b.. Mùa thu về vùng cao không mưa nữa.Trời xanh trong. Những dãy núi dài xanh biếc. Nước chảy róc rách trong khe núi.. Vẽ thêm một đoạn thẳng để được một hình vuông và một hình tam giác[r]
Trang 1I Môn TẬP LÀM VĂN
1 Chia vui Kể về anh chị
2 Chị Mai học sinh lớp 5A đoạt giải nhất cuộc thi vẽ tranh Viết lời chúc mừng của em.
3 Viết khoảng 4 câu về anh (chị hoặc em) của em
I Kể về gia đình Kể về gia đình theo gợi ý sau : 1 Gia đình em có mấy người ? 2 Bố mẹ em làm gì ? 3 Tình cảm của những người trong gia đình đối với em như thế nào ? 4 Em yêu quý những người trong gia đình em như thế nào ?
Luyện từ và câu
Câu kiểu Ai làm gì?
VD
: - Mẹ đang thổi cơm.
- Bé Uyên đi xe đạp ở ngoài sân.
- Bà đang tiếp khách.
Bài tập 1: Gạch chân bộ phận làm gì? trong các câu sau:
a) Cô giáo ôm Chi vào lòng.
b) Chi cùng bố đến trường cảm ơn cô giáo.
Trang 2c) Bố tặng nhà trường một khĩm hoa cúc đại đĩa màu tím đẹp mê hồn.
Bài tập 2: Viết tiếp các câu theo mẫu Ai làm gì?
a) Mẹ ……….
b) Chị ……….
c) Em ……….
d) Anh chị em ………
e) Em nhỏ ………
f) Bố mẹ ………
Bài tập 3: Điền dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi vào
Thấy mẹ đi chợ về Hà nhanh nhảu hỏi:
- Mẹ cĩ mua quà cho con khơng
Mẹ trả lời:
- Cĩ! Mẹ mua rất nhiều quà cho chị em con Thế con làm xong việc mẹ giao chưa
Hà buồn thiu:
- Con chưa làm xong mẹ ạ
Bài tập 4: Điền vào chỗ trống
a) s hay x
quả ấu
chim …ẻ
… ấu xí Thợ …ẻ
…….âu cá
….e lạnh
Nước ……âu
…e máy
- …ởi lởi trời cho, …o ro trời co lại
- …ẩy cha cịn chú, …ẩy mẹ bú dì.
- …iêng làm thì cĩ, ….iêng học thì hay
b) ất hay ấc
b… thềm
m… ong
b… đèn m… mùa
b… khuất quả g….
Sợi b….
Gi… ngủ
- M … ngọt chết ruồi
- M… của dễ tìm, m… lịng tin khĩ kiếm
- Tấc đ… t… vàng
c) ai hay ay
- Tay làm hàm nh , t qu… miệng trễ.
- Nĩi h hơn h nĩi.
Nĩi ph củ c cũng nghe.
Câu kiểu Ai là gì?
1 Đặt câu hỏi cho bộ phận in nghiêng
a) Bạn Hoa là lớp trưởng.
b) Cô Lan là cô giáo mới.
c) Môn thể thao được nhiều người yêu thích là bóng đá.
Trang 32 Điền không biết… đâu, có biết … đâu, đâu có biết vào chỗ trống để đượcnhững
câu giống nghĩa với câu sau:
Cu Tí không biết bỏ rác vào thùng.
a) Cu Tí ……… bỏ rác vào thùng………….
b) Cu Tí ……… bỏ rác vào thùng………….
c) Cu Tí ……… … bỏ rác vào thùng. 3 Điềàn tiếp cho trọn câu theo mẫu M: Cặp sách để đựng sách, vở, bút… a) Bút chì để ………
b) Thước để………
c) Com pa để………
Môn Tập làm văn Khẳng định và phủ định 1 Viết tiếp các câu trả lời theo mẫu M: Em có thích tham quan không? - Có, em rất thích đi tham quan - Không, em không thích đi tham quan. a) Em có thích tập võ không? -
- ………
b) Các em có thích học nhóm không? -
- ………
2 Viết tiếp các câu giống nghĩa với câu sau: Trường em không xa trung tâm thành phố a) ………
b) ………
c) ………
3 Kể về một người thân của em bằng cách trả lời các câu hỏi sau: a) Người thân (ông, bà, bố,mẹ….) em bao nhiêu tuổi ? ……….
b) Người thân của em làm nghề gì ? ……….
c) Người thân của em yêu quý chăm sóc em như thế nào ? ……….
