấp trên giúp đỡ chi bộ hoạt động một cách cụ thể, thiết thực và có hiệu quả
B NHỮNG TỒN TẠI – HẠN CHẾ:
Chất lượng giáo dục toàn diện tuy có nhiều hoạt động tiến bộ nhưng kết quả đó vẫn chưa đáp ứng được tầm vươn lên của nhà trường và nhu cầu giáo dục hiện nay
Trang 5Chất lượng mũi nhọn còn thấp, chưa đồng đều giữa các bộ môn Việc sử dụng
đồ dùng dạy học chưa được áp dụng khai thác triệt để Tính đầu tàu gương mẫu của một số cán bộ viên chức đôi lúc chưa cao, chưa phát huy hết giá trị và tiềm năng sẵn
có của mỗi người
Công tác phát triển đảng tuy đạt chỉ tiêu, nhưng tỷ lệ còn thấp so với tổng số đội ngũ hiện có; Vai trò lãnh đạo đối với đoàn thể cần được phát huy hơn nữa để có tác dụng đối với phong trào thi đua và rèn luyện
Trong đấu tranh phê bình và tự phê bình cần được phát huy thêm nữa, để phát huy tình thần xây dựng và chiến đấu đạt hiệu quả
C NGUYÊN NHÂN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM
1 Nguyên nhân:
Việc tuyên truyền của chi bộ, chính quyền nhà trường và các Đoàn thể về sự lớn mạnh của nhà trường chưa triệt để, sâu sắc
Việc bồi dưỡng chuyên sâu cho cán bộ cốt cán chưa đạt hiệu quả Tỷ lệ đội ngũ hợp đồng giảng dạy cao, kinh nghiệm còn ít (54,2% cán bộ hợp đồng)
Cơ sở vật chất chưa đáp ứng với tiềm năng cần khai thác phát triển giáo dục của nhà trường
2 Bài học kinh nghiệm:
Chi bộ cần chăm lo xây dựng các đòan thể nhà trường hoạt động thường xuyên
và tích cực, phấn đấu đạt trong sạch vững mạnh, trong đó chi bộ là hạt nhân lãnh đạo Công đoàn nơi tập hợp xây dựng tập thể đoàn kết thống nhất, để đội ngũ luôn yên tâm, phát huy năng lực trí tuệ sáng tạo hoàn thành mọi kế hoạch công tác và nhiệm
vụ được giao
Để duy trì và phát huy tốt các phong trào thi đua, trước hết chi bộ luôn tập trung chăm lo xây dựng đội ngũ của trường, xây dựng bố trí, sắp xếp cán bộ chủ chốt trong hội đồng sư phạm nhà trường theo từng vị trí công việc, phù hợp với khả năng của từng cán bộ giáo viên
Tham mưu các cấp lãnh đạo tạo điều kiện về cơ sở vật chất, tinh thần giúp đội ngũ CB – GV – CNV an tâm công tác lâu dài tại địa phương
Lãnh đạo tốt nhiệm vụ chính trị, coi trọng đến công tác giáo dục chính trị tư tưởng, nhận thức cho đội ngũ bám sát các nghị quyết và kế hoạch của cấp ủy Đảng và ngành để tổ chức tốt các hoạt động sinh hoạt học tập chính trị cho cán bộ Đảng viên
Cùng với nhà trường và các đoàn thể chăm lo tốt quyền lợi chế độ, chính sách cho đội ngũ, tích cực quan tâm chăm lo động viên khen thưởng kịp thời, chu đáo với các thành tích của tập thể giáo viên và học sinh tạo được phong trào thi đua phấn đấu của tập thể đội ngũ và học sinh nhà trường
Mỗi Đảng viên cần thể hiện rõ vai trò của mình bằng hành động bằng hiệu quả công tác, phấn đấu vươn lên khắc phục khó khăn sửa chữa khuyết điểm, góp phần vào sự phát triển của nhà trường trong những năm tới, để đáp ứng được sự lãnh đạo của Đảng về thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học cơ sở ở địa phương
Phần thứ hai : PHƯƠNG HƯỚNG MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP
THỰC HIỆN TRONG NHIỆM KỲ 2012 – 2015
Trang 6A MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CHUNG:
I Mục tiêu:
- Thực hiện thắng lợi chỉ thị 34/CT – TW về “Tăng cường công tác chính trị tư
tưởng, củng cố tổ chức Đảng, đoàn thể quần chúng và công tác phát triển Đảng viên trong trường học”; Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh “Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm,chính, chí công vô tư, làm người công bộ tận tụy, trung thành của nhân dân, đời tư trong sáng, cuộc sống riêng giản dị”;