4 Dựa theo lời kể ở bài tậäp 3, viết đoạn văn (từ 3 đến 5 câu) về người thân của em Câu kiểu Ai thế nào ? 1 Điền xinh hoặc mới, hoặc thẳng, hoặc khỏe vào chỗ trống a) Cơ bé rất
b) Con voi rất
c) Quyển vở cịn
d) Cây cau rất
2 Viết tiếp các từ : a) Chỉ đặc điểm về tính tình của con người : tốt ,
b) Chỉ đặc điểm về màu sắc của đồ vật : đỏ,
c) Chỉ đặc điểm về hình dáng của người, vật : cao,
Trang 4
3 Điền từ trái nghĩa với các từ đã cho vào chỗ trống
khôn -
trắng -
nhanh -
chăm -
vui -
sớm -
già -
tối -
4 Viết tiếp các câu theo mẫu Ai thế nào ? Ai (cái gì, con gì) thế nào ? Bàn tay cu Tí nhỏ xíu Mái tóc bà em
Cô giáo em
Máy bay
Chiếc cần cẩu
Bố em
Mấy con ngan
5 Chọn 3 từ chỉ tính chất ở bài 1, đặt câu theo mẫu Ai thế nào ? Ai (cái gì, con gì) thế nào ? - Chú chó -
-
-
rất khôn
7 Viết các câu tỏ ý khen ngợi theo mẫu : M : - Ngôi nhà rất đẹp - Ngôi nhà đẹp quá ! - Ngôi nhà mới đẹp làm sao a) Cô giáo em rất trẻ b) Bông hồng kia rất tươi Môn LUYỆN TỪ VÀ CÂU 1 Điền từ chỉ đặc điểm của mỗi con vật trâu chó rùa thỏ
2 Điền hình ảnh so sánh của mỗi từ cao như
nhanh như
trắng như
đẹp như
chậm như
xanh như
khỏe như
đỏ như
hiền như
3 Viết tiếp cho trọn câu, trong đó có sử dụng hình ảnh so sánh a) Khi bắt chuột, con mèo nhà em chạy nhanh như
b) Toàn thân nó phủ một lớp lông màu đen óng mượt như
c) Đôi mắt nó tròn như
4 Gạch chân các từ chỉ sự vật trong câu sau
Trên đường từ trường về nhà, em di qua khu ruộng trồng rau, hồ nuôi cá và một cây
đa cổ thụ
Trang 55 Dùng gạch chéo ( ) để ngắt câu và dùng bút chì sửa những chữ viết sai chính
tả trong đoạn văn sau :
Vùng đồi quê ấy dành cho cọ tôi được sống dưới mái nhà lợp cọ mát rượi tôi được rutrong lời ru ngọt ngào của mẹ lời ru đó có bao giờ tôi quên
Ngủ đi con ngủ cho ngoan
Cọ xanh làm lọng, làm tàn chở che
(Theo Ngô Văn Phú)
6 Cặp từ nào dưới đây là từ cùng nghĩa
Chăm chỉ - giỏi giang
Chăm chỉ - siêng năng
Ngoan ngoãn – siêng năng
7 Dòng nào gồm các từ chỉ hoạt động
Tươi, đẹp, hồng, khôn, trung thực
Thầy, bạn, nông dân, công nhân, bác sĩ
Cười, chơi, đọc, dọn dẹp, luyện tập
8 Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai làm gì?
Thầy giáo lớp em là giáo viên giàu kinh nghiệm
Bài dạy của thầy rất sinh động
Trong giờ học, thầy thường tổ chức các hoạt động
9 Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai thế nào?
Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ
Cò là học sinh giỏi nhất lớp
Cò đọc sách trên ngọn tre
.
CHÍNH TẢ
Dạng 1 Khoanh vào chữ cái trước những từ ngữ viết đúng (sai) chính tả:
Trang 6A cơm dẻo B dẻo cao C dày da D ra vào E giống nhau
áng E nước chảy …iết
G …út kém H …ung quanh I …úc xích K tối …ầm L nhảy
Trang 7II LUYỆN TỪ VÀ CÂU
A TRẮC NGHIỆM Khoanh tròn chữ cái trước các câu trả lời đúng
1 từ chỉ người, chỉ vật có trong câu sau là:
Cái túi mẹ cho con đựng gương lược, cái hộp mẹ cho con đựng kim chỉ đâu rồi?
g gương lược h cái hộp i kim chỉ k đâu rồi
2 Câu có dùng phép so sánh
a Mặt trời như cái lò lửa khổng lồ
b Miệng bé tròn xinh xinh
c Hoa cau rụng trằng đầu hè
3 Dòng nào dưới đây có từ như được dùng để so sánh
a Vườn của bà trồng nhiều loại ra như: cải xanh, xà lách, mướp đắng, mồng tơi,…
Trang 8b Trẻ em như búp trên cành.
c Tôi biết nhiều câu chuyện cổ tích như: Tấm Cám, Trầu Cau, Thạch Sanh,…
4 Từ ngữ chỉ hoạt động tác động vào quả bóng để chơi đá bóng.
5 Những từ chỉ hoạt động là
6 Đọc đoạn thơ sau:
Con mẹ đẹp saoNhững hòn tơ nhỏChạy như lăn trònTrên sân, trên cỏ
Những dòng thơ có hình ảnh so sánh hoạt động với hoạt động là:
a dòng thứ nhất b dòng thứ hai c dòng thứ ba d dòng thứ tư
7 Đọc đoạn thơ sau:
Rồi đến chị rất thươngRồi đến em rất thảoÔng hiền như hạt gạo
Bà hiền như suối trong
Những từ ngữ gach dưới trong đoạn thơ trên cho biết các sự vật trong câu thơ được
so sánh với nhau về đặc điểm gì?
c Đặc điểm tính nết con người d Đặc điểm những phẩm chất tốt
8 Các công việc em thường thấy ở nông thôn là
a làm ruộng b chăn nuôi gia súc c, nuôi tằm d dệt vải
e, đánh cá g làm đồ gốm xây dựng nhà h lắp ráp xe máy i buônbán hành hóa
Trang 99 Từ không cùng nhóm với những từ còn lại
10 Đọc đoạn thơ sau:
Đồng làng vương chút heo mayMầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chimHạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười
Dòng nào nêu đủ các sự vật được nhân hóa trong đoạn thơ trên?
a Đồng làng, mầm cây b Mầm cây, hạt mưa, đồng làng
c Mầm cây, hạt mưa, cây đào d Đồng làng, hạt mưa, cây đào
a Đồng làng, mầm cây b Mầm cây, hạt mưa, đồng làng
c Mầm cây, hạt mưa, cây đào d Đồng làng, hạt mưa, cây đào
11 Những từ không chỉ trí thức
học e lao công
12 Những từ không chỉ trẻ em.
a trẻ con b nhi đồng c trẻ thơ d sinh viên e học giả
13 Những từ chỉ tính không tốt của trẻ em.
a ẩu đoảng b.lễ phép c vâng lời d láu táu e chămchỉ
14 Những từ chỉ tình cảm hoặc việc làm tốt của người lớn dành cho trẻ em.
a yêu mến b tôn trọng c nâng niu d dạy bảo
e chửi mắng g chăm sóc h quan tâm i dọa nạt
15 Dòng ghi đúng bộ phận câu trả lời câu hỏi là gì? trong câu “Thiếu nhi là măng non của đất nước”
Trang 10a là măng non của đất nước b măng non của đất nước c làmăng non
a là măng non của đất nước b măng non của đất nước c làmăng non
16 Bộ phận gạch chân trong câu sau trả lời câu hỏi nào dưới đây?
Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức tập hợp và rèn luyện thiếu niênViệt Nam
a Bộ phận gạch dưới trả lời cho câu hói Ai?
b Bộ phận gạch dưới trả lời cho câu hói Là gì?
c Bộ phận gạch dưới trả lời cho câu hói Làm gì?
I Phần đọc (10 điểm):
- Cho học sinh đọc bài tập đọc:
Có công mài sắt, có ngày nên kim (Tập đọc lớp 2)
- Giáo viên kết hợp đặt câu hỏi để học sinh trả lời:
II Phần viết (10 điểm)
1 Chính tả: (Tập chép) Cánh đồng mùa thu
Hôm nay trời nắng, vòm trời cao xanh Trong các thửa ruộng, hàng lúa xanhtươi rập rờn theo làn gió Xa xa có đám lúa giống mới đã ngả màu vàng Cánh đồngtrông đẹp như một tấm thảm
Bài viết
Trang 112 Bài tập: ( 4 ®iĨm)
+ Điền chữ đ hay l
.ồng hồ ; hoa an
.an can ; dây àn
+ Điền vần anh hay ang ?