- Nghiêm túc đánh giá tổng kết 5 năm thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô
giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; tổng kết phong trào thi đua
“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Chỉ đạo mạnh mẽ thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm của ngành về nhiệm vụ công
tác giáo dục, tình hình an ninh trật tự của đơn vị Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cho đội ngũ về kỹ năng chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao hiệu quả công tác giáo dục; Tiếp tục ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học
- Tiếp tục tham mưu với chính quyền địa phương và ngành cấp trên về đầu tư xây
dựng cơ sở vật chất: Xây dựng phòng bộ môn, phòng học phân trường, xây dựng khuôn viên hàng rào, cảnh quan môi trường sư phạm theo tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia
- Đẩy mạnh hơn nữa công tác xã hội hoá giáo dục, phát huy sức mạnh “toàn dân
tham gia xây dựng và hỗ trợ giáo dục” nhằm đưa giáo dục tại địa phương ngày càng phát triển Chú trọng công tác phát triển đội ngũ hàng năm, thường xuyên làm tốt công tác tham mưu cho cấp uỷ Đảng, quan tâm chăm lo đến công tác phát triển Đảng trong chi bộ và nhà trường
II Nhiệm vụ trọng tâm:
1 Tăng cường giáo dục nhận thức cho cán bộ, Đảng viên tinh thần đoàn kết thống nhất từ tư tưởng đến hành động, góp phần xây dựng chi bộ thành một tập thể trong sạch, vững mạnh
2 Tiếp tục chỉ đạo có hiệu quả các hoạt động dạy học theo hướng: tăng cường ứng dụng các phương pháp dạy học mới có chọn lọc, triển khai quyết liệt dạy và học theo chuẩn kiến thức kỹ năng, đầu tư mạnh mẽ trong các hoạt động giáo dục về kỹ năng sống, hoạt động ngoại khóa; giáo dục bảo vệ môi trường; Chuẩn bị tốt các điều kiện để đến năm 2015 tiếp cận với chương trình, sách giáo khoa mới
3 Tiếp tục củng cố hệ thống chính trị, xây dựng quy hoạch cán bộ chủ chốt, tạo nguồn và phân cấp trách nhiệm cho các tổ chức thuộc hệ thống chính quyền và các đoàn thể: Phó Hiệu trưởng, Tổ trưởng, Thư viện, Thiết bị, Đội TN, Y tế; Công đoàn, chi đoàn
4 Đẩy mạnh công tác phê và tự phê bình trong chi bộ và trong tập thể giáo viên nhân viên, trong đó coi trọng việc tự nhận khuyết điểm và sửa chữa khuyết điểm; Đẩy mạnh công khai các vi phạm của viên chức, gắn công tác đánh giá quy chế chuyên môn, qui định của cơ quan với việc đánh giá tư tưởng đạo đức, lối sống của cán bộ đảng viên, kiên quyết phê phấn thái độ, tư tưởng mưu lợi, trục lợi cá nhân, coi thường lợi ích tập thể
5 Tiếp tục lãnh đạo trong công tác: Duy trì sĩ số, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đẩy mạnh các hoạt động nâng cao chất lượng mũi nhọn, khẳng định vị thế, tầm nhìn và xứ mệnh của nhà trường
Trang 7B PHƯƠNG HƯỚNG VÀ CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ :
1 Công tác xây dựng Đảng:
- Chăm lo công tác bồi dưỡng kiến thức chính trị, tư tưởng cho đội ngũ, phát huy
tính tích cực, tự giác trong nghiên cứu, học tập nghị quyết của Đảng chủ nghĩa Mác Lê nin – Tư tưởng Hồ Chí Minh, không ngừng phấn đấu rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất, đạo đức có lối sống lành mạnh, cần kiệm liêm chính trí công vô tư từng bước nâng dần năng lực công tác cán bộ
- Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, đấu tranh, ngăn chặn sự suy thoái, biến
chất, về đạo đức cách mạng trong đội ngũ Đảng viên CB – GV – CNV Thúc đẩy tính trung thực, thẳng thắn đấu tranh những hành vi sai trái
- Phấn đấu phát triển Đảng viên mới trong nhiệm kì: 6 Đảng viên.