bức tr……… buổi s ′
Bài 1 : (1 điểm )
Nối cách đọc với cách viết số thích hợp:
Năm mươi tám
Tám mươi mốt
Ba mươi lăm
Một trăm
351005881Bài 2: a Số ? ( 2 điểm )
97 - 76
Trang 12
6 giờ 9 giờ 2 giờ 3 giờ
Bài 4 : ( 3 điểm ) a Nối đồng hồ với số chỉ giờ đúng : b Xem hình dưới đây rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm : Có ……… hình tam giác Có ……… hình tròn ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM (2012 – 2013) LỚP 2 MƠN: TỐN Bài 1: Viết vào chỗ chấm (2 điểm) a/ Chín mươi bảy: b/ 67:
Ba mươi mốt: 59:
Tám mươi ba: 84:
Hai mươi tư: 55:
Bài 2: Viết các số:( 1 điểm): 56 , 23 , 10, 45 , 89 , 55 a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn:
b/ Theo thư tự từ lớn đến bé:
Bài 3: Tính ( 2 điểm) 43 66 9 99
+ - + -
25 23 30 38
Trang 1360 + 12 = 90 cm - 40 cm =
30 + 20 = 19 cm + 10 cm =
Bài 4: Viết dấu >, < , = thích hợp (2 điểm)
12 21 15 15 - 10
60 66 20 20 + 0
Bài 5: Điền số và dấu để có phép tính đúng (1 điểm)
Bài 6: Giải bài toán (2 điểm)
Một sợi dây dài 87 cm Bố cắt bớt đi 32 cm Hỏi sợi dây còn lại dài bao nhiêu xen- ti- mét?
Bài giải:
Họ và tên:………
Lớp:……
ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM( 2012-2013) LỚP 2 - MÔN TIẾNG VIỆT
I Chép đúng chính tả đoạn văn sau: ( 8 điểm)
Mùa thu ở vùng cao
Đã sang tháng tám Mùa thu về vùng cao không mưa nữa.Trời xanh trong Những dãy núi dài xanh biếc Nước chảy róc rách trong khe núi Đàn bò đi ra đồi, con vàng, con đen
Bài viết:
II Bài tập: (2 điểm)
1/ Điền vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã?
Suy nghi , chai tóc , áo vai , nghi ngơi
Trang 142/ Điền vào chỗ chấm vần ao hay âu
Ngôi s…….; con tr…….; núi c ; áo màu n
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
NĂM HỌC (2012 – 2013) MÔN: TOÁN Lớp 2
(Thời gian 35 phút (Không kể thời gian phát đề)Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo:
Hai mươi ba:…… Bốn mươi bảy:…
Tám mươi ba:… Chín mươi tám:…
Năm mươi tư:… Mười chín:………
Hai mươi mốt:… Bảy mươi lăm:…
Ba mươi:……… Một trăm:………
c) Viết các số 63 ; 72 ; 29 ; 43:
+ Theo thứ tự từ bé đến lớn: ……… + Theo thứ tự từ lớn đến bé: ………
Trang 15a) Lớp 2A có 15 học sinh nam và 14 học sinh nữ Hỏi lớp 2A có tất cả bao nhiêu học sinh ?
Bài giải
Số học sinh lớp 2A có là:
………
Đáp số: ……… b) Một sợi dây dài 75 cm, anh Hà cắt đi 40 Hỏi sợi dây còn lại dài bao nhiêu xăng - ti - mét ?
Bài giải
Độ dài sợi dây còn lại là:
………
Đáp số:………
5 Viết tiếp vào chỗ chấm:
Các ngày trong tuần:
Thứ hai, thứ ba, ………,………, thứ sáu,………… , chủ nhật
6 Vẽ thêm một đoạn thẳng để được một hình vuông và một hình tam giác.
Trang 16
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 2
Hai mươi ba: 23 Bốn mươi bảy: 47
Tám mươi ba: 83 Chín mươi tám: 98
Năm mươi tư: 54 Mười chín:19
Hai mươi mốt:21 Bảy mươi lăm:75
4 Viết tiếp vào bài giải:
a) Lớp 2A có 15 học sinh nam và 14 học sinh nữ Hỏi lớp 2A có tất cả bao nhiêu học sinh ?
Trang 17Các ngày trong tuần:
Thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy, chủ nhật.