- Phấn đấu 100% Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên Trong đó có từ 15 %
Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
2 Nhiệm vụ chuyên môn và trật tự đơn vị:
- Các mặt hoạt động và kết quả giáo dục cần đạt trong mỗi năm
+ Duy trì sĩ số : 95 %
+ Tỷ lệ lên lớp thẳng : 88 %
+ Tỷ lệ lên lớp sau thi lại : 98 %
+ Tỷ lệ tốt nghiệp THCS : 98 %
- Tiếp tục thực hiện tinh thần chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/07/2008 về phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với nội dung 5 có :
+ Có tình thương trách nhiệm của thầy, cô giáo;
+ Có tuyên truyền, giảng dạy về tinh thần yêu nước của các an hùng dân tộc, danh nhân văn hóa…Góp phần giúp các em yêu quê hương, đất nước và con người hơn;
+ Có cây xanh và hoa trong nhà trường;
+ Có nhạc hát ngoài giờ, trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi tích cực; + Có nhà vệ sinh
- Nâng cao hơn nữa vai trò trách nhiệm của đội ngũ GVCN lớp, Tổng phụ trách,
giáo viên dạy Giáo dục công dân, Lịch sử, Ngữ văn trong việc giáo dục hành vi đạo đức cho học sinh Bên cạnh đó, cần có biện pháp nghiêm túc đối với giáo viên
bộ môn không quản lý được lớp học trong tiết dạy, vi phạm về đạo đức nhà giáo
- Tổ chức các hoạt động phong trào nhằm thu hút học sinh đến trường, hạn chế bỏ
học Huy động cả hệ thống chính trị trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh, đặc biệt là giáo dục lòng yêu nước, giáo dục kỹ năng sống
- Tổ chức thi tìm hiểu, thi rung chuông vàng, thi đố vui, chiếu phim, thi kể
chuyện…Bên cạnh đó coi trọng hoạt động đền ơn đáp nghĩa Tuyên truyền trong phụ huynh, học sinh về các điều cấm trong học sinh, về thực hiện pháp luật
- Tổ chức phụ đạo cho học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi theo khối lớp.
Tăng cường bồi dưỡng học sinh năng khiếu các bộ môn thể dục, Nhạc, Mỹ thuật
3 Công tác xây dựng hệ thống chính trị:
3.1 Công Đoàn:
- Nâng cao phẩm chất và năng lực đội ngũ, chăm lo và cải thiện đời sống cho CB –
GV – CNV Xây dựng nhà giáo văn hoá và thực hiện kế hoạch hoá gia đình, vận động đoàn viên thực hiện nghiêm túc nội qui, qui chế trường học
Trang 8- Quan tâm công tác phát triển đoàn viên công đoàn hàng năm Phát động phong trào thi đua “Dạy tốt – học tốt”, phong trào “hai giỏi”; tạo điều kiện để giáo viên
tự học, tự nghiên cứu nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực giảng dạy Thúc đẩy các cá nhân, tập thể giáo viên xây dựng các đề tài sáng kiến kinh nghiệm và giải pháp hữu ích trong giảng dạy bộ môn và quản lý giáo dục học sinh
- Xây dựng và triển khai các nội dung thi đua phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thực tế trong đơn vị Triển khai để cán bộ đoàn viên, ban thanh tra nhân dân thực hiện chức năng giám sát việc thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục Tổng kết đánh giá các hoạt động thi đua
3.2 Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh:
- Thực hiện quản lý Đoàn viên, đội viên học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục; thực hiện an toàn giao thông và vệ sinh học đường
- Củng cố duy trì tốt sinh hoạt đoàn, đi đầu trong mọi hoạt động giáo dục của địa phương, thực sự là cánh tay đắc lực của Đảng, khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn đơn vị, chăm lo đến phong trào công tác đội
3.3 Đội TNTP Hồ Chí Minh:
- Tổ chức hoạt động đội đi vào nề nếp, tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động của nhà trường, của Hội đồng đội, có kế hoạch phát triển đội viên mới hàng năm
- Thực hiện tốt nhiệm vụ học tập của đội viên, thương yêu giúp đỡ bạn bè khi có khó khăn Phụ trách công tác thi đua đối với học sinh; Thực hiện quản lý nề nếp, giờ giấc ra vào lớp hàng ngày; công trình chăm sóc và bảo vệ cây xanh; các phong trào công tác đội
4 Công tác xã hội hóa giáo dục:
- Tổ chức Hội nghị Hội phụ huynh học sinh toàn trường, để tiếp tục xây dựng tổ chức hội, xây dựng chương trình công tác hội để thực hiện các biện pháp vận động học sinh ra lớp, duy trì và hoàn thành tốt các chương trình phổ cập đang thực hiện
- Tích cực phối hợp với các ban ngành, đoàn thể ở địa phương, trung tâm giáo dục học tập cộng đồng để đưa các chương trình giáo dục xã hội vào nhà trường: giáo dục công tác an toàn giao thông ; Phòng chống các tệ nạn xã hội; giáo dục và chăm sóc sức khoẻ cộng đồng, phòng ngừa các bệnh xã hội Phát huy vai trò chi hội khuyến học trong nhà trường, chi hội chữ thập đỏ, liên kết các tổ chức hội nhằm đạt được kết quả là chăm lo công tác giáo dục toàn diện Động viên khen thưởng kịp thời những CB GV – CNV – Học sinh có thành tích xuất sắc trong công tác giảng dạy và học tập, thăm hỏi động viên những CB GV – CNV – Học sinh có hoàn cảnh khó khăn
- Tiếp tục tuyên truyền vận động phụ huynh học sinh và nhân dân chăm lo tạo điều kiện cho con em có điều kiện học tập, tu dưỡng rèn luyện, hoàn thành chương trình bậc THCS Tiếp tục điều tra phổ cập giáo dục THCS trên địa bàn, tham mưu với BCĐ PCGD xã và cấp trên, ban vận động thôn để duy trì công tác phổ cập giáo dục, huy động tối đa số em có điều kiện học tập ra lớp Có kế hoạch liên tục
và biện pháp tích cực để duy trì tốt công tác phổ cập THCS trên địa bàn
C CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:
- Bồi dưỡng kiến thức về nhận thức chính trị, về nhận thức quan điểm đường lối giáo dục; về phẩm chất đạo đức nhà giáo Kiến thức về ứng dụng, sử dụng công nghệ thông tin, ngôn ngữ trình độ giao tiếp cơ bản về Tiếng anh và Tiếng địa phương