6 Vẽ thêm một đoạn thẳng để được một hình vuông và một hình tam giác.
CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 2 NĂM HỌC 2012 – 20113
MÔN: TIẾNG VIỆT
I Kiểm tra đọc: 10 điểm ( bài đọc 3 tuần cuối năm lớp 1)
Kiểm tra đọc: Giáo viên kiểm tra từng cá nhân, mỗi học sinh đọc từ 3 đến
5 phút Trả lời đúng câu hỏi theo nội dung bài
II Kiểm tra viết: 10 điểm
Viết một đoạn văn bài Cây bàng.(Viết từ: “Xuân sang……….” đến hết
bài)
* Hình thức kiểm tra:
Kiểm tra viết: Giáo viên viết sẵn lên bảng cho học sinh chép bài
Trang 18HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2
I Kiểm tra đọc (10 điểm )
a)Đọc lưu loát không ngọng, ngắt nghỉ đúng dấu câu, tốc độ đọc
khoảng 30 tiếng / phút: 7 điểm
b)Trả lời đúng theo nội dung bài: 3 điểm
c)Tùy theo mức độ đọc và trả lời của học sinh giáo viên cho điểm dưới 10
II Kiểm tra viết: ( 10 điểm )
- Viết từ:Xuân sang……….” đến hết bài
a) Viết đúng mẫu chữ, không mắc lỗi, tốc độ viết khoảng 30 chữ / 15 phút: 7 điểm
b) Viết sạch đẹp, đều nét: 3 điểm
A PHẦN TRẮC NGHIỆM 3 điểm Câu 1 Ghi lại cách đọc và viết số vào ô thích hợp 1 điểm
d) Lan dùng thước vẽ một đoạn thẳng bắt đầu từ vạch 2cm và kết thúc ở vạch 7 cm.Hỏi đoạn thẳng Lan vẽ dài bao nhiêu xăng- ti-mét?
Trang 19Bài 4 Trên hình vẽ có mấy đoạn thẳng? (1 điểm)
Bài 5 Lan đọc một quyển truyện Lan đã đọc 24 trang thì còn 56 trang nữa chưa
đọc Hỏi quyển truyện có tất cả bao nhiêu trang? (1 điểm)
Trang 20Môn Toán lớp 2PHẦN TRẮC NGHIỆM 3 điểmCâu 1 1 điểm Mỗi ô điền đúng cho 0,25 điểm
25: Hai mươi lăm
Mỗi phép tính bao gồm đặt tính, thực hiện phép tính đúng: 0,5 điểm
Chỉ cho điểm khi đặt tính thẳng hàng, thẳng cột, kết quả đúng (Không cho điểm đặt tính)
Lưu ý: Chữ xấu, sai chính tả, dập xóa, bẩn trừ tối đa 1 điểm.
PHẦN KIỂM TRA ĐỌC 10 điểm
A Đọc thành tiếng 6 điểm
Học sinh đọc với tốc độ khoảng 35 tiếng/ phút Đọc to, rõ ràng, không ngọng Bước đầu biết nghỉ hơi sau dấu chấm cho 5 điểm Tùy mức độ đọc mà giáo viên cho 6;5,5; 5; 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1.
Đêm Trung thu Càng về khuya đám rước đèn càng đông Các bạn nhỏ mỗi người cầm trong tay một chiếc đèn: đèn lồng, đèn ông sao… Tiếng nói cười ríu rít làm rộn rã cả xóm làng Đám rước đi chậm rãi trên đoạn đường làng khúc khuỷu trông như một con rồng lửa bò ngoằn ngoèo.
Theo Nguyên Tùng
B Đọc thầm và làm bài tập 4 điểm Thời gian 10 phút
Câu 1 Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng trong mỗi câu sau: (2 điểm) a) Bài văn tả cảnh rước đèn khi nào?
Trang 21A Vào những đêm khuya B Ngày chủ nhật C Đêm Trung thu.
b) Đám rước đèn diễn ra ở đâu ?
A Trên đường làng B Trong thành phố C Ở sân đình.
c) Các bạn nhỏ đã dùng đồ chơi gì để rước đèn ?
A Đèn lồng B Đèn ông sao C Đèn lồng và đèn ông sao
d) Đoạn văn có mấy câu :
A 3 câu B 4 câu C 5 câu
Câu 2 Em hãy ghi lại tiếng chứa vần uya trong bài (1 điểm)
Câu 3 Em hãy 5 từ chỉ những hoạt động của người học sinh ở nhà trường (1 điểm)
PHẦN KIỂM TRA VIẾT 10 điểm
A Chính tả 7 điểm Thời gian 20 phút
Tập chép đoạn văn dưới đây:
Sông Hương Sông Hương là một bức tranh phong cảnh khổ dài mà mỗi đoạn, mỗi khúc đều có vẻ đẹp riêng của nó Bao trùm lên cả bức tranh đó là một màu xanh
có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau
B Tập làm văn 2 điểm Thời gian 20 phút