Trang 9- Chỉ đạo công tác xây dựng các tiêu chí về đánh giá chất lượng trình độ nghiệp vụ tay nghề Phân loại trình độ đội ngũ, hướng đào tạo bồi dưỡng các bộ chủ chốt, cán bộ nguồn cho đơn vị Bồi dưỡng về kỹ năng ngiệp vụ sư phạm: tư thế tác phong trên bục giảng, kỹ năng nói, kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục
- Thực hiện tốt công tác giữ gìn an ninh, trật tự cơ quan đơn vị Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng bảo vệ nội bộ, bảo vệ tài sản, chống các hiện tượng tiêu cực xâm nhập vào trường học
- Sắp xếp tổ chức bố trí sử dụng đội ngũ có trình độ đạt chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ : Bố trí phân công giảng dạy đúng chuyên môn được đào tạo, phân công giảng dạy hợp lý phù hợp với nhu cầu và năng lực công tác của giáo viên
- Xây dựng kế hoạch chỉ đạo chính quyền nhà trường trường, các đoàn thể, khối tổ chuyên môn quản lý, giúp đỡ học sinh trong học tập, tăng cường bồi dưỡng phụ đạo học sinh yếu kém Tổ chức các hoạt động chuyên đề về vận dụng, ứng dụng đổi mới phương pháp trong công tác soạn giảng Xây dựng các chỉ tiêu giao cho từng tổ viên để phấn đấu và thực hiện trong từng học kì, từng tháng
- Quản lí, chỉ đạo giáo viên tích cực sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, tự làm đồ dùng dạy học, góp phần dần dần hoàn thiện đầy đủ phương tiện dạy học trong nhà trường Bồi dưỡng – Xây dựng và tổ chức tốt việc thi giáo viên giỏi ở trường để làm nền tảng cho đội ngũ phấn đấu, dự thi vòng huyện đạt và nâng cao trình độ tay nghề
Phần thứ ba : TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
- Tiếp tục thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, duy trì thường xuyên chế độ sinh hoạt chi bộ Trên cơ sở nghị quyết, kế hoạch của chi bộ, các đoàn thể cụ thể hoá thành kế hoạch của tổ chức mình để tổ chức thực hiện
- Hàng năm tiến hành đánh giá chất lượng Đảng viên, tổ chức sơ, tổng kết rút kinh nghiệm Có biện pháp cụ thể đối với tập thể, cá nhân vi phạm qui chế, kỉ luật lao động, phẩm chất đạo đức của người Đảng viên Kịp thời biểu dương đề nghị khen thưởng những tập thể và cá nhân có thành tích hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao
- Để tập thể chi bộ thống nhất quan điểm, ý trí hành động, đòi hỏi mỗi Đảng viên thực sự đi đầu, gương mẫu trong việc chấp hành chủ trương, nghị quyết, qua đó tuyên truyền phổ biến đến CB – GV – CNV và học sinh để thực hiện
- Các kế hoạch, nghị quyết của chi bộ đều được bàn bạc thống nhất và nắm bắt ý kiến phản ánh góp ý của quần chúng để đảm bảo tính khả thi khi thực hiện Tạo sự tin tưởng ở đội ngũ, phát huy tính dân chủ trong trường học, tránh sự độc quyền, độc đoán dẫn đến tắc trách, sai lầm, mất đoàn kết trong Đảng, mất lòng tin với quần chúng nhân dân
Với những yêu cầu nhiệm vụ và thách thức mới trong nhiệm kỳ 2012 – 2015 chi
bộ trường THCS Liêng Trang quyết tâm tiếp tục thực hiện thắng lợi chỉ thị 34/CT –
TW về “Tăng cường công tác chính trị tư tưởng, củng cố tổ chức Đảng, đoàn thể quần chúng và công tác phát triển Đảng viên trong trường học”; Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
“Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm,chính, chí công vô tư, làm người công bộ tận tụy, trung thành của nhân dân, đời tư trong sáng, cuộc sống riêng giản dị”.
Trang 10Nghiêm túc đánh giá tổng kết 5 năm thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo
là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; tổng kết phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Nơi nhận:
Đảng uỷ xã (báo cáo);
Các Đảng viên;
Các Đoàn thể;
Lưu: Chi Bộ.
TM.CHI BỘ
BÍ THƯ
PHAN VĂN DIỄN